第五章生態(tài)系統(tǒng)及直穩(wěn)定性BH章末檢測HIIIH(60分鐘100分)一、選擇題(本大題包括20小題，共60分，在每小題的四個選項中只有一個選項正確)1．生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，下列關于生態(tài)系統(tǒng)的結構描述中正確的是()生產者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石，植物都是生產者分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分，細菌都是分解者食物鏈或食物網(wǎng)中只有生產者和消費者消費者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，動物都是消費者【解析】選生產者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石，能進行光合作用的綠色植物都是生產者，A錯誤'分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分，營腐生生活的細菌都是分解者，E錯誤；食物璉或倉物網(wǎng)中只有生產者和消費者，沒有分解者，C正確；消費者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，大夢數(shù)動物是消費者，但有少數(shù)營腐生生活的動物是分解者，D錯誤。下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，正確的是()每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個營養(yǎng)級在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型越大自養(yǎng)生物都是生產者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分在食物鏈和食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)的所有生物成分【解析】選C。每種動物在食物網(wǎng)中的不同食物鏈上所處的營養(yǎng)級可能不同，如草一兔一狼中，狼處于第三營養(yǎng)級，而在草f兔f狐f狼中，狼處于第四營養(yǎng)級，故A錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級的高低與體型的大小沒有必然關系，如高營養(yǎng)級的狼與低營養(yǎng)級的水牛的體型，故B錯誤；自養(yǎng)生物都是生產者，生產者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，故C正確；在食物鏈和食物網(wǎng)中的生物，只有生產者是第一營養(yǎng)級，而后面的營養(yǎng)級都是消費者，沒有分解者，故D錯誤。下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關系，以下相關敘述正確的是()甲和丙所包含的所有種群構成生物群落B?丁的CO2含量減少，將導致臭氧層破壞C.乙不一定是原核生物D?丙i同化量越大，丙2的同化量越小【解析】選據(jù)團分析可知，甲是生產者，乙是分解者，丙是消費者，丁是非生物的物質和能量。所以.甲、乙和丙所包含的所有種群構成群落，A項錯誤’無機環(huán)境中C◎増多可以導致虧品室效應二它不會導致臭氧層破壞，E項錯誤；分解者可以是營腐生生活的細菌等原核生物，也可以是營腐生生活的真菌、蚯蚓、螞蟻等真核生物，故C項正確,丙1的同化量越大，丙2通過食物鏈得到的能量越多，D項錯誤。4．如果一個生態(tài)系統(tǒng)有4種生物，并構成一條食物鏈。在某一時間分別測定這4種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機物的總量，如圖所示。在一段時間內，如果乙的種群數(shù)量增加，則會引起()甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加【解析】選D。能量流動的特點：單向流動，逐級遞減。所以如圖所示甲、乙、丙、丁四種生物之間的食物關系為：丙f甲f乙f丁。當乙的數(shù)量增加時，因乙是以甲為食的，所以甲由于天敵增加，數(shù)量就會相應減少；由于甲是以丙為食，也就是甲是丙的天敵，丙的天敵數(shù)目減少其數(shù)目就增加；又由于丁是以乙為食，乙的數(shù)量增加，導致丁因食物充足而數(shù)目增加。5．在如圖所示的食物網(wǎng)中，假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子，2/5來自于鼠，1/5來自于蛇，那么貓頭鷹若增加來自于蛇，那么貓頭鷹若增加20g體重，最少需要消費植物()A．600gB．900gC．1600gD．5600g【解析】選B。根據(jù)題意，計算最高營養(yǎng)級至少消耗生產者的量應該按最大能量傳遞效率計算，所以最少需要消費植物為：20X2/5三20%三20%+20X2/5三20%三20%+20X1/5三20%三20%三20%=900克。6．下圖所示的食物網(wǎng)中可屬于次級消費者的是()乙、丁B.丙、己、戊C.丙、己D.丙、戊【解析】選Ec■每條食物鏈的起點總是生產者，最末是不被其他動物所食的動物，即最高營養(yǎng)級，據(jù)此可知團示中共有了條食物鏈：甲-乙-戊、甲-丙-戊、甲-丁-咸甲-乙-丙-戊甲-丙-己-戊、甲-丁-丙-戊、甲-丁-丙-己-戊,食物鏈中的每一環(huán)節(jié)屬于一個營養(yǎng)級，次級消費者屬于第三營養(yǎng)級，即丙、己、戊。綜上所述，E項正確，A、GD三項均錯誤。7.