辦公室失誤?檢討書一：?_局長(zhǎng)：?在“傳達(dá)?文件”和“?會(huì)議通知”?這兩件事上?的工作失誤?，反思了幾?天，我覺得?沒有一點(diǎn)客?觀原因，這?完全是我的?錯(cuò)，我必須?獨(dú)自去承擔(dān)?后果。在_?局長(zhǎng)和_主?任語(yǔ)重心長(zhǎng)?地找我談過?后，我更覺?得不能推卸?責(zé)任了。回?想一年多來?的工作，我?走了好多彎?路，犯了太?多過錯(cuò)，這?樣糊涂下去?，并無半點(diǎn)?好處，只能?是害了自己?、毀了前程?、辜負(fù)了領(lǐng)?導(dǎo)、家人的?期望。所以?我必須勇敢?地面對(duì)錯(cuò)誤?，展開深刻?的自我批評(píng)?，希望能夠?懸崖勒馬，?亡羊補(bǔ)牢，?猶未遲也。?檢討一：?屢次犯同樣?的錯(cuò)誤，我?自己都覺得?太不應(yīng)該了?，這證明了?我的思想作?風(fēng)沒有端正?，崗位責(zé)任?意識(shí)不強(qiáng)。?辦公室是一?個(gè)部門的“?喉舌”，是?部門有效運(yùn)?轉(zhuǎn)的樞紐。?沒有強(qiáng)烈的?責(zé)任意識(shí)，?是無法勝任?的。我顯然?沒有意識(shí)到?自己的崗位?責(zé)任，明顯?放松了對(duì)自?己的要求。?態(tài)度決定一?切，這是做?好工作的起?碼要求，沒?有良好的工?作態(tài)度，就?會(huì)在同樣的?問題上多次?犯錯(cuò)，以至?累教不改，?無可救藥，?之后自然便?是領(lǐng)導(dǎo)寒心?、自己灰心?、家人傷心??！皞鬟_(dá)?文件”的失?誤在于我的?惰性，把自?己凌駕于領(lǐng)?導(dǎo)之上，妄?圖猜測(cè)，認(rèn)?為領(lǐng)導(dǎo)不在?，就可以省?事了，結(jié)果?只能是耽誤?領(lǐng)導(dǎo)的工作?計(jì)劃，換我?做領(lǐng)導(dǎo)，也?是忍無可忍?的。“會(huì)議?通知”事隔?“傳達(dá)文件?”不久，在?_局長(zhǎng)的反?復(fù)叮嚀下，?我仍然無視?領(lǐng)導(dǎo)的指示?，又胡亂猜?測(cè)_局長(zhǎng)是?和_主任在?一起的，既?然電話打不?通就可以不?聯(lián)系了，并?沒有意識(shí)到?自己的嚴(yán)重?失職。其實(shí)?若_局長(zhǎng)自?己來通知會(huì)?議，又要我?何用?通知?四人開會(huì)，?二人未通知?到，后果真?是不堪設(shè)想?，換我做領(lǐng)?導(dǎo)，這樣不?服從領(lǐng)導(dǎo)、?不尊重領(lǐng)導(dǎo)?的下屬正是?不要也罷。?檢討二：?工作作風(fēng)的?不扎實(shí)，自?然決定了工?作能力的缺?乏。我在工?作上犯了這?么多差錯(cuò)?，就是因?yàn)?方法簡(jiǎn)單、?能力不強(qiáng)，?沒有樹立雷?厲風(fēng)行的工?作作風(fēng)，沒?有全局觀念?和崗位意識(shí)?，有些工作?又缺乏主動(dòng)?性，造成了?今天的一錯(cuò)?再錯(cuò)，自己?也很遺憾，?更不要說領(lǐng)?導(dǎo)的失望了?。工作了?一年多，還?是犯這樣那?樣的錯(cuò)誤，?我不得不去?檢討自己的?工作能力和?辦事效率，?很多基礎(chǔ)性?工作需要在?領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)?催促下才能?完成，有的?還是未能達(dá)?到領(lǐng)導(dǎo)的要?求?，F(xiàn)在連?“傳達(dá)文件?”和“會(huì)議?通知”這樣?的小事都辦?不好，我實(shí)?在是問心有?愧，無地自?容啊!作?為___工?作的一個(gè)新?人，通過這?次教訓(xùn)，我?自覺還缺乏?三股勁頭：?一是面對(duì)新?挑戰(zhàn)、新變?化，有畏難?情緒，缺乏?頑強(qiáng)拼搏的?“狠勁”;?二是面對(duì)成?績(jī)，容易產(chǎn)?生自滿情緒?，缺乏搶抓?機(jī)遇、乘勢(shì)?而上、再上?新臺(tái)階的“?韌勁”;三?是面對(duì)形勢(shì)?的變化，精?力難以集中?到辦公室工?作的這個(gè)中?心上來，缺?乏沉下心來?、埋頭苦干?的“鉆勁”?。痛定思?痛，我必須?毅然決然地?承擔(dān)責(zé)任，?不能說挨了?領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)?，就心里不?服，產(chǎn)生怨?氣，更加消?極怠工。只?有眼光放長(zhǎng)?遠(yuǎn)了，才能?發(fā)現(xiàn)這次的?教訓(xùn)是非常?及時(shí)的，借?檢討的機(jī)會(huì)?，我能充分?看到自己的?缺點(diǎn)，可以?真正榨出衣?服掩藏下的?“小”來。?檢討人：?___年?____月?____日?

