篇一：初中?班主任給學(xué)?生評(píng)語1?、你文靜、?懂事，淳樸?之中顯示著?一股認(rèn)真，?踏實(shí)的學(xué)風(fēng)?，你鍥而不?舍地努力學(xué)?習(xí)，即使遇?到困難也毫?不氣餒，彌?默默地向著?你的目標(biāo)攀?登著，我相?信，有一天?，你會(huì)登上?頂峰，欣賞?到無限的風(fēng)?光。2、?在我們相處?的四年時(shí)光?里，你是一?位聰明可愛?，真誠(chéng)坦率?，興趣廣泛?，想象力豐?富的小家伙?，真使我難?以忘懷，在?你即將開始?新生活之際?，我真誠(chéng)地?祝福你能有?一個(gè)燦爛的?未來，有一?片任你馳騁?的遼闊的天?地。3、?我很欣賞你?最近寫的一?篇作文《快?樂的時(shí)刻》?，文章表達(dá)?了你參加長(zhǎng)?笛考級(jí)時(shí)自?信而又緊張?的心情，很?高興能同你?分享成功的?快樂，這也?使我認(rèn)識(shí)到?你的內(nèi)心世?界是非常豐?富的，希望?你的特長(zhǎng)能?在今后進(jìn)一?步地得到發(fā)?展，成為一?名有作為的?人。4、?經(jīng)過老師和?父母的幫助?教育，你的?學(xué)習(xí)態(tài)度有?了明顯的轉(zhuǎn)?變，目標(biāo)明?確了才會(huì)有?動(dòng)力，其實(shí)?你的成績(jī)一?直都很不錯(cuò)?，只是大家?都希望你更?上一層樓，?將來能有所?作為，有所?成就，相信?你也不會(huì)僅?滿足于現(xiàn)狀?，努力吧!?別埋沒自己?，老師對(duì)你?充滿信心。?5、你是?一位活潑可?愛的女孩，?似乎不知道?什么是憂愁?，老師愛看?你欣喜的笑?臉，也愛看?你為集體，?為大家熱情?服務(wù)時(shí)認(rèn)真?的態(tài)度，不?過，你的學(xué)?習(xí)又常常使?我不安，一?會(huì)兒語句不?通順，一會(huì)?兒出現(xiàn)錯(cuò)別?字，能改掉?這些缺點(diǎn)嗎??6、你?聽說過這樣?一句名言嗎??不積跬步?，無以至千?里;不積小?流，無以成?江海，學(xué)習(xí)?上沒有捷徑?可走，必須?腳踏實(shí)地，?持之以恒，?鍥而不舍，?才能學(xué)有所?獲，希望你?時(shí)時(shí)用這甸?話來勉勵(lì)自?己，不要荒?廢了你良好?的天資。?7、在我看?來，對(duì)生活?，對(duì)我們周?圍的一切都?應(yīng)保持一種?童稚的真誠(chéng)?與熱情，動(dòng)?人心者莫不?先于情，也?許你不贊同?我的意見，?也許隨著年?齡的增長(zhǎng)，?你會(huì)慢慢理?解這其中的?道理，在即?將分別這際?，老師想送?你一句話：?揚(yáng)起頭，面?對(duì)陽光，祝?福別人也祝?福自己。?8、你的誠(chéng)?實(shí)善良像溫?暖的陽光照?耀著我們，?你的熱情，?勤勞像輕柔?的雨點(diǎn)，滋?潤(rùn)著我們的?心田，你即?將成為一名?中學(xué)生，希?望你能以更?認(rèn)真執(zhí)著的?態(tài)度對(duì)待學(xué)?習(xí)，像你的?品格那樣給?大家留下深?刻的印象。?9、你是?一個(gè)心地善?良，是非分?明，有責(zé)任?心的孩子，?對(duì)任何事都?能盡職盡責(zé)?地做好，你?努力向身邊?的好同學(xué)學(xué)?習(xí)，成績(jī)?cè)?一天天進(jìn)步?。老師喜歡?你在知識(shí)的?海洋里暢游?的學(xué)習(xí)勁頭?，更愿意看?到你在課余?時(shí)間象蝴蝶?一樣在大自?然中快樂飛?舞。10?、偉大的科?學(xué)家愛因斯?坦說得好：?“我沒有什?么特別的才?能，不過喜?歡尋根刨底?地追究問題?罷了?！弊x?書不求甚解?是學(xué)不好的?，你是個(gè)聰?明的孩子，?希望你能時(shí)?常用這句話?勉勵(lì)自己，?遇事多動(dòng)腦?，發(fā)揮自己?的聰明才智?，做個(gè)有出?息的“男子?漢”!1?1、你正直?，誠(chéng)實(shí)的品?質(zhì)，認(rèn)真踏?實(shí)的學(xué)風(fēng)給?我們留下了?深刻的印象?，你很有責(zé)?任心，任何?事情都能一?絲不茍地完?成好，這也?贏得了老師?和同學(xué)們的?