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)，相關敘述錯誤的是()圖中第一個營養(yǎng)級與第二個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為c/aX100%“草一兔一狼”這一關系中，狼糞便中的能量屬于d縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率流經人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該生態(tài)系統(tǒng)中生產者所固定的太陽能a【解析】選C。據(jù)圖分析可知，a表示該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，即第一營養(yǎng)級的同化量，c表示第二營養(yǎng)級的同化量，所以圖中第一個營養(yǎng)級與第二個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為c/aX100%,A項正確；圖中d表示次級消費者攝入的能量，包括次級消費者同化量和糞便量，在食物鏈“草一兔一狼”中，狼屬于次級消費者，故B項正確；縮短食物鏈可以提高能量的利用效率，但不能提高能量傳遞效率，能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率約為10%?20%,C項錯誤；流經人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量=生產者固定的太陽能+人工投入的有機物中的化學能，D項正確。8．下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說法，正確的是()森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性高人造單純林易受到破壞的主要原因是營養(yǎng)結構簡單，自我調節(jié)能力弱如果生態(tài)系統(tǒng)受到外來干擾，生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定會被破壞只要增加生態(tài)系統(tǒng)物種種類，就能維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定狀態(tài)【解析】選Ec■森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性比草恵生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性低，A錯誤,人造單純林易受到破壞的主要原因是營養(yǎng)結構簡單，自我調節(jié)能力弱，E正確；在一定限度內，生態(tài)系統(tǒng)受到外來干擾,可以室自己的調節(jié)能力，維持其相對穩(wěn)定性，C錯誤；増加生態(tài)系統(tǒng)物種種類，可以維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定狀態(tài)，但這種調節(jié)能力是有限的，如果外來干擾強度過大，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞，D錯誤；答案是Bo9.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程，其中甲、乙、丙、丁構成系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質循環(huán)方向。下列相關敘述正確的是()碳元素在①②③④過程中傳遞均以二氧化碳的形式該圖也可以表示信息傳遞和能量流動圖中②過程一定需要氧氣的參與綠色植物、硝化細菌等生物完成圖中①過程【解析】選D。碳元素在①光合作用②呼吸作用中以二氧化碳的形式傳遞，但在③④不是過程中傳遞以含碳有機物的形式，A錯誤；該圖也可以表示物質循環(huán)和能量流動，不能體現(xiàn)信息傳遞，B錯誤；圖中②細胞呼吸過程，植物在有氧情況下進行有氧呼吸，在無氧情況下進行無氧呼吸，不需要氧氣，C正確；根瘤菌屬于固氮細菌生物不能完成圖中①能量合成過程，D

錯誤。10．關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述不正確是()負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力的基礎生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越復雜，其自我調節(jié)能力就越大抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復力穩(wěn)定性一定強人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的“干擾”不應超過其承受能力【解析】選Co有些生態(tài)系統(tǒng)如極地苔原，抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性都較低,C錯誤。11．如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進行進一步利用的示意圖：秸稈太陽能——水稻一昆蟲——-青蛙一蛇飼料-家畜1S設菌秸稈列相關說法中不正確的是(流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能圖中有5條食物鏈秸稈利用后的廢渣，其中的有機物被分解者分解后產生的CO2和礦質元素均可被農作物利用建立農田生態(tài)系統(tǒng)的目的是使能量盡可能地流向對人類有益的方向【解析】選Ec■生產者固定的太陽能是流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量，A正確；團中共有2條食物鏈，E錯誤；秸稈利用后的廢渣，其中的有機物被分解者分解后產生的和礦質元素均可被農作物利用，C正確;建立農田生態(tài)系統(tǒng)的目的是調整能量流動的關系，使能量盡可能地流向對人類有益的方向，D正確。