—幼師教育實習鑒定范文5篇抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的學問，學問總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學習下面是推舉的幼師教育實習鑒定，僅供大家借鑒。精選幼師教育實習鑒定（一）始終想做老師的我終于有時機在幼兒園實習，這得感謝園長的支持與信任，給了我們時機，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。不明白是不是時機來的太巧還是我們的運氣，竟然我可以在新開的托班開頭實習，當然這也是考驗我們耐煩與錘煉我們力量的時分，由于我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊，但我們欣然接受了這項任務。由于我們這個托班有大小年齡段的小好友，最小18個月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠布置不過來，并布置了2位實習生，再有一個老老師帶我們，再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成，托班當然要經(jīng)驗豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學習不少經(jīng)驗。我們這個班級目前有20個小好友，他們每天來園根本在8點到8點半，然后開頭吃點心，上課，戶外活動，下午午睡醒來后就開頭吃午餐，然后上藝術課，4點左右開頭小好友離園。對我來說，如今已經(jīng)根本熟識了這里的環(huán)境。教學，與幼兒園生活作息表。如今班級中的小好友都已經(jīng)熟識了我們，還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰，雖然實習了沒多久，但小好友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠，這說明我們在小好友的心中已經(jīng)離不開了，這也可以看出我們小小的成果。我原來認為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個行業(yè)才明白并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心，自己要有耐煩，老師自己要有特長，要學會觀看孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的長處，培育他們的創(chuàng)新力量。我們要學習的也許多，比方怎么布置每個月的主題，班級特色是什么？怎么為小孩制造良好的學習，消遣，生活環(huán)境。。。。。。一系列的問題，都是我們要把握的，考慮到我們?nèi)缃裥『⒌哪挲g有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是假如他們時間久了，慢慢習慣了，就要開頭給他們上課，讓他們要學習東西，我們也要像其他老師一樣學會備課，備課是老師應當做的最根本的事情，我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。有了充足的準備，才能讓小孩學到豐富的學問。總的說來，我們既然已經(jīng)走進了老師這個職業(yè)，那我們就肯定要愛這份職業(yè)，最主要的一點要對孩子充滿愛，這樣孩子才會愛你，愛他們的老師，這也是我如今的一點小小體會，我覺得我要學習的東西無止境，要不斷地積累經(jīng)驗!參考幼師教育實習鑒定（二）在這一個月里，我學習到很多在學校學不到的東西.也感悟到了很多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線，給了我在實習生活帶來了很多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我轉變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感受：想當好一名幼兒老師實在不易!剛開頭聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了很多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時分和正式去教室上課的時分的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師應付這些孩子們的方法。用小組競賽來管他們的紀律，一來可以培育他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開頭試著講課，一開頭孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開頭接受你還有喜愛你，這是實習期最有快樂的事。也使越來越喜愛幼師這個職業(yè)。我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié)，我?guī)椭嗬锏男『糜褌儾贾霉?jié)目，幫兩個班布置畫版。使我在實習期勞碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學問之外，還要其他課外學問，這樣才能讓你的同學在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣勞碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。實習時間是短暫的，我的受益卻是無窮的，在今后的日子里，我會連續(xù)努力，做一名合格的幼師。經(jīng)典的幼師教育實習鑒定（三）我來自于XX幼師學院，面臨畢業(yè)到來的時分，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了很多感受。在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我轉變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事!看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時分的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開頭講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組競賽來管他們的紀律，這樣不但可以培育他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開頭接受我喜愛我，這是讓我最快樂的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的專心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜愛你。組織了幼兒園藝術節(jié)，我?guī)е嗬锏男『糜褌儾贾霉?jié)目，雖然我在實習期間很勞碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)學問以外，還必需要有其他課外學問，這樣才可以讓你的同學在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時分才明白，其實幼師還是很好當?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待。就在這樣勞碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。這個月閱歷的每一天，都已在我心中留下了永遠的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不情愿被時間丟下.而我們也伴著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也伴著風雨的磨滅轉變得成熟.或許這正是成長的代價。