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文檔簡介
三年級語文暑假作業(yè)答案大全第1頁
讀故事,明道理。
鷹和雞的故事
①鷹在高空展翅飛行。雞只能從草堆飛上矮墻。
②可是在過去,他們幾乎沒有什么兩樣:同是從蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,軟軟的翅膀。
③小鷹和小雞都在成長,他們的想法可不一樣。小鷹憧憬那白云、藍天,一心想飛到太陽身’旁;小雞只求找點剩飯、碎米,填飽肚腸。
④小鷹經(jīng)常走出小窩,去呼吸新奇空氣;他經(jīng)常離開樹蔭,去接受陽光。羽毛剛剛長成,他就開頭練習(xí)飛行,越練越強。他飛上高山,地上的一切都在眼底;他穿過白云,雄健的影子映進大江。
⑤小雞不愿走出小窩,他怕受風(fēng)著涼;他不愿離開樹蔭,擔(dān)憂被太陽曬得發(fā)慌。羽毛長齊了,他不愿練習(xí)飛行,最多是在草堆里撲騰幾下,和同伴爭幾粒草籽嘗嘗。
⑥小鷹長大了,他在高空展翅飛行。小雞長大了,他只會從草堆飛上矮墻。
1.用“‖”把文章分成三段。
2.鷹和雞過去相同的地方是:______________。鷹和雞在成長中的不同點是:______________。
3.讀了這個故事,你受到了什么啟發(fā)?
_____________________________________________________________
題型:閱讀理解與觀賞難度:中檔來源:同步題
1.①‖②③④⑤‖⑥
2.鷹和雞過去相同的地方是:從蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,軟軟的翅膀。
鷹和雞在成長中的不同點是:想法不同,行動不同。
3.要有遠大的志向,要不畏艱苦。
(意思對即可)
第2頁
詞語樂園
試著再寫幾個這樣的詞語
前后、左右、東西、開關(guān)、遠近、冷熱、大小、多少、收支、明暗、敵友、先后、生死、黑白……
第3頁
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的理解。
假如年輕時不知道要好好地勤奮學(xué)習(xí)和讀書,唯恐到年老白頭的時候才知道要勤奮讀書那就太遲了,懊悔不及了。
閱讀書屋
為中華之崛起而讀書
1.短文講了一件什么事?試著用自己的話寫一寫。
答:周總理認為中國人只有讀書才能挺起脊梁,所以立志為中華崛起而讀書。
2.讀了這個故事,你懂得了什么?
答:我要像周總理一樣,從小樹立遠大的抱負,努力學(xué)習(xí),長大以后成為對國家有作為的人。
我的假期讀書方案
時間:7月6日——8月30日
書目:《倔小孩系列》、《兒童文學(xué)》、《有用文摘》
讀書目標(biāo):提高語文寫作力量
時間支配:每天1小時
第5頁
幫藍貓回信
地球是太陽系從內(nèi)到外的第三顆行星,也是太陽系中直徑、質(zhì)量和密度的類地行星。赤道半徑為6378.2公里,其大小在太陽系的行星中排列第五位。地球表面的71%被水掩蓋,其余部分是陸地,是一個藍色星球。地球是包括人類在內(nèi)上百萬種生物的家園,也是目前人類所知宇宙中存在生命的天體。地球已有45億歲,有一顆自然?衛(wèi)星月球圍圍著地球以27.32天的周期旋轉(zhuǎn),而地球自西向東旋轉(zhuǎn),以近24小時的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的周期繞太陽公轉(zhuǎn)。
第6頁
故事園
讀了上面的故事,你有什么感想呢?寫一寫吧。
鄰里之間要和諧相處,社會才會變得更加和諧。
發(fā)生在鄰里之間的小故事
正月十五那天晚上,我和爸爸媽媽回到家,發(fā)覺房間里全是煙。媽媽開頭很生氣,以為一樓放鞭炮,煙跑到屋里來了。于是,她下樓去看,才發(fā)覺發(fā)覺一樓車庫在冒煙,原來是車庫著火了。有的人在外面圍觀,有的人慌驚慌張去找人救火。于是媽媽匆忙跑上樓,拿著家里的水桶就沖下去,幫人家滅火。最終火被滅掉了,那家人特別感謝大家。
第7頁
ABC三粒種子,在燒杯中的位置不一樣,足夠的時間以后,它們是否萌芽?
