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青年干部培訓(xùn)班紀(jì)檢教育發(fā)言稿“90后”干部沉迷網(wǎng)絡(luò)賭博挪用公款千萬(wàn)元,“95后”干部愛(ài)慕虛榮、貪污公款千萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)奢侈品……當(dāng)大多數(shù)年輕干部在攻堅(jiān)克難、摸爬滾打中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)本領(lǐng)時(shí),卻有少數(shù)年輕干部沾染惡習(xí)、步步沉淪、陷入貪腐,出現(xiàn)了“早節(jié)不?!薄暗谝涣?圩硬徽钡葐?wèn)題,令人扼腕嘆息。年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人,事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)的薪火相傳和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮歷史使命和重要時(shí)代責(zé)任。部分年輕干部從家門(mén)到校門(mén)再到機(jī)關(guān)門(mén),一路順風(fēng)順?biāo)?,容易在恭維奉承下放松警惕,在觥籌交錯(cuò)中迷失自我,錯(cuò)把“圍獵”當(dāng)“真情”,最終跌落深淵。為此,對(duì)年輕干部既要重視培養(yǎng),更要加強(qiáng)教育、強(qiáng)化約束。加強(qiáng)紀(jì)律教育是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)強(qiáng)調(diào),要高度重視年輕領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律教育。實(shí)踐證明,好干部既是選出來(lái)的,更是管出來(lái)的。對(duì)年輕干部強(qiáng)化紀(jì)律教育,要深刻理解“嚴(yán)管就是厚愛(ài),信任不能代替監(jiān)督”的內(nèi)涵,當(dāng)好“婆婆嘴”,常念“緊箍咒”,防止年輕干部成長(zhǎng)“黃金期”變成貪腐“危險(xiǎn)期”。特別是對(duì)于那些已經(jīng)出現(xiàn)苗頭性傾向性問(wèn)題的年輕干部,更要猛擊一掌、大喝一聲,使其醒悟知止、攬鏡自照、反思警醒?!懊髦贫扔谇?,重威刑于后?!蔽覀凕h是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。要督促年輕干部牢固樹(shù)立黨章意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的言行,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,時(shí)刻自重自省、自警自勵(lì),嚴(yán)防誘惑之微、嚴(yán)堵蛻變之漸、嚴(yán)拒氣節(jié)之失,養(yǎng)成在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活的習(xí)慣。針對(duì)年輕干部特點(diǎn),貫徹嚴(yán)的要求,通過(guò)集體學(xué)習(xí)研討、專題組織生活會(huì)、組織參觀警示教育基地等多種形式開(kāi)展經(jīng)常性紀(jì)律教育,精心策劃、精準(zhǔn)施教,既讓年輕干部知敬畏、存戒懼、守底線,又讓年輕干部牢記初心使命、堅(jiān)定理想信念、筑牢信仰之基。堅(jiān)持“三不腐”同時(shí)發(fā)力、同向發(fā)力、綜合發(fā)力,對(duì)年輕干部違紀(jì)違法問(wèn)題既要保持零容忍震懾不變、高壓懲治力量常在,使紀(jì)律始終成為“帶電”的高壓線,又要加強(qiáng)源頭治理,以案促改、以案促治、以案促建,還要把紀(jì)律處分“一張紙”變成紀(jì)律教育“一堂課”,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)年輕干部檢身修己、引以為鑒,努力實(shí)現(xiàn)嚴(yán)厲懲治、規(guī)范權(quán)力、教育引導(dǎo)緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。強(qiáng)化年輕干部紀(jì)律教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,應(yīng)持續(xù)發(fā)力、久久為功。既督促年輕干部永葆“趕考”的清醒和堅(jiān)定,內(nèi)無(wú)妄思、外無(wú)妄動(dòng),更激
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