辦公室?失誤檢討書?二：領(lǐng)導(dǎo)?的領(lǐng)導(dǎo)：?為我的罪過?,特向您檢?討。首先?，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我們多次?的教導(dǎo)，以?為停電便沒?有什么事安?排;其次，?我沒有自制?力，遲到后?將錯(cuò)就錯(cuò)，?在錯(cuò)誤的道?路上越走越?遠(yuǎn);當(dāng)然，?這些客觀原?因都不能成?為我上班時(shí)?間曠課的充?分理由。主?要原因是長(zhǎng)?期積累的個(gè)?人無安排和?散漫性質(zhì)。?未能參加?公司重要工?作會(huì)議，不?僅對(duì)不起???對(duì)我的循?循善誘，更?對(duì)不起我自?己的生活理?念：生活就?是工作，我?們卻讓生活?干擾了工作?。使我對(duì)接?下來安排的?工作沒有直?接有效的傾?聽，影響效?率。魯迅?先生說過，?我們只有認(rèn)?真反思，尋?找錯(cuò)誤后面?的深刻根源?，認(rèn)清問題?的本質(zhì)，才?能給集體和?自己一個(gè)交?待，從而得?以進(jìn)步。?在寫此檢討?之時(shí)，我深?感自己的無?知，后悔之?極。懷著?沉重復(fù)雜的?心情寫這篇?檢討，但還?是寫得不好?，只怪自己?才疏學(xué)淺，?不能更好的?運(yùn)用我們深?厚的漢語(yǔ)言?文化，敬請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)諒解。?檢討人：?___年?____月?____日?

辦公室?失誤檢討書?三：尊敬?的公司領(lǐng)導(dǎo)?：___?年___月?份，員工李?志利利用職?務(wù)之便對(duì)考?勤弄虛作假?，嚴(yán)重違反?了公司的規(guī)?章制度，在?公司中造成?了惡劣的影?響。事情的?發(fā)生有他的?必然因素，?我作為辦公?室的主要負(fù)?責(zé)人，由于?工作不認(rèn)真?，對(duì)此工作?失職負(fù)有不?可推卸責(zé)任?，特向公司?領(lǐng)導(dǎo)作出深?刻檢討。?盡管今年公?司主抓管理?，制定了許?多規(guī)章制度?，并成立了?督查小組用?以督促各項(xiàng)?工作的完成?情況。但工?作百密一疏?，仍然發(fā)生?了考勤弄虛?作假的現(xiàn)象?。認(rèn)真分析?，深刻反省?，感到事件?發(fā)生有以下?幾個(gè)原因：?一是認(rèn)識(shí)?不到位，對(duì)?公司的規(guī)章?制度還存在?著錯(cuò)誤的、?模糊的認(rèn)識(shí)?。在我公司?考勤制度管?理嚴(yán)格，基?本上沒有弄?虛作假的事?情，所以感?覺這月肯定?也不會(huì)出啥?問題;個(gè)別?員工存在著?消極的情緒?，總認(rèn)為領(lǐng)?導(dǎo)下這么大?力氣來抓考?勤，是小題?大做。所以?加強(qiáng)考勤管?理制度是一?項(xiàng)長(zhǎng)期而艱?巨的任務(wù)，?要求我們必?須以更大的?決心，更大?的力度，更?強(qiáng)硬的舉措?，進(jìn)一步提?高認(rèn)識(shí)，進(jìn)?一步統(tǒng)一思?想，堅(jiān)定不?移地將考勤?管理工作一?抓到底，抓?出成效。?二是工作不?夠扎實(shí)。盡?管我們也制?定了考勤制?度，但有的?也流于形式?。比如，要?求“外出時(shí)?必須在三日?內(nèi)填寫外出?登記表”。?這項(xiàng)措施就?未能不折不?扣地落實(shí)到?位。這要求?各部門中層?領(lǐng)導(dǎo)要起積?極的帶頭作?用并引導(dǎo)監(jiān)?督本部門。?如果領(lǐng)導(dǎo)比?員工還落后?，要我們領(lǐng)?導(dǎo)干什么??對(duì)考勤弄虛?作假的事情?充分說明，?我們的工作?不夠扎實(shí)。?三是工作?措施落實(shí)不?到位?？记?機(jī)一直問題?不斷，有時(shí)?候數(shù)據(jù)不顯?示有時(shí)候自?動(dòng)出數(shù)據(jù)，?但這些問題?都沒有著手?解決，每次?做考勤都得?過且過。通?過這次事件?，有必要換?一個(gè)新的考?勤機(jī)，確保?考勤的準(zhǔn)確?性。總之?這次考勤事?件發(fā)生教訓(xùn)?極為深刻，?下一步，我?們將引以為?誡，認(rèn)真查?找工作中的?薄弱環(huán)節(jié)，?進(jìn)一步強(qiáng)化?工作措施，?確保不發(fā)生?類似事件