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文檔簡(jiǎn)介
1/11大學(xué)生人際交往能力培養(yǎng) 3 (1)人際交往是交流信息、獲取知識(shí)的重要途徑 4(2)際交往是個(gè)體認(rèn)識(shí)自我、完善自我的重要手段 4(3)人際交往是一個(gè)集體成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的需要 5 (1)良好表達(dá)能力的培養(yǎng) 9(2)人際融合能力的培養(yǎng) 10(3)解決問(wèn)題能力培養(yǎng) 10 一.課題背景的講課經(jīng)驗(yàn),高超的講課技巧,實(shí)用的課堂知識(shí),有趣的生活小例子讓我們每個(gè)同學(xué)都獲益匪淺。由于我本身比較內(nèi)向,所以個(gè)2/11二.大學(xué)生人際交往能力的簡(jiǎn)介1.人際交往能力的含義:人際交往能力是指妥善處理組織內(nèi)外關(guān)系的能力.包括與周圍處理上下左右關(guān)系的能力.(1)表達(dá)理解能力:表達(dá)理解能力意味著一個(gè)人是否能夠?qū)⒆约簝?nèi)心的思想表現(xiàn)出來(lái),還要讓他人能夠清楚地了解自己的想法,其次就是理解他人的表達(dá)。一個(gè)人的表達(dá)能力,也能直接地(2)人際融合能力:表明了一個(gè)人是否能夠體驗(yàn)到人的可信以及可愛(ài),它和人的個(gè)性(如內(nèi)外向等)有極大的關(guān)系,但又不獨(dú)立性解決問(wèn)題能力差,再加上應(yīng)試教育的弊端,因而嚴(yán)重影響3/11三.培養(yǎng)人際交往能力的重要性了社會(huì),離開(kāi)了與其他人的存在,必須與人交往。當(dāng)我樣的人物打交道,在與人交,這里就會(huì)涉及到自身能力1.人際交往是維護(hù)大學(xué)生身心健康的重要途徑(1)人際關(guān)系影響大學(xué)生的生理和心理狀況極為強(qiáng)烈,人人都渴望真誠(chéng)友愛(ài),大家都力圖通過(guò)人際交往獲得友誼,滿足自己物質(zhì)和精神上的需要。但面對(duì)新的環(huán)境、新的對(duì)(2)人際交往影響大學(xué)生的情緒和情感變化中,一旦遇到不4/11諧、協(xié)調(diào)的人際交往,有(3)人際交往影響大學(xué)生的精神生活人際交往正是實(shí)現(xiàn)這足大學(xué)生對(duì)友誼、歸會(huì)到自己在集體中的之情,從而獲得充實(shí)2.人際交往是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要保證(1)人際交往是交流信息、獲取知識(shí)的重要途徑的要求,隨著信息量的擴(kuò)(2)際交往是個(gè)體認(rèn)識(shí)自我、完善自我的重要手段際交5/11舉止中認(rèn)識(shí)了對(duì)方。同時(shí),又從也就越深刻。只有對(duì)他人的到別人的理解、同情、關(guān)懷(3)人際交往是一個(gè)集體成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的需要、、友愛(ài)的人際關(guān)系中成長(zhǎng)生集體的凝聚力,成為集,不利于個(gè)體的全面健康3.大學(xué)生社交能力普遍偏弱時(shí)對(duì)自己特別有幫助的教育內(nèi)容6/11四.如何培養(yǎng)人際交往的能力關(guān)心他人,日常交往活動(dòng)中,要,要敢于接觸,尤其是要敢于面怕出身、相貌、經(jīng)歷,不要因來(lái)經(jīng)歷不如別人而封閉自己,其次往方面的知識(shí)積累,在實(shí)際的交往的各種方法和技巧。另外,要認(rèn)1.人際交往的原則業(yè)生、年輕、美貌而7/11順利發(fā)展。似的人、還要交與自己性(3)互利的原則:指交往雙方的互惠互利。人際交往是一種往、非理也"之說(shuō),只有單方獲得好處的受益,不僅是物質(zhì)的,還,一旦許諾、要設(shè)法實(shí)現(xiàn),以免(5)寬容的原則:表現(xiàn)在對(duì)非原則性問(wèn)題不斤斤計(jì)較,能夠往會(huì)產(chǎn)生誤解和矛盾。大學(xué)產(chǎn)生矛盾。這就要求大學(xué)生度、克制忍讓,不計(jì)較對(duì)方8/112.人際交往的技巧(1)記住別人的姓或名,主動(dòng)與人打招呼,稱呼要得當(dāng),讓(2)舉止大方、坦然自若,使別人感到輕松、自在,激發(fā)交(3)培養(yǎng)開(kāi)朗、活潑的個(gè)性,讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起是愉快(4)培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,風(fēng)趣而不顯輕(5)做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,這樣不僅自己快樂(lè)、涵養(yǎng)(6)要注意語(yǔ)言的魅力:安慰受創(chuàng)傷的人,鼓勵(lì)失敗的人。(7)處事果斷、富有主見(jiàn)、精神飽滿、充滿自信的人容易激3.細(xì)致分析如何提高人際交往能力9/11要適應(yīng)不同社交環(huán)境、人物,便非要有精銳的觀察和認(rèn)知能力不人的行為時(shí),不嘗試去了解對(duì)方做事時(shí)的處境和感受,便馬上從別人的行為去判斷對(duì)方是一個(gè)怎樣的人。這種重判斷而輕了解的4.從社交包括的三個(gè)方面各個(gè)擊破(1)良好表達(dá)能力的培養(yǎng)不及時(shí)答復(fù)……二要適量。適量的社交口才還包括聲音大小適量。大庭廣眾之中應(yīng)該掌握的技巧。三要社交口才適度。主要是指根據(jù)不同對(duì)象把握言談的深淺度,根據(jù)不同場(chǎng)合把握言談的得體度,根據(jù)自己的身分把握言談的分寸11(2)人際融合能力的培養(yǎng)和向困難屈服,更不。實(shí),并有勇氣和決心去消除否接納世界、認(rèn)同世(3)解決問(wèn)題能力培養(yǎng)高的同時(shí),如何有系統(tǒng)地找義并理清問(wèn)題:先收集資料并分析,確定問(wèn)題確實(shí)存,并且列出解五:總結(jié)的成績(jī),在人際交往能力方面也定能有所提
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