如右圖所示,將A、B、C三種具有萌發(fā)力量的種子,分別放在燒杯的不同位置上(A浸泡在空氣中,B浸泡在水中,C完全浸泡在水中)并將此裝置放在暖和的地方。若干天后,A沒有萌發(fā),B萌發(fā)形成幼苗,C開頭腐爛。請分析:
種子的萌發(fā)需要氧氣、水和相宜的溫度。
懸在空中的種子不會萌發(fā),缺水。
浸在水中的種子不會萌發(fā),缺氧氣。
那個一半在水里一半在空氣中的可以萌發(fā),以為既有水分又有氧氣。
第8頁
自主熬煉
熬煉的總天數(shù):30天
平均每天熬煉的時間:1小時
選擇的熬煉項目:騎自行車、游泳
熬煉的感覺:有點累,但有利于身體健康。
第9頁
猜猜看,以下哪個不是機器人?都不是
第10頁
《論語》警句摘錄卡
1、學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
2、巧言令色,鮮矣仁。
3、溫故而知新,可以為師矣。
4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
5、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
6、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
7、三軍可奪帥也,匹夫不行奪志也。
8、知之為知之,不知為不知,是知也。
孔夫子背書箱——里面大有文章。
孔夫子打哈欠——滿口書生氣
孔夫子的嘴巴——出口成章
孔夫子出門——三思而行
孔夫子講學(xué)——之乎者也
孔夫子門前講《論語》——自不量力
孔夫子掛腰刀——不文不武
孔夫子念文章——咬文嚼字
孔夫子教三字經(jīng)——大材小用
孔夫子游列國——盡是理(禮)
孔子弟子資料卡
孔門十哲指的是孔子門下秀的十位同學(xué)(子淵、子騫、伯牛、仲弓、子有、子貢、子路、子我、子游、子夏)的合稱?!墩撜Z.先進》載,“子曰:‘從我于陳蔡者,皆不及門也。德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓;言語:子我、子貢;政事:冉有、季路;文學(xué):子游、子夏。
顏回(前521~前481年)春秋末魯國人。字子淵,亦顏淵,孔子最得意弟子。為人謙遜好學(xué),以德行著稱,不幸早死。在曲阜城內(nèi)建有復(fù)圣廟,俗稱顏廟。
第11頁
小小旅行家
洗漱用品:牙刷、毛巾、牙膏、肥皂
換洗衣物:內(nèi)衣、內(nèi)褲、T恤、短褲
常備藥品:暈車藥、感冒藥、止痛藥、創(chuàng)可貼、蚊不叮、黃連素
其它:身份證、同學(xué)證、照相機、紙巾、遮陽傘、防曬霜、充電器
第13頁
不相宜洗熱水澡;
不相宜吃飯,先休息半小時后再吃飯;
不相宜喝冰冷飲料和水
不能立刻坐下和睡覺
第14頁
學(xué)校名稱:東門大街學(xué)校
學(xué)校地址:東門大街
建校時間:1948年
我們的校長是:陳衛(wèi)華
我們學(xué)校有31個教學(xué)班,2337名同學(xué),117名老師。大家在一起歡樂的生活!
