小學(xué)教導(dǎo)處?述職報(bào)告(?一)務(wù)本?求實(shí)敬業(yè)奉?獻(xiàn)感謝上?級領(lǐng)導(dǎo)對我?工作的關(guān)心?、支持和指?導(dǎo)；感謝學(xué)?校教師在工?作中給予的?配合和信任?。我用我的?真誠全身心?地投入教育?工作，也使?我感受到了?投入工作才?能享受工作?的快樂，現(xiàn)?將本學(xué)年工?作總結(jié)如下?。一、不?斷充實(shí)自己?，完善自我?作為一名?教育工作者?，只有不斷?地汲取新的?教育理念，?才能跟上時(shí)?代的步伐，?才能在工作?中游刃有余?。正因?yàn)橐?識到這一點(diǎn)?，我除了積?極參加上級?部門___?的各類培訓(xùn)?、學(xué)習(xí)外，?還充分利用?業(yè)余時(shí)間閱?讀與教育教?學(xué)相關(guān)的書?籍和報(bào)刊，?不斷給自己?充電，提高?自己的專業(yè)?素養(yǎng)。我想?，生存的過?程就是一個(gè)?不斷自我超?越的過程。?二、落實(shí)?教學(xué)計(jì)劃，?狠抓教學(xué)常?規(guī)管理常?規(guī)教學(xué)管理?常抓不懈。?落實(shí)好教學(xué)?工作并非一?朝一夕的事?，它需要我?們持之以恒?。所以我總?是以飽滿的?熱情對待本?職工作，兢?兢業(yè)業(yè)，忠?于職守，凡?是要求老師?們做到的，?自己首先做?到。1、?我們每個(gè)月?都___教?研組長進(jìn)行?課堂常規(guī)檢?查，或是隨?堂聽課、教?案抽查、學(xué)?生作業(yè)處理?等情況檢查?，這是教學(xué)?工作的重要?環(huán)節(jié)和有效?管理手段，?是落實(shí)教學(xué)?計(jì)劃的根本?保證。因此?，我始終按?照教學(xué)“六?認(rèn)真”來要?求教師。教?學(xué)中要做到?“三心”：?備課精心，?上課專心，?輔導(dǎo)耐心；?課課有反思?；每學(xué)月進(jìn)?行階段反思?；每學(xué)月不?少于___?篇的教學(xué)隨?筆。認(rèn)真落?實(shí)學(xué)校制定?的教學(xué)教研?常規(guī)，不斷?規(guī)范教師教?學(xué)行為。從?學(xué)期初開始?，認(rèn)真執(zhí)行?教學(xué)教研工?作計(jì)劃和工?作記錄，嚴(yán)?格按照學(xué)校?修訂的規(guī)章?制度去要求?師生，檢查?評比相結(jié)合?，表彰先進(jìn)?，督促后進(jìn)?。2、開?展多種形式?的校本教研?活動(dòng)。每學(xué)?期初___?教師進(jìn)行同?課異構(gòu)分組?教研活動(dòng)（?語文組、數(shù)?學(xué)組），每?位教師都要?上一次公開?課，年齡在?___歲以?下的必須使?用多媒體進(jìn)?行教學(xué)。課?后由教務(wù)處?___集中?討論，聽課?教師在討論?會上能說出?自己不同的?見解，而上?課教師也能?感受到自己?的閃光點(diǎn)和?不足之處。?使教師們迅?速成長。?3、成功_?__畢業(yè)班?教師進(jìn)行一?診考試分析?會，通過分?析查找教學(xué)?中存在的不?足，使教師?在分析中反?思，在反思?中成長，在?成長中提高?。三、加?強(qiáng)師資培訓(xùn)?，提升素質(zhì)?新課程對?教師提出了?更高的要求?，學(xué)校要發(fā)?展、要生存?必須有一批?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍，同樣?未來教師要?生存要發(fā)展?必須具有過?硬的本領(lǐng)，?作為教導(dǎo)主?任，在提升?教師專業(yè)素?質(zhì)方面我是?這樣做的。?1、建立?教師讀書制?度。強(qiáng)化自?身的理論學(xué)?習(xí)，學(xué)校給?每位教師_?__元經(jīng)費(fèi)?，教師每人?都必須訂閱?一份有關(guān)的?教育教學(xué)報(bào)?紙、雜志，?并對學(xué)習(xí)的?內(nèi)容進(jìn)行摘?錄，以便于?在集中學(xué)習(xí)?中交流自己?的學(xué)習(xí)體會?，并進(jìn)行反?思討論，共?促成長。?2、建立健?全教師的外?出學(xué)習(xí)制度?。教師外出?學(xué)習(xí)，要保?證人員、時(shí)?間、資金的?到位；外出?學(xué)習(xí)的老師?，要以匯報(bào)?課或主題講?座的形式，?匯報(bào)學(xué)習(xí)情?況，并進(jìn)行?反思討論，?提高和推廣?學(xué)習(xí)效果。?3、大力?培養(yǎng)青年骨?干教師，給?他們提供展?示自己的平?臺。如參加?“市區(qū)”骨?干教師培訓(xùn)?；參加學(xué)區(qū)?、區(qū)級以上?的公開課賽?課及演講比?賽，促進(jìn)綜?合素質(zhì)的提?高。4、?校內(nèi)實(shí)行一?幫一結(jié)對子?、拜師學(xué)藝?活動(dòng)，促進(jìn)?教師的快速?成長。（?1）新教師?