每閱歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。模板幼師教育實習鑒定（四）時間過得真快，轉瞬之間，幼兒園的實習即將結束?；貞涍@些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這幾周的實習生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。在準備實習的前幾周，我很沖突。沖突在于，很想去實習，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活；在校期間曾倆次到學校所在地的幼兒園見習，感受了不同的氣氛，尤其是在市幼兒園見習那一周，和諧的氣氛讓我特別向往幼兒園的生活，可是真正到了這個時分又特別害怕去實習，由于總感覺自己還沒有力量去做一名幼兒老師。我們?nèi)缃袷谴笕?，專業(yè)學習了兩年，但是我們并沒有完全把握好所學的學問，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣沖突的心情去找實習的地方，剛開頭由于對自己的不自信，找實習地的時分，沒有士氣去那種公立園，只是去了一些私立園，我們走了許多的幼兒園，雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來，但是一些大一點的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋Ｓ龁T干起，小的就不同了，我們就可以直接代課了，所以，經(jīng)過一再考慮我還是選擇了一個比擬小的幼兒園，先錘煉一下自己吧!來到幼兒園見到從前的老師，她們的年紀也比我們大不了多少，有的甚至都是同齡，可看上去比我們成熟多了，我們還像個小孩，這些應當都源于社會的磨練吧。像我們這些始終在學校待著的人缺乏的就是這樣的時機。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習，我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的冗雜。剛剛進入幼兒園的時分，才真實地發(fā)如今學校里學到的理論性的東西，在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的錘煉，在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了，為了吸引孩子們的留意力，我和其他代課老師利用課余時間想動作，想盡一切方法吸引他們的留意力，現(xiàn)實證明這個方法特別有效，由于剛開頭我的教學是特別的死板，我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時特別情愿學，尤其我代的是小班小好友，這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩，但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了，怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的歡樂，那就是將教學內(nèi)容貫穿到幼兒喜愛玩的游戲中。園長告知我們想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字。剛開頭我以為這個一點都不重要，但是一次實驗后我才發(fā)現(xiàn)這對于一個孩子來說太重要了，一次，我想讓我班的一個小孩答復問題，但我就是想不起來他叫什么名字，無奈只好說：“這個寶寶”可是讓我絕望的是那個小孩不但不理我，還哭了起來，當時我特別的納悶他為什么會哭，事后我才明白是由于我不記得他的名字，從那以后，我特別留意，我?guī)У陌嗉壙偣仓挥?6個孩子，孩子少，所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字，原因很簡潔；孩子們的想法特別簡潔，他們就認為你能記住他的名字就是喜愛他，記不住就是不喜愛了。還有一件事讓我記憶特別深入，在一次的家長看法回饋表上，有一個家長很直接的寫著這么一條看法；老師不負責任，推卸責任，幼兒有不適不盡快向家長反映。當時我看完就被氣懵了，我去找園長問了一下，園長告知我可能就是由于上次小孩吃完藥吐的那個事吧，其實那個事發(fā)生的當天我們就和家長說了，當時他也沒說什么，但是他和園長說了，園長也認為沒事就沒和我們說，由于孩子在幼兒園吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比擬淺，有時可能由于水喝多了，不想吃什么東西了都會吐。當時感覺特別委屈，還很生氣，我總感覺我已經(jīng)做得很好了，為什么還要這么說呢。后來園長的一番話讓我有所領悟。她告知我：沒那個必要，這只是剛開頭，以后的路還長著呢，假如你就由于這個就生這么大的氣，還想放棄，那以后的路該怎么走，或許我們的確有做得不到位的地方，要不然家長也不會說，假如我們做得非常好的話，家長是不會這么說的，不管做什么事不能只想別人的過錯，要先想想自己什么地方做得不夠好，以后留意就是了?！眻@長的一番話讓我感覺不那么難過了。事后我也想了想，的確是我做得不夠到位吧，園長還告知我千萬不要由于這個事就對那個小孩區(qū)分對待，我想我不會，作為一個老師，而且是一個幼兒老師，我深深地明白要公正的對待每一個孩子。而現(xiàn)實上我也是這么做得，當時氣憤的時分我想過我以后再也不管她了，可是事后我沒有那樣做。還有一件事讓我感覺特別的快樂，就是有一個離異家庭的小孩，跟爺爺一起生活，總之他就是和別的小孩不一樣，或許是小的時分受到過什么損害或是驚嚇吧，他就不懂得自己去小便，剛去的那幾天，每天褲子都得讓他尿濕好幾次，換都換不過來，后來經(jīng)過我們的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了，再后來我轉變了他許多許多。在保育這方面我學會了許多許多，我最大的體會就是提前體驗了做媽媽的感覺，而且還是這么多孩子的媽媽，我還開玩笑說：我以后不想做個好媽媽都不行了，這功績應全都歸功于他們呀。以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深入的了，還有許多許多就不一一列舉了。最終補充一點作為一個老師，再沒有什么能比得上得到家長認可更值得快樂的事了，現(xiàn)實證明我做到了，我相信在以后的道路上我肯定會做得更好，雖然我不能做到讓全部的人都滿意，但是我會盡我自己最大的努力去做，把每個孩子都當作我自己的孩子。優(yōu)秀的幼師教育實習鑒定（五）幼兒園老師實習自我鑒定今年9月初開頭我進行教育實習工作，在實習中，在指導老師的認真指導下，我主動且負責任的完成我的授課內(nèi)容。這次實習令我感受頗多，首先，在我的教學活動過程中，遇到了許多在高校課堂里所沒有閱歷過，沒有學過的東西，從前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結合實際的事例給同學上新課，剛開頭同學還聽得津津有味的，可到后面有部分同學已經(jīng)聽得有氣無力了。同學何以如此呢？認真分析了原因，在我看來，主要是由于同學沒有學習愛好，以及老師的教學方法太過于單一。課堂應當充足的表達老師的主導作用與同學的主體作用相結合，在自己認真總結過后，不斷的改進了自己的缺陷和缺乏，而認識到本班同學對商量活動比擬感愛好，在之后的上課之中，就改進了教學方法，同時指導同學對老師教學的相關詳細案例進行商量分析，這樣就活潑了課堂氣氛，使得我的教學與同學的學習到達了料想的效果。其次，課前準備工作要充足，作為一名老師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。最終，認真總結老師及同學給我的反應看法和建議，不斷的擴寬自己的學問面，不斷的提到自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。在這次實習期間，考慮到我所實習的班級是畢業(yè)班，同學的思想波動很大，雖然我不是班主任，但作為任課老師，我同樣有責任做好他們的思想工作。而由于學校管理的要求，每天晚上都要上自習，且他們