第二節(jié)：測(cè)量：實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)（二）長(zhǎng)度的特殊測(cè)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟悉刻度尺的正確使用方法.2.會(huì)用刻度尺正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度.3.學(xué)會(huì)幾種常見(jiàn)的非常規(guī)測(cè)量方法.4.認(rèn)識(shí)時(shí)間和溫度的單位，練習(xí)測(cè)量時(shí)間和溫度。課前學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)回顧1.測(cè)量金屬塊的長(zhǎng)度，下列四種方法中，正確的是：（）2.請(qǐng)給下列實(shí)物長(zhǎng)度填上正確的單位。一間教室的長(zhǎng)度為8墨水瓶的高度為1.5寧波到杭州的距離大約是170圓珠筆筆芯的直徑大約是2課堂學(xué)習(xí)一、測(cè)量細(xì)銅絲的直徑1、討論：怎樣測(cè)出細(xì)銅絲的直徑？你的方案是：____________________________________________請(qǐng)你根據(jù)自己設(shè)計(jì)的方案，測(cè)出細(xì)銅絲的直徑，填入下表中線(xiàn)圈長(zhǎng)度線(xiàn)圈圈數(shù)銅絲(或鐵絲)直徑2、交流與討論：①在測(cè)量細(xì)銅絲直徑時(shí)，要盡量減小誤差，操作時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題___________________②本實(shí)驗(yàn)所采用的方法還可以用于哪些物體的測(cè)量？_______________二、測(cè)量硬幣的直1、議一議：怎樣利用刻度尺和三角板測(cè)出硬幣的直徑?在下面空白處畫(huà)圖表示出你的測(cè)量方法,將硬幣的面值和直徑填在下面的橫線(xiàn)上.硬幣面值:_________.硬幣直徑:_________.2、議一議：除了測(cè)量硬幣直徑外，還可以用這樣的方法測(cè)哪些物體的長(zhǎng)度？___________________[及時(shí)練習(xí)1]1.為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈。如圖所示，用分度值是1mm的刻度尺測(cè)得這32圈的總寬度為cm，可算出細(xì)銅絲的直徑約為mm。這種特殊的測(cè)量方法叫做，還可以應(yīng)用到那些地方。2.（多選）如圖所示，用刻度尺和三角板測(cè)量一個(gè)圓柱體直徑，其中測(cè)量方法正確的是（）ABCDABCD三、其他特殊測(cè)量1、議一議：如果要測(cè)出地圖上從北京到上海的鐵路線(xiàn)的長(zhǎng)度，應(yīng)該怎樣做？2、你還知道哪些測(cè)長(zhǎng)度的特殊方法？___________________________四、溫度和時(shí)間的測(cè)量1.時(shí)間的測(cè)量①認(rèn)識(shí)時(shí)間的單位時(shí)間的單位有哪些？________________________________，其中國(guó)際單位制中的基本單位是____。②在老師指導(dǎo)下完成下列時(shí)間單位的換算1h=______min=________s1s=________ms=_________μs③活動(dòng)：嘗試用手表或秒表測(cè)出你的心率。[及時(shí)練習(xí)2]小明上學(xué)路上用了15min,合________h,我校一節(jié)課的時(shí)間為40min,合________S某同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加200m比賽,跑完全程所用的時(shí)間是24S,則相當(dāng)于____min.2、溫度的測(cè)量①認(rèn)識(shí)溫度的單位仔細(xì)觀(guān)察溫度計(jì)，和同學(xué)們交流一下溫度的使用和讀數(shù)方法常用的溫度單位是：________，寫(xiě)作：________②歸納溫度計(jì)的正確使用方法a.先觀(guān)察,和，所測(cè)液體溫度不能超過(guò)；b.溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)的液體中，不要碰到或；c.溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)，待溫度計(jì)的示數(shù)后再讀數(shù)；d.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要液體中，視線(xiàn)要與溫度計(jì)中液柱的上表面。議一議：體溫計(jì)的使用方法與溫度計(jì)有什么區(qū)別？_______________________________。[及時(shí)練習(xí)3]1.四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，分別如圖10－1－2A、B、C、D所示，其中正確的是（）圖1圖1甲乙圖3ABAB㎝2310㎝2310當(dāng)堂檢測(cè)1.如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正確．2.(多選）用分度值是1mm的刻度尺去測(cè)量一本書(shū)的長(zhǎng)為18.55cm，下列說(shuō)法正確的是（）A．用毫米作單位書(shū)的長(zhǎng)為185.5mmB．最后一位數(shù)字5是估讀值C．這個(gè)值準(zhǔn)確到毫米D．沒(méi)有估到最小刻度的下一位3.用分度值為1mm的刻度尺測(cè)得一塊玻璃的長(zhǎng)度是320.6mm，如果換用分度值為1cm的刻度尺測(cè)量同一玻璃的長(zhǎng)，測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是（）A．320.6cmB．32.06cmC．32cmD．32.1cm4．用塑料卷尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉伸尺后測(cè)量，測(cè)量值比真實(shí)值（）A．偏大B．偏小