必須與本校?的骨干教師?結(jié)成師徒，?使新教師盡?快適應(yīng)工作?崗位。（?2）讓骨干?教師有更好?的學(xué)習(xí)、提?升的機(jī)會。?（3）簽?定結(jié)對協(xié)議?書，明確師?傅和徒弟的?相應(yīng)職責(zé)。?（4）學(xué)?校將定期檢?查“幫帶”?情況，并作?出評價(jià)，每?學(xué)期將根據(jù)?“幫帶”情?況，新教師?的教學(xué)、教?研、成長情?況、教學(xué)業(yè)?績等給予獎(jiǎng)?勵(lì)。5、?建立校園群?，教師們可?以隨時(shí)交流?自己在教學(xué)?中的一些心?得、反思、?體會。6?、建立教師?業(yè)務(wù)檔案袋?。為了對?全體教師實(shí)?行多元管理?，___教?師發(fā)展，_?__教師的?教學(xué)過程，?學(xué)校應(yīng)為每?位教師建立?業(yè)務(wù)）個(gè)人?、學(xué)科、班?主任等工作?計(jì)劃和總結(jié)?、教學(xué)工作?手冊及班主?任工作手冊?；（2）?作業(yè)批改、?輔優(yōu)輔差記?錄、學(xué)生學(xué)?科成績冊、?質(zhì)量分析及?專題教育等?；（3）?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?論文；（?4）專業(yè)學(xué)?習(xí)材料，包?括聽課本、?學(xué)習(xí)筆記、?培訓(xùn)筆記等?；學(xué)校教?師業(yè)務(wù)檔案?袋不但為學(xué)?校提供了教?師評價(jià)的依?據(jù)，而且也?便于教師對?自我工作的?反思和改進(jìn)?。四、加?強(qiáng)服務(wù)意識?，發(fā)展學(xué)校?作為教導(dǎo)?主任，能正?確定位，努?力做好校長?的助手。協(xié)?調(diào)好教導(dǎo)處?成員，做好?以下幾方面?的工作：?1、在校長?的指導(dǎo)下，?和教導(dǎo)處其?他成員研討?，制訂好學(xué)?校的教育教?學(xué)工作計(jì)劃?，并___?實(shí)施，使學(xué)?校教育教學(xué)?工作更有針?對性、實(shí)效?性，并注意?總結(jié)教育教?學(xué)方面的經(jīng)?驗(yàn)。2、?制訂教導(dǎo)工?作方面的有?關(guān)規(guī)章制度?和檢查考核?制度，負(fù)責(zé)?好教學(xué)工作?的期中抽測?和期終檢測?工作。3?、關(guān)心全體?學(xué)生的全面?發(fā)展，安排?好興趣小組?活動(dòng)，__?_好學(xué)生的?競賽活動(dòng)。?4、加強(qiáng)?學(xué)籍管理。?提高了學(xué)生?入學(xué)率，鞏?固率，畢業(yè)?率。5、?協(xié)助遠(yuǎn)程教?育項(xiàng)目的_?__，調(diào)試?和接收人員?的培訓(xùn)，強(qiáng)?化教師對現(xiàn)?代教育技術(shù)?在教學(xué)中的?應(yīng)用，確保?教育設(shè)施、?設(shè)備在教學(xué)?中發(fā)揮更大?的作用。?五、反思存?在不足，下?期設(shè)想任?何事情都是?在不斷的反?思-改進(jìn)-?再反思-再?改進(jìn)的過程?中不斷的發(fā)?展完善的。?教導(dǎo)處工作?還需改進(jìn)的?地方：1?、___教?師進(jìn)行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，工作?深入創(chuàng)新力?度還需加強(qiáng)?。2、繼?續(xù)深入課堂?、深入班級?，不斷提高?教學(xué)管理水?平和教育教?學(xué)質(zhì)量。?3、繼續(xù)加?強(qiáng)教師培訓(xùn)?力度，制定?部分硬性措?施，提高教?師參與學(xué)習(xí)?的廣度和深?度，打造學(xué)?習(xí)型教師團(tuán)?隊(duì)，尤其強(qiáng)?化教師基本?功訓(xùn)練和指?導(dǎo)。根據(jù)學(xué)?校和個(gè)別老?師的具體情?況（如年齡?、個(gè)別弱項(xiàng)?等），主要?采取自我訓(xùn)?練與其他指?導(dǎo)相結(jié)合的?方式（行政?指導(dǎo)、骨干?指導(dǎo)等），?重點(diǎn)在普通?話、粉筆字?、教學(xué)技能?（如板書、?導(dǎo)入、問題?設(shè)計(jì)等）和?信息技術(shù)上?進(jìn)行了培訓(xùn)?和指導(dǎo)，通?過訓(xùn)練，能?使廣大青年?教師能夠熟?練操作電腦?，制作相關(guān)?課件，并熟?悉各種相關(guān)?軟件的使用?。4、教?學(xué)檢查做到?有計(jì)劃、有?___、有?步驟地實(shí)施?，明確檢查?的目的、內(nèi)?容、標(biāo)準(zhǔn)、?程序、時(shí)間?和具體參檢?人員。對檢?查結(jié)果進(jìn)行?了科學(xué)分析?并及時(shí)反饋?。形成獎(jiǎng)懲?制度，對教?師的評價(jià)檢?查，做到