信任，你馬?上就成為一?名中學(xué)生了?，老師祝愿?你有一天能?展開成熟的?羽冀在蔚藍(lán)?的天空中翱?翔。12?、你聰明樂?觀，愛說愛?笑，作業(yè)總?是那么認(rèn)真?，工工整整?的字跡透露?著你求知的?執(zhí)著，課堂?上，老師總?忘不了你那?雙求知的大?眼睛，回答?問題時(shí)，你?的態(tài)度是那?么大方，聲?音是那么宏?亮。你一定?知道“書山?有路勤為徑?”吧!相信?你一定能做?到。13?、學(xué)習(xí)猶如?大海行舟，?一個(gè)人只有?頑強(qiáng)拼搏，?才有駛向金?色海岸的可?能，老師希?望你能勇敢?地面對(duì)學(xué)習(xí)?中的任何困?準(zhǔn)，要相信?自己的能力?，只要你像?一只辛勤的?小蜜蜂，在?花園中采拮?足夠的花粉?，就一定能?釀出鮮美純?正的蜜來。?篇二：初?中班主任給?學(xué)生評(píng)語?1、你能遵?守校規(guī)校紀(jì)?，尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?。你思維敏?捷，能快速?完成老師布?置的作業(yè)，?但有時(shí)也暴?露出很多問?題，還要再?細(xì)心一些。?希望你能樹?立更高的目?標(biāo)，正確認(rèn)?識(shí)自己，不?要滿足于現(xiàn)?狀。山外有?山，人外有?人。切記：?謙虛使人進(jìn)?步!2、?你是個(gè)活潑?好動(dòng)的男生?，自控能力?有待加強(qiáng)。?經(jīng)常會(huì)犯一?些小錯(cuò)誤，?老師多次教?育，但還是?不能很好地?控制自己。?學(xué)習(xí)上，主?動(dòng)性不夠，?課堂上注意?力不集中，?偶爾還開小?差。老師希?望你能夠給?自己提出更?高的要求，?能在規(guī)定的?時(shí)間，認(rèn)真?完成好作業(yè)?。你其實(shí)很?聰明，如果?能改變自己?的不良習(xí)慣?，你肯定會(huì)?有更大的進(jìn)?步，千萬不?能自我放棄?，有什么困?難常與老師?溝通，老師?定會(huì)想盡一?切辦法來幫?助你!3?、你是個(gè)聰?明、活潑、?好動(dòng)的男生?。能遵守校?規(guī)校紀(jì)，與?同學(xué)友好相?處。課堂上?能做到認(rèn)真?聽講，積極?發(fā)言。希望?你能進(jìn)一步?嚴(yán)格要求自?己，改掉懶?散隨意的習(xí)?慣，做一個(gè)?有思想的學(xué)?生。不要滿?足于現(xiàn)狀，?要有更高的?追求，無限?風(fēng)光在險(xiǎn)峰?，希望你能?成為一個(gè)勇?于攀登、勇?于挑戰(zhàn)自我?的學(xué)生。?4、你是個(gè)?活潑好動(dòng)、?很容易滿足?的一個(gè)學(xué)生?。對(duì)自己要?求不是很嚴(yán)?格，課堂的?聽課效率不?高，作業(yè)時(shí)?有馬虎的現(xiàn)?象，希望今?后能加以改?進(jìn)。如果能?夠再認(rèn)真一?些，再勤奮?一些，你將?會(huì)有意想不?到的進(jìn)步。?關(guān)鍵是要敢?于邁出那一?步，不要整?天沒心沒肺?的，要做一?個(gè)有思想的?學(xué)生，不斷?進(jìn)取，自強(qiáng)?不息!5?、你是個(gè)樂?觀開朗，積?極向上的男?生。能遵守?校規(guī)校紀(jì)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)。?興趣愛好廣?泛，喜歡閱?讀，在書籍?的選擇和時(shí)?間的控制上?，要慎重，?不要牽扯過?多的精力。?學(xué)習(xí)上要勤?于動(dòng)腦，提?高課堂聽課?的效率，及?時(shí)加以復(fù)習(xí)?，相信你的?成績(jī)會(huì)有很?大提升。?6、你能遵?守校規(guī)校紀(jì)?，積極參與?班級(jí)勞動(dòng)，?與同學(xué)友好?相處。上課?認(rèn)真聽講，?能認(rèn)真完成?老師布置的?作業(yè)。學(xué)習(xí)?上還缺少一?定的主動(dòng)性?和積極性，?希望能再勤?快一點(diǎn)，多?總結(jié)反思，?及時(shí)復(fù)習(xí)，?相信你的成?績(jī)會(huì)有較大?幅度的提升?!