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第頁(yè)實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板匯總五篇愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇1
敬愛(ài)的的同學(xué)們:
人人都知道,環(huán)境愛(ài)護(hù)是我國(guó)特別重要的工作之一。環(huán)境愛(ài)護(hù)與人類(lèi)生存有特別重要的關(guān)系。然而,現(xiàn)在有很多人認(rèn)為環(huán)境愛(ài)護(hù)是國(guó)家的事,于自己不相干,其實(shí)不然。
您留意了嗎?我們的身邊有很多破壞環(huán)境的現(xiàn)象,例如:很多人在街上隨意扔塑料袋,吐痰等等。我們必需行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,只有把這些小事干成才會(huì)對(duì)我們的身體健康有幫助。我們每個(gè)人都要記?。簮?ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.以身作則,愛(ài)護(hù)環(huán)境。不要隨地吐痰,不要亂扔塑料袋。多作宣揚(yáng),少用一次性的東西。
2.希望同學(xué)們倒垃圾時(shí)要分類(lèi)。能回收的放一起,不能回收的放一起,這樣不但削減了工作人員的工作量,而且對(duì)環(huán)境起到了愛(ài)護(hù)作用,削減了污染。
3.做節(jié)約資源的表率。建議大人買(mǎi)菜時(shí),盡量少用塑料袋,多用竹籃子,用筆盡量用鋼筆,削減用圓珠筆。
同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)環(huán)境是人類(lèi)最大的問(wèn)題,要解決了這個(gè)問(wèn)題,會(huì)對(duì)人類(lèi)的生活有很大的幫助。為了人類(lèi)的持續(xù),從自己做起,從現(xiàn)在做起,好好愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!
簽名:xxx
日期:年月日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇2
同學(xué)們、老師們:
早上好!當(dāng)我們流連于風(fēng)景美麗的校內(nèi)時(shí),當(dāng)我們沉醉于充斥著花香的街道時(shí),當(dāng)我們驚羨于純凈干凈的礦泉水時(shí),可曾想過(guò)在中國(guó)的西北部,有一群和我們一樣大的孩子喝不到水、吃不上飯?中國(guó)海南省,由于干旱,農(nóng)夫只能把地下水抽出地面,再抽上山澆田,范文之倡議書(shū):環(huán)保倡議書(shū)。還有的地區(qū)因?yàn)榄h(huán)境的污染空氣質(zhì)量加劇惡化,結(jié)核病患者屢見(jiàn)不鮮!人類(lèi)為地球奏響“全球氣候變暖”的不和諧音,也攪亂了自己的生命樂(lè)章。當(dāng)冰川沒(méi)有棱角的時(shí)候,當(dāng)河水不再潺潺流淌,當(dāng)酷熱難耐四季不分,當(dāng)花草樹(shù)木全部凋殘,人還能把握年華、閑賞山水情畫(huà)?當(dāng)田園沒(méi)有收成的時(shí)候,當(dāng)海水不再安靜,當(dāng)旱澇并行疾病輪番,當(dāng)萬(wàn)種生靈化為虛有,人還能坐享繁華,活得瀟瀟灑灑?
其實(shí),人類(lèi)第一次工業(yè)革命以來(lái),地球原本平衡的狀態(tài)就起先發(fā)生悄然傾斜,颶風(fēng)、洪澇、干旱、森林野火等自然災(zāi)難的發(fā)生頻率不斷增加,二氧化碳、甲烷、氧化亞氮等主要的溫室氣體也在工業(yè)革命后快速上升。人為的影響力,超越了今日,地球已經(jīng)體無(wú)完膚。
專(zhuān)家推估,只要地球溫度上升1℃,很多物種將被迫遷離駐地,部分野生動(dòng)物就會(huì)面臨滅亡;上升2℃,會(huì)有30%的動(dòng)植物絕跡,各地干旱、饑荒、珊瑚白化,人類(lèi)面臨生存危機(jī)。地球±2℃,成為人類(lèi)存亡關(guān)鍵。
想象一下,我們富裕漂亮的`蘇州,溫度上升2℃,那該是什么情形?