12．下表是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中，甲、乙、丙、丁四種生物有機物同化量的比例關系。下列關于該食物網(wǎng)推斷最不可能的是()生物種類甲乙丙丁同化有機物所占比例86121.10.9以上四個種群至少構成兩條食物鏈甲、乙兩種群不可能處于同一營養(yǎng)級第一營養(yǎng)級同化的能量不可能全部被第二營養(yǎng)級利用1515.下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是（）乙、丙以甲為食物，丁以乙、丙為食物【解析】選D。在生態(tài)系統(tǒng)中，物質能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的，并逐級減少。因此在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越高，生物有機物同化量就越少；營養(yǎng)級越低，生物有機物同化量越多。從圖中可以看出，甲＞乙＞丙+丁。故食物鏈的正確構成是甲一乙一丙（丁），有兩條食物鏈。乙以甲為食物，丙（?。┒家砸覟槭澄铮珼錯誤。13．下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，三個種群數(shù)量變化的相互關系，下列描述正確的是（）A．a肯定是生產者，b肯定是初級消費者afb—c構成一條食物鏈C．a與b、b與c為捕食關系a與c為競爭關系【解析】選Co根據(jù)團中數(shù)量關系可以_判斷不b.￡三者構成的捕食關系為3為次紙消費者,A錯誤；—1■呂構成捕食關系，但也不一定是一條食物鏈，E錯誤:丸與氐b與龍為捕食關系，C正確；丑與心不存在競每關系，D錯誤。14.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖（字母表示能量），下列正確的是（）圖中b=h+c+d+e+f生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/aX100%“草一兔一狼”這一關系中，狼糞便的能量屬于d縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率【解析】選C。初級消費者的攝入量b=糞便量h+同化量c,故A項錯誤；生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率應是初級消費者的同化量c除以生產者固定的太陽能a，再乘以百分之百，即（c/a）X100%,B項錯誤；兔是第二營養(yǎng)級，狼是第三營養(yǎng)級，狼糞便中所含的能量來自狼的攝入量，屬于第二營養(yǎng)級兔的同化量，即屬于圖中的d，C項正確；縮短食物鏈可以使能量流動過程中散失的能量減少，但不能提高能量傳遞效率，D項錯誤。生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境植物都通過化學物質傳遞信息信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞信息可以調節(jié)生物的種間關系【解析】選D。生態(tài)系統(tǒng)的物理信息可以來源于環(huán)境和生物，故A錯誤。植物可以通過物理信息或化學物質傳遞信息，故B錯誤。信息傳遞是雙向的，而食物鏈是單向的，故C錯誤。信息傳遞可以調節(jié)生物種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定，故D正確。16．下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是()生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定時沒有能量的輸入和輸出生態(tài)系統(tǒng)的能量最終將以熱能的形式散失通過多級利用可以提高能量的傳遞效率【解析】選Co生態(tài)系統(tǒng)的能量是不循環(huán)的，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定時也要有能量的輸入，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的能量最終將以熱能的形式散失，C正確；通過多級利用可以提高能量的利用率，不能提高傳遞效率，D錯誤。下列有關生物圈中碳循環(huán)的敘述，錯誤的是()A?碳循環(huán)伴隨著能量流動分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2【解析】選物質循環(huán)即碳循環(huán)作為能量流動的載體，伴隨著能量流動，A正確；分解者的呼吸作用及分解有機物釋放二氧化碳都莽與了碳循環(huán)，E錯i吳；光合作用將二氧化碳固定為有機物中的碳，呼吸作用分解有機物釋放二氧化碳，二者與磯循環(huán)密切相關，C正確、碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是g,D正確。在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中，假設羊攝食的能量為n，羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n，貝H)羊同化的能量為64%nB?儲存在羊體內的能量為52%n由羊流向分解者的能量為36%n由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為16%【解析】選A。