校長:全面負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作
少先隊輔導(dǎo)員:少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導(dǎo)員詳細實施。
小小建議臺
我想向校長提這樣幾條建議:
1.加強環(huán)保教育
2.成立校內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)隊”
3.建立校內(nèi)“植物角”
4.去農(nóng)場勞動
第15頁
春天景色的成語
春暖花開春意盎然春光明媚春回大地春寒料峭春滿人間
夏天景色的成語
驕陽似火汗流浹背烈日炎炎大雨傾盆熱浪炙人烈日當(dāng)空
秋天景色的成語
秋高氣爽秋菊傲霜秋風(fēng)習(xí)習(xí)碩果累累天高云淡金風(fēng)送爽秋色宜人秋風(fēng)蕭瑟
冬天景色的成語
天寒地凍冰天雪地白雪皚皚鵝毛大雪風(fēng)雪交加千里冰封萬里雪飄北風(fēng)咆哮
滴水成冰寒冬臘月瑞雪紛飛冰封雪蓋
句子展廳
1.校內(nèi)里的牽?;ㄩ_了。
校內(nèi)里的牽?;ㄩ_了,像一串串小喇叭似地在微風(fēng)中搖搖擺晃,吹奏著歡快的樂曲。
2.樹上的蘋果紅彤彤的。
樹上的蘋果紅彤彤的,猶如一個個紅色的小燈籠。
第16頁
閱讀書屋
廬山的云霧
流云奔涌,群山浮動。滾滾的云流翻山而過,直瀉深谷,似流水瀑布,氣概磅礴,雄偉壯麗。這就是廬山出名的瀑布云。
我們?nèi)タ春?/p>
海是我們的另一個家
觀察海,就像走進了寶庫
海是一本讓人奇思妙想的童話
觀察海,就像在向我訴說著一個個動人的故事
海是生命的搖籃,
觀察海,就像投入了媽媽的懷抱。
海是童話的世界,觀察海,就像觀察了漂亮的美人魚。
海是藍色的世界,觀察海,就像把藍天踩在腳下。
海是無比寬大的胸懷,觀察海,就像走進大自然的懷抱
第18頁
8:00——9:10:寫語文好詞好句;
9:30——10:00:熬煉身體;
10:10——11:30:寫數(shù)學(xué)練習(xí)題;
11:30——12:00:自由活動;
14:30——15:30:練琴;
15:40——16:40:學(xué)英語;
17:00——18:00:讀課外書;
第31頁
我是家庭小幫手
我想洗我的小件衣服,我還想:整理我自己的房間。
我也有生活中的小竅門!
若有小面積皮膚損傷或燒傷、燙傷,抹上少許牙膏,可馬上止血止痛,還可防止感染。
自制果蔬冰淇淋
爸爸媽媽說:真的很美味!
第32頁
水之美
快把了解到的學(xué)問寫下來吧!
我國的水資源短缺的影響
(1)城市缺水:缺水城市近300個,嚴峻缺水城市超過100個,全國城市缺水1600萬立方米以上;
(2)由于水資源地區(qū)、時空分布不均,引起的洪水與干旱,影響工業(yè)、農(nóng)業(yè)的進展。
我也迫不及待地要寫一首小詩來贊美水了!
水滴,
雖然渺小,
卻也想浩大,
于是,
它流向大海,
它知道,
只有融入了大海,
才會有那寬敞的胸膛。
小標(biāo)語
不要讓世界上的最終一滴水成為你的眼淚。
節(jié)省用水、造福人類,利在當(dāng)代、功在千秋。
節(jié)省用水,從點滴開頭。
惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
第34頁
歡樂“小農(nóng)夫”
植物名片
我的名字叫:花生
自我介紹:又名落花生,屬蝶形花科落花生屬一年生草本植物。
我的成長:
第7天觀看發(fā)覺花生長出了嫩綠色的幼苗。
第35天開花觀看發(fā)覺花朵很小,呈淡黃色。
第100天結(jié)果觀看發(fā)覺根部結(jié)出了許多小花生。
身邊植物小調(diào)查
第35頁
中國的哪個傳統(tǒng)節(jié)日有“賽龍舟”的習(xí)俗?端午節(jié)
第36頁
爸爸媽媽關(guān)懷我成長的事例:
爸爸關(guān)懷我的學(xué)習(xí),幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、聽寫簽字。
媽媽關(guān)懷我的生活,做飯每天變換不同的口味。
生病了,爸爸陪我上醫(yī)院看病、打針。
睡覺前,我怕黑渾身癢,媽媽給我陪睡。
我們也能為爸爸媽媽做點事:
媽媽做家務(wù),我在一旁幫媽媽擦地。
爸爸回來累了,我?guī)桶职窒匆m子。
媽媽生病了,我?guī)蛬寢尪怂运帯?/p>
我學(xué)習(xí)時不再磨蹭,讓爸爸放心。
我練琴時樂觀主動,讓媽媽滿足。
寫一寫你和爸爸媽媽溝通溝通的小故事
那天上完鋼琴課,我特別急躁。一方面琴沒練好,老師和媽媽批判我,讓我很生氣。另一方面,我擔(dān)憂沒時間寫作業(yè)。那天晚上,媽媽嚴峻批判了我。我不服氣,和媽媽吵了起來?;氐郊?,媽媽和我都冷靜了下來。媽媽向我賠禮,她告知我學(xué)好鋼琴今后會受益無窮。我也向媽媽說了為什么生氣的緣由。今后我們商定好:今后遇事要冷靜,不要向?qū)Ψ桨l(fā)脾氣。
讓爸爸媽媽看看你寫的小故事,他們看后都說了些什么?
