保幼園的轉(zhuǎn)正申請書幼兒老師轉(zhuǎn)正后就可以以正式教師的身份在幼兒園工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，表達自己的人生價值。以下是我整理的保幼園的轉(zhuǎn)正申請書，僅供大家借鑒和參考，盼望對大家有所協(xié)助。下面大家來看看吧！

保幼園的轉(zhuǎn)正申請書1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和實踐，我對幼兒園的工作有了更進一步的了解，保育員須要無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和同事身上找到了這些答案，工作中他們對我的協(xié)助很大。我已慢慢懂得和駕馭了做一名合格的保育員應(yīng)具備的最根本的素養(yǎng)。我酷愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有實力擔當保育員的責任，因此，我慎重的申請轉(zhuǎn)正。

社會在開展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，才能當一名合格的保育員。在工作中，努力做到和各位教師和諧相處，虛心請教有經(jīng)歷的保育員，不斷提高自己保育水平，剛好完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作任務(wù)。在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的協(xié)助，我將更快的成為一名高素養(yǎng)的保育員。請領(lǐng)導(dǎo)考察我，并賜予我這次時機。此致敬禮!

申請人：

_年_月_日

保幼園的轉(zhuǎn)正申請書2

__教育局：

我叫__，男，19__年_月_日生于__市__縣，_年_月畢業(yè)于_大學(xué)__專業(yè)(__學(xué)歷)。__年_月參與__縣老師聘請考試，通過筆試、面試、體檢，_月_日被安排到__幼兒園參與教育工作。

自_年_月參與工作以來，謹慎執(zhí)行黨的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原那么，聽從上級及學(xué)校工作支配，謹慎完成教育教學(xué)任務(wù)，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。

在政治思想方面：自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素養(yǎng)，踴躍參加效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并專心實踐;謹慎學(xué)習(xí)新的教育理論，剛好更新教育理念;踴躍參與校本教研和校本培訓(xùn);踴躍參加上級和學(xué)校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。

在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，剛好更新教學(xué)方法，全面推行素養(yǎng)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;踴躍參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好老師不斷開拓進取。

在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進步，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分確定，使稚嫩的我漸漸成熟，實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的快速轉(zhuǎn)變。同時，我在工作中也存在一些缺乏之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，踴躍進取，在努力工作的同時更要專心工作，用更大的熱忱投入到今后教育教學(xué)工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)奉獻力氣。

特申請轉(zhuǎn)正定級，望賜予批準為謝。

申請人：__

保幼園的轉(zhuǎn)正申請書3

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年6月畢業(yè)于遵義師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。20__年9月，我有幸進入白云區(qū)第一幼兒園工作。一年以來，在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷協(xié)助下，謹慎履行工作職責，立足本職、扎實工作，在各個方面都有了很大的進步和提高，根本完成了工作任務(wù)。

一、學(xué)習(xí)方面：當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時，我感到了志向和現(xiàn)實的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，從前的優(yōu)秀已不在，一切都從零起先，我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我快速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，踴躍適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線老師角色轉(zhuǎn)變。

我努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路途、方針、政策，用“三個代表”“三觀”思想武裝自己，不斷增加自己的政治理論水平。努力學(xué)習(xí)幼兒老師的各種專業(yè)學(xué)問。更加耐性有愛心的對待每一個幼兒。逐步提高了自己老師素養(yǎng)。我不僅從書本上吸取養(yǎng)分，還虛心地向四周經(jīng)歷豐富，各有特長的老老師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充溢自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進一步提高了教學(xué)水平和動手動腦的實力。

二、工作方面：一年來，我始終遵照“為了孩子的一切，為了一切孩子?！暗囊?，以幼兒的保教和教育工作為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領(lǐng)導(dǎo)支配的每一項工作任務(wù)，能夠踴躍完成，從不推委拖踏。參加多項幼兒園科研課題，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動材料的制作和補充，親子活動、家長開放日活動的組織。

三、生活方面：在生活上我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，謹慎對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒;與領(lǐng)導(dǎo)和同事和諧相處，講團結(jié)、講正氣、不搬言語弄是非，不斤斤計較個人得失?！敖馃o足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)歷較少，在與家長溝通和根本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)，下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和根本技能。

一年的試用期即將屆滿，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請。假設(shè)未獲批準，我會謹慎查找自身差距，自我加壓，自查自究，接著努力，爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;假設(shè)獲批準，我將戒驕戒躁，虛心慎重，接著勤奮工作，精益求精，爭取為更好的效勞基層工作。

特此申請

此致

敬禮

申請人：___

20__年_月_日

保幼園的轉(zhuǎn)正申請書4

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先特別感謝貴園給我的工作時機，對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的時機，再今后的工作中更會好好表現(xiàn)自己，將全身心的投入到工作中去，為______幼兒園的開展，奉獻自己的力氣。

我于_年_月_日成為_____幼兒園的試用員工，到今日已經(jīng)_個月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和開展后，我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參與幼兒園培訓(xùn)及新老師培訓(xùn)，和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，一起為星級評定做努力，到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和協(xié)助，也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時的提示和指正。

我本人性格開朗、工作謹慎、擅長溝通，注意團隊的合作協(xié)調(diào)，責任感強，對待孩子始終堅信“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”這樣一個信念。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作為一名幼兒老師，首先應(yīng)當在思想上嚴格遵守師德標準、酷愛教育事業(yè)，酷愛并敬重每一個孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，很多事情也迎刃而解。同時也要敬重和信任幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或怯懦、靜謐，我都會一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清晰此時此刻的我缺乏許多實際經(jīng)歷，還有許多缺乏，所以我會更加踴躍學(xué)習(xí)學(xué)問，新的技能，注意自身開展和進步。努力提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同時友好相處，同心合作，踴躍協(xié)作各部門的負責人，完成各項工作。

每天快樂的入園，聽到孩子們稚嫩親切的問候，還能觀賞到溫馨美麗的院內(nèi)風景。這一切都是教師們和孩子們共同締造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，表達自己的人生價值，與幼兒園一同成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我接著熬煉自己，實現(xiàn)志向的時機，我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，同貴園一起展望美妙的將來。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

保幼園的轉(zhuǎn)正申請書5

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過了1個月的工作，我對本園的工作理念有了更進一步的了解，知道愛孩子不是停留在外表或嘴上說說，而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老老師身上找到了這些答案，工作中他們對我的協(xié)助很大，也使我很快的融入到這個大家庭里面，在這里工作我很歡樂。我已慢慢懂得和駕馭了做一名合格的幼兒老師應(yīng)具備的最根本的素養(yǎng)。知道了怎樣關(guān)懷照看孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動，怎樣與家長溝通。我更加酷愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有實力擔當幼兒老師的責任，因此，我慎重的申請轉(zhuǎn)正。