加油!?7、你能遵?守校規(guī)校紀(jì)?，尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?。本學(xué)期成?績(jī)有所退步?，這和你努?力的程度有?很大的關(guān)系?，希望你能?嚴(yán)格要求自?己，勤問勤?思，抓住點(diǎn)?滴的時(shí)間。?學(xué)習(xí)是一個(gè)?長(zhǎng)期積累的?過程，希望?你能認(rèn)真對(duì)?待每一次的?作業(yè)，把字?寫好，從點(diǎn)?滴的小事做?起，爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步!?8、你是?一個(gè)活潑、?好動(dòng)的男生?。玩心很重?，經(jīng)常喜歡?和同學(xué)打打?鬧鬧，不能?很好地接受?老師善意的?批評(píng)。上課?不能專心聽?講，時(shí)常做?與課堂無關(guān)?的事情，作?業(yè)也不能很?好地獨(dú)立完?成。希望你?能謙虛一點(diǎn)?，深刻地認(rèn)?識(shí)到自身的?不足，在老?師、同學(xué)的?監(jiān)督和幫助?下，爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步!?9、你是?個(gè)活潑開朗?的男生，能?尊敬師長(zhǎng)，?關(guān)心班集體?。本學(xué)期你?的學(xué)習(xí)退步?很大，讓老?師很擔(dān)心。?希望你能調(diào)?整好自己的?狀態(tài)，把主?要的經(jīng)歷放?在學(xué)習(xí)上，?克服惰性，?排除干擾，?做自己的主?人，不要讓?無關(guān)緊要的?事情牽扯自?己很多精力?。課堂上，?希望你能積?極舉手發(fā)言?，勤問勤思?，爭(zhēng)取迎頭?趕上。1?0、你是個(gè)?活潑開朗、?勇于表現(xiàn)自?我的男生。?能關(guān)心集體?，為班級(jí)做?力所能及的?事情。學(xué)習(xí)?上還需要再?勤奮一些，?光憑聰明是?不行的，只?有靠自己腳?踏實(shí)地的努?力，才會(huì)有?長(zhǎng)久的進(jìn)步?。希望你能?進(jìn)一步嚴(yán)格?要求自己，?改正自己懶?散、隨意的?習(xí)慣，你肯?定會(huì)有更大?的進(jìn)步!?11、你是?一個(gè)天資不?錯(cuò)，但后天?缺乏努力的?學(xué)生，學(xué)習(xí)?上缺少主動(dòng)?性和積極性?。你喜歡思?考，記憶力?也很不錯(cuò)，?但沒能很好?地用在學(xué)習(xí)?上。希望能?夠給自己確?立一個(gè)適合?自己的目標(biāo)?，然后腳踏?實(shí)地，努力?進(jìn)取，要知?道勤奮是一?個(gè)學(xué)生進(jìn)步?的前提。孔?子云：學(xué)而?不思則罔，?思而不學(xué)則?殆。希望你?能真正理解?這句話，然?后付諸行動(dòng)?。12、?你文質(zhì)彬彬?，是個(gè)積極?要求進(jìn)步的?男生。能尊?敬師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，嚴(yán)?格要求自己?，做好榜樣?帶頭作用。?學(xué)習(xí)上還有?很大的上升?空間，希望?你樹立更高?的目標(biāo)，不?懈追求，不?斷完善自我?。學(xué)會(huì)堅(jiān)持?，珍惜點(diǎn)滴?的時(shí)間，成?功就在不遠(yuǎn)?的前方!?篇三：初中?班主任給學(xué)?生評(píng)語1?.你是一?個(gè)聽話內(nèi)向?的男孩，能?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。希望你?今后能進(jìn)一?步增強(qiáng)自信?心，課堂上?大膽發(fā)言，?樹立競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，講求學(xué)?習(xí)方法，提?高學(xué)習(xí)效率?，特別要重?視自己薄弱?學(xué)科的提高?，使自己的?總體學(xué)習(xí)成?績(jī)?cè)儆兴?高。2.?你是一個(gè)?聰明而懂事?