羊同化的能量為：n—36%n=64%n,A正確；貯存在羊體內的能量為：n—36%n—48%n=16%n,B錯誤；由羊流向分解者的能量為其同化能的一部分，小于16%n,C錯誤;由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為其同化能的10?20%,D錯誤。下圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、II、III、W分別代表不同的營養(yǎng)級，mi.m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a?g表示能量值的多少。請據(jù)圖分析錯誤的是()A?圖甲中叫、巴表示的能量形式分別為太陽能、熱能圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則B表示同化固定的能量，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量I、II、III、W中的生物構成群落若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊，由于環(huán)境因素的變遷，經過若干年后演變?yōu)橐簧?，此屬于次生演替【解析】選C。在能量金字塔中，處于第一營養(yǎng)級的生物是生產者，1^表示進入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能，m2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營養(yǎng)級散失的能量熱能，A項正確；圖乙中，每一營養(yǎng)級的同化量=攝入量一糞便量，若A表示圖甲中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則B表示同化固定的能量，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，B項正確；圖甲中的I、II、III、W表示生產者和消費者，而生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落包括全部生物，即生產者、消費者和分解者，故C項錯誤；若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊，由于環(huán)境因素的變遷，經過若干年后演變?yōu)橐簧?，此屬于群落的次生演替，D項正確。如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳消耗量的曲線圖，下列說法錯誤的是()

A.a曲線代表的生物可能是消費者或分解者B．b、c可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石a、b、c都有可能是細菌b曲線代表的生物可能是任何一種生產者【解析】選Doa曲線表示只釋放二氧化碳，不吸收二氧化碳，所以可代表的生物可能是消費者或分解者，A項正確；b、c表示都能吸收二氧化碳，b與光照有關，屬于光能自養(yǎng)型，則c屬于化能自養(yǎng)型，所以b、c都屬于生產者，可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石，B項正確；a可能是異養(yǎng)型細菌，b可能是光合細菌，c可能是進行化能合成作用的細菌，如硝化細菌，故C項正確；b曲線代表的生物只能是光能自養(yǎng)型生物，故D項錯誤。二、非選擇題（本大題包括4個小題，共40分）（12分）下圖1表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況（“J”型、I、II、III）,其中a點表示外界因素的變化。圖2是某同學繪制的能量流動圖解（其中W］為生產者固定的太陽能）o請據(jù)圖回答問題：/B.時間6/B.時間6（1）若圖1種群數(shù)量變化呈現(xiàn)中“J”型曲線，其種群增長速率的變化趨勢。（2）若圖1種群為東亞飛蝗，應控制其種群數(shù)量為（K「屯、0），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌（該菌造成蝗蟲患病）的生長，若a點變化為干旱，則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為（用圖中標號表示）。（3）圖2中流入初級消費者體內的能量可表示為（用圖中字母表示），由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（用圖中字母表示），生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖2所示外，還有和。【解析】（1）在“J”型曲線中種群增長速率是一直在增大。（2）東亞飛蝗是害蟲，所以其種群數(shù)量應控制在較低水平，但為了保持物種多樣性也不能為0所以應保持在k2。干旱環(huán)境能抑制造成蝗蟲患病的絲狀菌的生長，說明干旱環(huán)境適宜東亞飛蝗的生存，因此其種群數(shù)量會先上升，但因為食物等的限制，不會無限上升，然后會維持在相對穩(wěn)定的數(shù)量，故是I。（3）由圖分析可知流入初級消費者體內的能量可以用D表示，或者是（A+B+C+D）。營1養(yǎng)級之間的傳遞效率是指同化量之比，由圖可知第二營養(yǎng)級同化量是D1，第三營養(yǎng)級同化量是D，因此第二到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是D/D或者D/（A+B+C+D）。圖中表示的是能量1流動，生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞，因此還有物質循環(huán)和信息傳遞?！敬鸢浮浚?）