媽媽說她也要改掉急脾氣,由于我都是向她學(xué)的。
第37頁
四季的歌
表現(xiàn)四季的歌曲有哪些?
春《春天在哪里》《小燕子》《春光美》(張德蘭)《北國之春》
夏《童年》《夏之旅》(錦繡二重唱)《我愛夏天》(段麗陽)
秋《我們的田野》《秋日私語》《天涼好個秋》(錦繡二重唱)
冬《北風(fēng)吹》《飄雪》(陳慧嫻)
第38頁
多彩的節(jié)日
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,來動筆寫一寫你是怎樣度過的吧?讓爸爸媽媽看看你寫的小故事,他們看后都說了些什么?
每年六一兒童節(jié)學(xué)校都會舉辦“六一聯(lián)歡會”,這是我們興的日子。由于可以不用上課,還可以觀賞好看的節(jié)目。今年我們班的韓未是主持人,屠家樂、張語彤參與了合唱,我同位張世博也上臺表演了相聲,我們玩得很快樂。
你知道這些節(jié)日里的風(fēng)俗嗎?
春節(jié):貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、拜年、壓歲錢
元宵節(jié):吃元宵、看花燈、放禮花。
清明節(jié):春游、掃墓。
中秋節(jié):吃月餅、賞月
第39頁
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。
第40頁
閱讀書屋
1.聯(lián)系上下文解釋詞語。
失事:發(fā)生不幸的事故
營救:設(shè)法援救
2.短文講了一件什么事?試著用自己的話簡要寫一寫故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
起因:飛機失事,飛行員跳傘降落在荒山上。
經(jīng)過:飛行員把冰磨成了“凸透鏡”,用它聚焦點火呼救。
結(jié)果:人們發(fā)覺了火光,營救了飛行員。
第43頁
4.讀了這篇短文,你受到了什么啟發(fā)?
(1)只有留心觀看,勤于動腦,才能把握生活中無處不在的科學(xué)學(xué)問。
(2)遇事要鎮(zhèn)靜冷靜,處亂不驚,才能有效的解決問題,獲得最終的成功。
第43頁
你知道這些句子的意思嗎?
Drink8glasses(杯子)ofwatereveryday.每天喝8杯水。
Eatvegetablesandfruits.吃蔬菜和水果。
Dosportseveryday.每天做運動。
Earlytobed,earlytorise.早起早睡。
Anappleaday,keepsthedoctoraway.一日一蘋果,醫(yī)生遠離我。
第45頁
1.你和四周的同學(xué)都知道哪些網(wǎng)絡(luò)嬉戲?
奧拉星奧奇?zhèn)髌尜悹柼?/p>
2.怎樣才能玩這些網(wǎng)絡(luò)嬉戲?
網(wǎng)站注冊用戶名,輸入密碼登錄。
商家為什么要開發(fā)網(wǎng)絡(luò)嬉戲呢?
牟取高額的利潤,由于高級玩家開通VIP或者虛擬裝備都要用錢買。
你知道用什么購買點卡、虛擬裝備、嬉戲號嗎?
不知道,我從來不玩。
第46頁條形碼里的隱秘
1.搜集各種商品的條形碼。
2.分類整理
比較分析
1.通過對各種商品條形碼的比較、分析,你有什么發(fā)覺?把你的發(fā)覺記錄下來。
每件商品上的條形碼都是不一樣的,但它的組成結(jié)構(gòu)基本相同。商品包裝上的條形碼具有國際通用性,大部分是由13個數(shù)字組成的。當(dāng)商品附上條形碼后就可以輕易地區(qū)分開來,商品條形相當(dāng)于商品的“身份證”。其中第1-3位的690-695就是中國的國家代碼。
2.通過分析,你覺得條形碼有什么作用?通過調(diào)查你有什么感受?