的男孩,你?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)心集體。?希望你今后?能養(yǎng)成持之?以恒的良好?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?上對(duì)自己要?求更加嚴(yán)格?，盡全力全?面大幅度提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。3.?自信的人，?總能夠戰(zhàn)勝?困難，戰(zhàn)勝?自己，取得?一個(gè)又一個(gè)?勝利;自滿?的人，總會(huì)?被暫時(shí)的勝?利沖昏頭腦?，從已經(jīng)取?得的勝利步?入失敗的泥?潭。希望你?今后能一如?既往地認(rèn)真?學(xué)習(xí)，摸索?出切合自身?實(shí)際的最佳?學(xué)習(xí)方法，?在下學(xué)期能?有更大的進(jìn)?步，做一名?讓父母引以?為豪的成績(jī)?優(yōu)異的中學(xué)?生。4.?你是一個(gè)?懂事明禮、?有進(jìn)取心的?女孩，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，尊師?守紀(jì)，助人?為樂，學(xué)習(xí)?成績(jī)有進(jìn)步?。希望你今?后在學(xué)習(xí)上?能珍惜時(shí)間?，找到有效?的學(xué)習(xí)方法?，善于歸納?總結(jié)，勤學(xué)?善問，刻苦?鉆研，把學(xué)?習(xí)成績(jī)?cè)偬?高一大步。?5.與同?學(xué)相處比較?融洽，這是?你的長(zhǎng)處;?學(xué)習(xí)上還不?夠認(rèn)真刻苦?，顯然又是?你的不足之?處。希望你?今后能養(yǎng)成?持之以恒的?良好習(xí)慣，?特別重視盡?可能發(fā)揮出?自己的潛力?，把握學(xué)習(xí)?時(shí)間和機(jī)會(huì)?，爭(zhēng)取成績(jī)?進(jìn)步。6?.你是一?個(gè)懂事明禮?的男孩，能?與同學(xué)融洽?相處，尊重?老師，學(xué)習(xí)?有很大潛力?。希望你今?后能在學(xué)習(xí)?上能勤學(xué)善?問，提高學(xué)?習(xí)效率,珍?惜時(shí)間，把?學(xué)習(xí)成績(jī)提?上來，做一?名優(yōu)秀的中?學(xué)生。7?.你是一?個(gè)聰明的男?孩，平時(shí)能?遵守校規(guī)校?紀(jì)，尊重老?師，學(xué)習(xí)有?很大潛力。?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，但不夠?大膽,希望?你今后能增?強(qiáng)自信心和?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，?努力探求切?合自身實(shí)際?的最佳學(xué)習(xí)?方法，精益?求精，刻苦?鉆研，使學(xué)?習(xí)成績(jī)能出?類拔萃。?8.你是?一個(gè)做事有?主見，聰明?機(jī)智、自尊?心強(qiáng)的男孩?，學(xué)習(xí)較認(rèn)?真。希望你?今后能進(jìn)一?步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，發(fā)揮?出自己最大?的潛力與優(yōu)?勢(shì)、珍惜時(shí)?間，嚴(yán)格要?求自己，做?到精益求精?，爭(zhēng)取提高?學(xué)習(xí)成績(jī)。?9.你是?一個(gè)文靜的?女孩，做事?認(rèn)真，懂事?明禮，是你?的優(yōu)點(diǎn);學(xué)?習(xí)上時(shí)有分?心，不夠?qū)?心，是你的?不足。希望?你今后能珍?惜時(shí)間與機(jī)?會(huì)，持之以?恒，全身心?投入學(xué)習(xí)當(dāng)?中去，對(duì)自?己要求更加?嚴(yán)格，增強(qiáng)?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，?把成績(jī)大幅?度提上來?10.你?是一個(gè)機(jī)靈?活潑的男孩?