（不斷）增大（）KI（3）（A＋B＋C＋D）或D1D/D1或D/（A＋B＋C＋D）物質循環(huán)信息傳遞（順序可顛11倒）．（8分）如圖所示為桑基魚塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據(jù)圖回答以下問題：（1）流經圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為（填字母），桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的（填字母）來表示，圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于的能量。（2）蠶同化的能量D=（填字母），正常情況下D/C的值（填“大于”或“小于”或“等于”）10%。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第營養(yǎng)級所含的能量。（3）人工建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的，從而提高能量的【解析】⑴流經團中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產者固定的衣陽能，即圈中的A,凈光合作用制造的有機物二光合作用制造的有機物-呼吸作用消耗的有機物，因此桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圈中的E來表示；某一個營養(yǎng)級的能量流動包括能量的輸入、能量的傳遞和能量散失（包括自身的呼吸作用散失的能量和分解者分解散失的能量團中的C和Ei+G+Di可分別表示桑樹和蠶用于自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的能量。蠶同化的能量D=輸入的能量一散失的能量=Ai+Bi+Ci+Di；能量在食物鏈上傳遞效率為10%—20%,因此正常情況下D/C的比值大于10%；糞便中所含的能量是此營養(yǎng)級為固定的能量，屬于上一個營養(yǎng)級的能量，所以將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第一營養(yǎng)級所含的能量。人工建立該生態(tài)系統(tǒng)以物質循環(huán)利用、能量的多級利用和提高能量利用率、無廢棄物保護環(huán)境為目的?！敬鸢浮?1)AB自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動A1＋B1＋C1＋D1大于一多級利用利用率23．(10分)下圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型。請據(jù)圖回答：圖甲中雪兔和狼之間的關系稱為。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,因為凍原生態(tài)系統(tǒng)圖乙中A、B、C、D合稱為,碳在其內以的形式進行流動?！奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”、“飛蛾撲火”分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的功能。在利用天敵控制植物害蟲與噴施農藥相比，其優(yōu)點包括：①能夠更有效控制害蟲數(shù)量，②等。假如北極狐的食物1/2來自雷鳥，1/8來自植物，且該系統(tǒng)能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果一定時期內，北極狐種群增加的重量為80克，那么直接消耗雷鳥為克，消耗植物總質量為克?！窘馕觥?1)圖甲由食物鏈：植物一雪兔一狼可知中狼和雪兔之間有明顯的捕食關系。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，凍原生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單，故凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要低。圖乙中A為生產者、BD為消費者、C為分解者，共同構成了一個生物群落。碳在生物群落中以含碳的有機物的形式進行流動?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，這是分解者將落葉中有機物分解為無機物，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)功能；而“螳螂捕蟬，黃雀在后”，此為食物鏈的一部分，食物鏈是能量流動的渠道，因此體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的功能。在利用天敵控制植物害蟲與噴施農藥相比，具有能夠更有效控制害蟲數(shù)量以及減少環(huán)境污染等優(yōu)點。假如北極狐的食物1/2來自雷鳥，1/8來自植物，且該系統(tǒng)能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果北極狐種群增加的能量為80g,若不考慮其他變化的影響，則需要直接消耗雷鳥的重量為80X0.5/20%=200g，消耗植物總質量為3600克?！敬鸢浮?1)捕食較低動植物種類稀少，營養(yǎng)結構簡單生物群落有機物(或含碳的有機物)物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞減少環(huán)境污染(或作用時間更持久)200360024.(10分)圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關系。請據(jù)圖分析回答:圖乙中的生物對應圖甲中的(用字母表示)。在①、③過程中碳主要以形式進行循環(huán)。碳(能/不