我們不能接著坐以待斃,現(xiàn)在是選擇的時(shí)刻,馬上行動(dòng)起來(lái)吧!為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,從我做起,從身邊做起。為此,學(xué)校大隊(duì)部在本周將發(fā)起一系列以“蘇州±2℃”為主題的環(huán)保周活動(dòng)。我們的活動(dòng)主要分為4個(gè)部分:舉辦環(huán)保主題班會(huì)、觀看環(huán)保影片,收聽(tīng)環(huán)保講座,設(shè)計(jì)環(huán)保袋。
每班可利用班會(huì)課的時(shí)間,開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì)。班主任可以依據(jù)每班詳細(xì)狀況,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)答、環(huán)保影視觀賞等,使同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中與環(huán)保拉進(jìn)距離;
組織初一學(xué)生觀看《±2℃——臺(tái)灣必需面對(duì)的真相》紀(jì)錄片,通過(guò)一組組駭人動(dòng)目的鏡頭,更加深切地體會(huì)到溫度上升2℃的后果將不可思議,溝通觀后感;
初二學(xué)生利用綜合實(shí)踐課的時(shí)間,收聽(tīng)環(huán)保主題講座,進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,樹(shù)立環(huán)保理念,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣揚(yáng)員;
我們會(huì)在全校范圍征集環(huán)保袋設(shè)計(jì)方案,優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)在校內(nèi)內(nèi)展出,通過(guò)同學(xué)們的一雙雙巧手,真正將環(huán)保融入生活。
當(dāng)然,我們更應(yīng)當(dāng)在日常生活中倡議,盡量騎車(chē)或乘坐公交車(chē)上學(xué),削減私家車(chē)二氧化碳排放,給地球降溫。節(jié)電、節(jié)水,愛(ài)惜綠化,同心同德,改善我們的生活方式。我們所做的一切,肯定會(huì)得到地球相應(yīng)的回饋。
同學(xué)們,老師們,作為立達(dá)的一分子,作為蘇州的一分子,作為地球的一分子,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)應(yīng)對(duì)全球氣候變暖這個(gè)日趨嚴(yán)峻的問(wèn)題,給蘇州降降溫,給地球降降溫。或許每個(gè)人的力氣很渺小,但是信任地球70億人的力氣,只需每個(gè)人的小小變更,就可以變更世界!讓我們一起努力,主動(dòng)加入環(huán)保大行動(dòng),從小事做起,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!因?yàn)榈厍蛟?,我們才在?/p>
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇3
社區(qū)居民摯友們:
人類(lèi)生活在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景綺麗、資源豐富、生氣勃勃的星球上,這是我們的家園,人們稱(chēng)她為地球,她也是我們的母親。
在這個(gè)大家園里,有足夠的空氣供我們呼吸,有豐富的水源供我們利用,有無(wú)私的大地為我們供應(yīng)衣、食原料,有各種各樣的燃料和豐富多彩的礦物資源為我們的生活供應(yīng)了保證。人類(lèi)便生存在這樣一個(gè)自然環(huán)境中。
人類(lèi)離不開(kāi)環(huán)境,環(huán)境供應(yīng)了人類(lèi)生息繁衍的條件。從嬰兒發(fā)出的第一聲啼哭時(shí)起,空氣成了必不行少的東西;從吸允第一口乳汁時(shí)起,與水結(jié)下了不解之緣。一個(gè)人每天要呼吸12立方米的空氣,要消耗3千克的食物,要飲3千克的水。人類(lèi)的生產(chǎn)和生活要消耗許很多多資源,可以說(shuō),沒(méi)有合適的自然環(huán)境就沒(méi)有人類(lèi)。
但是,人類(lèi)在進(jìn)行各種活動(dòng)的時(shí)候,又有意無(wú)意地使環(huán)境受到了破壞,像空氣、水源的污染,森林的消逝,土地的沙漠化,部分動(dòng)植物種類(lèi)的滅亡。反過(guò)來(lái),環(huán)境又賜予人類(lèi)無(wú)情的報(bào)復(fù),發(fā)病率的上升,耕地的削減,水資源的短缺,能源的匱乏。一系列的問(wèn)題迫使人類(lèi)不得不趕快實(shí)行措施,否則人類(lèi)的生存必將受到嚴(yán)峻的威逼。
居民摯友們,地球這個(gè)大家庭同我們每一個(gè)小家庭一樣,須要每個(gè)成員共同來(lái)維護(hù),為她付出辛勤的勞動(dòng),這樣,我們的大家庭才會(huì)朝氣盎然,人類(lèi)才能持續(xù)下去。
好好愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,讓人類(lèi)能恒久地生活在這漂亮的家園中!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇4
市環(huán)保局長(zhǎng):
您好!不知您是否知道:現(xiàn)在在我們的人類(lèi)的生命之源——水已在慢慢消逝,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?,生命垂危……很多農(nóng)藥化肥運(yùn)用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自?xún)魧?shí)力,引起了自然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)峻變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象究竟是怎么一回事呢?緣由只有一點(diǎn):是人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類(lèi)造成的人為污染,對(duì)水體帶來(lái)了危害,也干脆影響著人類(lèi)。這是比較嚴(yán)峻的,但也是可以限制的,但為什么就沒(méi)有人去珍惜,痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的××河:骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:澄澈,干凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類(lèi)呢?人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類(lèi)繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議:
1、呼吁人類(lèi)愛(ài)惜水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增加。
2、印刷一些愛(ài)護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道愛(ài)護(hù)水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ),提示路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)接受。感謝!
祝工作順當(dāng)
愛(ài)惜水資源的小學(xué)生
20xx年5月19日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇5
全國(guó)的小摯友們:
大家好!
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)!在此,我們發(fā)出倡議:
1、不亂砍濫伐,即使須要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、假如上班須要開(kāi)車(chē),那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,增加體質(zhì),灰塵也小。
3、節(jié)約用水,假如全世界的水都沒(méi)有了,最終一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
4、節(jié)約用電。假如沒(méi)有電,人們?cè)谝雇?/p>
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