條形碼技術(shù)的應(yīng)用是實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的必要手段。條形碼不僅包含了商品的價格,而且還體現(xiàn)著商品的所屬國家,生產(chǎn)企業(yè),種類等極其豐富的關(guān)于商品的各種信息。當(dāng)超市營業(yè)員用光電掃描器掃描時,就能快速地讀出其所隱蔽的信息,以實現(xiàn)生產(chǎn),儲存,運輸,銷售活動的便利性。
生活鏈接
生活中還有哪些地方用到了這種方法?找一找,用你喜愛的方式呈現(xiàn)出來。(可以畫畫、粘貼、拍照片等方式)
政府公文管理、圖書管理、醫(yī)院病歷管理等。
第47頁
你還查到哪些有關(guān)描寫季節(jié)的詩詞?有選擇的摘錄下來吧。
搜集的詩句
春眠不覺曉,到處聞啼鳥。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
第49頁
做個日晷來計時
我的發(fā)覺:影子每移動一節(jié),就過了一小時。
土壤改良
記錄探究的過程及發(fā)覺
你有什么發(fā)覺?
答:原本呈散沙狀的土壤能夠黏合成小球狀,即形成土壤團粒結(jié)構(gòu)。
在哪種土壤里生活的更好?
答:在改良過的土壤,植物生長良好;而在未經(jīng)改良的土壤,植物生長不良或枯萎死亡或不發(fā)芽。
第50頁
童年服飾調(diào)查表
通過調(diào)查我發(fā)覺:
我們現(xiàn)在的生活一天比一天好。
小竅門
墨水的洗滌方法:把衣服脫下來浸在水里,用飯粒搓洗。
果汁的洗滌方法:把食鹽撒在污處用手輕搓,用水潤濕后浸入洗滌劑溶液中洗凈。
第52頁
文明的舉止有:
舉止文靜大方衣著得體不說粗話、不隨地吐痰;不亂扔棄物、不損壞公物……
文明用語有:
您好、請、感謝、對不起、再見。
第53頁
歡天喜地地久天長長命百歲歲歲平安安步當(dāng)車車水馬龍龍飛鳳舞舞文弄墨
照樣子寫詞語
咕碌咕碌嘀哩嘀哩涼快涼快考慮考慮
剪子包袱錘
規(guī)章:石頭打剪刀,布包石頭,剪刀剪布,在這種嬉戲中,一熬煉了人的反應(yīng)力量,二可以看出一個人的敏捷性。
55頁
你知道嗎?我們每個人身上都攜帶著幾把尺子。假如你“一拃”的長度為8厘米,量一下你課桌的長為7拃,則可知課桌長為56厘米。假如你每步長65厘米,你上學(xué)時,數(shù)一數(shù)你走了多少步,就能算出從你家到學(xué)校有多遠。身高也是一把尺子。假如你的身高是150厘米,那么你抱住一棵大樹,兩手正好合攏,這棵樹的一周的長度大約是150厘米。由于每個人兩臂平伸,兩手指尖之間的長度和身高大約是一樣的。要是你想量樹的高,影子也可以關(guān)心你的。你只要量一量樹的影子和自己的影子長度就可以了。由于樹的高度=樹影長×身高÷人影長。這是為什么?等你學(xué)會比例以后就明白了。你若去游玩,要想知道前面的山距你有多遠,可以請聲音幫你量一量。聲音每秒能走331米,那么你對著山喊一聲,再看幾秒可聽到回聲,用331乘聽到回聲的時間,再除以2就能算出來了。學(xué)會用你身上這幾把尺子,對你計算一些問題是很有好處的。同時,在你的日常生活中,它也會為你供應(yīng)便利的。你可要想著它呀!
第56頁
鐵屑和碳末勻稱地混合在一起,如何能很快地將它們分開?
將粉末勻稱攤開,用磁鐵在靠近粉末的上方來回移動,鐵屑自然被吸附出來,兩者就會被分別。
通過試驗探究出這兩塊磁鐵的兩極
用懸掛法將條形磁鐵的中心用細繩懸掛起來,使之旋轉(zhuǎn)停下后能確定NS極。由于地球是一個磁場,所以磁鐵N極與地磁場S極相對,S極與地磁場N極相對。再用條形磁鐵與馬蹄鐵兩級接觸,確定其NS極。
為什么燕子站在電線上,根本不怕高壓電流呢?
由于處在同電位上(等電位),所以不會觸電。假如同時接觸到相臨的電線,就會觸電,接觸到地電位(塔桿),也會觸電,所以,高壓線的塔桿,有的裝有驅(qū)鳥器。
第64頁
1.我國的四大創(chuàng)造是:造紙、指南針、火藥、印刷術(shù)
2.中國四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。
3.四大文明古國巴比倫、古埃及、古印度和古代中國。
你還了解哪些中國古代的創(chuàng)造制造呢?
我的資料卡
中國是
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