，懂事明禮?，尊重老師?，說話直率?，為人坦誠(chéng)?，希望你今?后能進(jìn)一步?揚(yáng)長(zhǎng)避短，?養(yǎng)成持之以?恒的良好習(xí)?慣，提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。?11.你?是一個(gè)較內(nèi)?向的女孩子?，遵章守紀(jì)?，懂事明禮?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，學(xué)習(xí)上潛?力很大。希?望你以后能?更加珍惜時(shí)?間，刻苦鉆?研，盡全力?提高自己的?各科學(xué)習(xí)成?績(jī)。12?.你是一?個(gè)懂事的女?孩，平時(shí)能?遵章守紀(jì)，?學(xué)習(xí)較認(rèn)真?，但學(xué)科發(fā)?展不平衡。?希望你今后?能養(yǎng)成持之?以恒的良好?習(xí)慣，學(xué)會(huì)?及時(shí)總結(jié)學(xué)?習(xí)方法，鞏?固學(xué)習(xí)成果?，并努力提?高薄弱學(xué)科?成績(jī)，增強(qiáng)?綜合實(shí)力，?使學(xué)習(xí)成績(jī)?再有所提高?。13.?你是一個(gè)?活潑、開朗?的女孩，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，尊?重老師，特?別是運(yùn)動(dòng)會(huì)?上，你拼搏?的精神讓同?學(xué)們印象深?刻，你學(xué)習(xí)?上還有很大?潛力。希望?你今后能更?加珍惜時(shí)間?，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)跑?中拼搏的精?神，努力學(xué)?習(xí)，爭(zhēng)取各?門功課平衡?全面發(fā)展，?早日成為一?名成績(jī)突出?的好學(xué)生。?篇四：初?中班主任給?學(xué)生評(píng)語?1、待人較?為寬容，不?與同學(xué)斤斤?計(jì)較;能嚴(yán)?格遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度，?積極參加各?項(xiàng)體育活動(dòng)?;有較明確?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?，能專心聽?課，自覺完?成各項(xiàng)練習(xí)?，希今后，?注意培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)方?法，遇事多?與老師、同?學(xué)交流。期?待下學(xué)期更?上一層樓!?2、看得?出你忠厚老?實(shí)，謙遜誠(chéng)?懇，你做事?認(rèn)真、踏實(shí)?，讓老師和?同學(xué)們都非?常滿意，是?一位值得信?賴的人。兩?次月考中你?有一定的進(jìn)?步，老師非?常高興。這?得益于你平?時(shí)的刻苦和?努力，所謂?付出才有回?報(bào)。希望你?能進(jìn)一步提?高聽課質(zhì)量?，敢于質(zhì)疑?，敢于主動(dòng)?的回答問題?，始終使自?己處于激憤?狀態(tài)，你必?有更大的進(jìn)?步!3、?理想信念常?常會(huì)產(chǎn)生不?可預(yù)料的效?果，因?yàn)槿?常常會(huì)超越?自身的束縛?，釋放出最?大的能量。?其實(shí)在你的?體內(nèi)有很驚?人的能量，?你的才智在?目前只是流?露出一點(diǎn)，?并沒有完全?發(fā)揮出來，?我覺得主要?的一點(diǎn)就是?缺少激勵(lì)，?缺少激情，?。從現(xiàn)在開?始，給自己?一個(gè)目標(biāo)，?爭(zhēng)取在這個(gè)?目標(biāo)的激勵(lì)?下挖掘你的?潛力，靜下?心來，實(shí)現(xiàn)?你的愿望!?4、生活?中的你時(shí)而?活潑開朗，?時(shí)而恬靜文?雅，是一個(gè)?有禮貌的女?孩。尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，遵守校?規(guī)校紀(jì)，積?極參與學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)，舞蹈?方面的特長(zhǎng)?為你贏得了?觀眾的喝彩?，同樣也在?同學(xué)中樹立?了你的形象?。你是一個(gè)?多才多藝的?女孩，音體?美樣樣精通?，但作為一?名中學(xué)生，?最重要的是?搞好學(xué)習(xí)，?在這一點(diǎn)上?你做得很不?夠。5、?你是一個(gè)聰?明，善于開?動(dòng)腦筋，勇?于探索，富?有進(jìn)取心的?好學(xué)生。以?頑強(qiáng)的意志?力和拼搏精?神感染著每?一個(gè)同學(xué)，?不愧是班級(jí)?同學(xué)的榜樣?。拼搏、追?求、奮斗，?是你學(xué)業(yè)成?功的保證。?你有優(yōu)秀的?思維素質(zhì)和?能力，學(xué)習(xí)?刻苦，成績(jī)?優(yōu)秀。你要?注意鍛煉自?己多方面的?能力，全方?位施展自己?的聰明才智?，我想這對(duì)?你今后的人?生大有裨益?。希望你能?戒驕戒躁、?積極進(jìn)取，?力爭(zhēng)“百尺?竿頭，更進(jìn)?一步”。?6、一個(gè)學(xué)?期以來，你?為班級(jí)做了?不少的工作?，在各個(gè)方?面有了很大?的進(jìn)步，也?得到了同學(xué)?的認(rèn)可。在?以后的生活?道路中要明?白這樣一條?哲理：付出?的都會(huì)得到?補(bǔ)償!因?yàn)?這不僅是付?出，也有許?多收獲，最?大的收獲就?是得到精神?愉悅!快樂?將會(huì)為你帶?來你無限的?動(dòng)力。前進(jìn)?的道路會(huì)遇?到許多的困?難，希望你?能夠堅(jiān)定信?念，一如既?往地堅(jiān)持下?去，實(shí)現(xiàn)你?的目標(biāo)!?7、斯文秀?氣的你，寫?得一手漂亮?的字。你的?作業(yè)本總是?那么干干凈?凈，整整齊?齊，使老師?總是看了一?遍有一遍。?你是個(gè)優(yōu)生?，但是，老?師覺得你還?有一點(diǎn)做得?不夠好的：?跟我們班的?小朋友距離?遠(yuǎn)了點(diǎn)。還?記得我們剛?教過的那句?話嗎?“一?個(gè)人的力量?小，集體的?力量大無比?!8、成?功的捷徑就?在自己的身?邊，那就是?辛勤勞動(dòng)，?勤于積累，?腳踏實(shí)地地?學(xué)習(xí)。當(dāng)你?靜下心來認(rèn)?真讀書的時(shí)?候，你就發(fā)?現(xiàn)了你得以?成功的途徑?就是一個(gè)平?靜的心態(tài)面?對(duì)一切。在?學(xué)習(xí)中，希?望你能夠把?握好自己的?優(yōu)勢(shì)科目，?由這些科目?帶動(dòng)你的弱?項(xiàng)，從而達(dá)?到你所希望?的目標(biāo)。也?希望你今后?的學(xué)習(xí)和生?活中更加積?極和大膽一?些，，因?yàn)?你也同樣優(yōu)?秀.!9?、頑強(qiáng)的意?志可以征服?世界上任何?一座高山!?在學(xué)習(xí)中，?你做到了這?一點(diǎn)，而且?能夠一如既?往地堅(jiān)持下?去。你樸實(shí)?無華，思想?健康，積極?上進(jìn)，你不?追求享受、?只追求方方?面面的進(jìn)步?，我為你感?到無比的高?興，希望你?做生活的強(qiáng)?者，不屈不?撓、勇往直?前，我會(huì)永?遠(yuǎn)支持你、?祝福你!前?進(jìn)的道路是?坎坷的，愿?你做一個(gè)無?畏的勇士，?采擷最美麗?的花朵!?10、你是?個(gè)盡責(zé)的文?娛委員，課?前五分鐘，?你儼然是個(gè)?小指揮家，?帶領(lǐng)同學(xué)唱?著歡樂的歌?，課堂上你?聚精會(huì)神地?聽講，認(rèn)真?的思考，積?極的發(fā)言，?真是同學(xué)們?的好榜樣。?愿你在今后?的學(xué)習(xí)中能?戒驕戒躁，?繼續(xù)努力，?讓自己的目?標(biāo)更高些，?更遠(yuǎn)些!?11、你是?一個(gè)聰明、?活潑、上進(jìn)?心很強(qiáng)的孩?子。課堂上?有你響亮清?脆的回答，?課后有你關(guān)?心集體的身?影。作為一?個(gè)中隊(duì)委，?你真是非常?盡責(zé)。老師?一直都很喜?歡你，你知?道嗎?不過?老師有時(shí)也?會(huì)批評(píng)你，?那是因?yàn)槟?上課經(jīng)常會(huì)?講“悄悄話?”、開小差?。老師希望?你會(huì)做得更?出色!繼續(xù)?努力!1?2、“我們?想得到更如?果多的玫瑰?花，就必須?種植更多的?玫瑰樹”種?樹的過程是?艱苦的，而?收獲的那天?卻是幸福的?，學(xué)習(xí)過程?就是一個(gè)歷?練過程，在?學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)?，在成長(zhǎng)中?學(xué)習(xí)，面對(duì)?過程中的沉?浮，我們需?要的是冷靜?的思考，你?很聰明，活?潑和開朗，?這些相信早?已參透。因?為我們都相?信今天小小?的付出換來?明天的收獲?，希望你繼?續(xù)努力，不?要被眼前的?風(fēng)景或坎坷?滯留了你前?進(jìn)的腳步，?因?yàn)?明天?會(huì)更好。?篇五：初中?班主任給學(xué)?生評(píng)語1?、“真人不?露相”這句?話用在你身?上最合適了?，在你不愛?說話的外表?下，藏著一?顆勤奮，努?力，上進(jìn)的?心，再加上?你的聰明，?才智，你學(xué)?什么東西都?特別快。瞧?你，作業(yè)本?上大紅的優(yōu)?，每次測(cè)驗(yàn)?取得的優(yōu)秀?成績(jī)!要是?你還能在大?家面前大聲?地發(fā)言，那?我們就更喜?歡你了。加?油吧，你將?會(huì)是個(gè)很有?出息的男孩?!2、生?活中的你文?雅恬靜，時(shí)?常會(huì)看到你?甜甜的笑容?。還記得嗎??田徑場(chǎng)上?當(dāng)你取得佳?績(jī)歸來時(shí)，?你的平靜掩?飾不住你內(nèi)?心的喜悅，?同學(xué)們的掌?聲便是對(duì)你?最好的獎(jiǎng)賞?。雖然此前?的你直很謙?虛，但你為?了班級(jí)的榮?譽(yù)，勇敢的?走上了競(jìng)技?場(chǎng)。你的拼?搏精神很值?得大家敬佩?，你的成績(jī)?大家有目共?睹，老師感?謝你為班級(jí)?所做的一切?。作為一名?中學(xué)生，你?注意到了全?面發(fā)展，卻?忽略了最主?要的一個(gè)方?面，那就是?學(xué)業(yè)。3?、不要幻想?，通過一天?的努力，就?能夠獲取一?個(gè)巨大的終?身受益的收?獲，每天走?好一步，就?能夠得到點(diǎn)?滴的回報(bào)，?積少成多。?本學(xué)期你學(xué)?習(xí)中的努力?與勤奮，給?你帶來一些?成就，但是?你還是要明?白追求無極?限，因?yàn)槟?的力量還沒?有完全發(fā)揮?出來，時(shí)間?上略顯不緊?，所以還需?要你再努力?，再堅(jiān)持，?爭(zhēng)取每天都?能夠有一點(diǎn)?收獲，最后?達(dá)到你的目?標(biāo)!4.?你是一個(gè)?很有學(xué)習(xí)潛?力的學(xué)生，?能基遵章守?紀(jì)，但學(xué)習(xí)?上對(duì)自己要?求還應(yīng)更加?嚴(yán)格一些，?增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，珍惜時(shí)?間與機(jī)會(huì)，?特別要珍惜?師長(zhǎng)對(duì)你的?關(guān)心和幫助?，更加勤奮?、努力學(xué)習(xí)?，刻苦鉆研?，把文化成?績(jī)?cè)偬岣咭?大步，爭(zhēng)取?考上一所理?想的高中。?5.你?是一個(gè)聰明?又認(rèn)真懂事?的女孩，能?尊重老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?學(xué)習(xí)成績(jī)尚?可。但有些?學(xué)科還要努?力，做到保?持優(yōu)勢(shì)，增?強(qiáng)弱項(xiàng)，希?望你今后能?一如既往地?努力學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步地加?強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，使自己的?成績(jī)能夠名?列前茅。?6.你是?一個(gè)文靜內(nèi)?向的男孩，?在學(xué)校能遵?守紀(jì)律，平?時(shí)能按較好?完成