大學(xué)實驗（實訓(xùn)）室開放管理辦法第一章總則第一條實驗（實訓(xùn)）室是實踐教學(xué)的重要場所。為充分發(fā)揮實驗（實訓(xùn)）室的資源優(yōu)勢，提高實驗（實訓(xùn)）室的使用效率，規(guī)范有序地做好我校實驗（實訓(xùn)）室的開放工作，特制定本辦法。第二條實驗（實訓(xùn)）室在完成教學(xué)計劃安排的實驗教學(xué)任務(wù)外，根據(jù)不同的教學(xué)目的、教學(xué)對象和教學(xué)條件，采取多種開放形式(如預(yù)約開放、定期開放、全天開放等)，使用不同的教學(xué)方法，完成各種開放實驗內(nèi)容。第三條實驗（實訓(xùn)）室應(yīng)充分挖掘現(xiàn)有師資、儀器設(shè)備等資源，努力完善實驗技術(shù)條件，逐步加大實驗（實訓(xùn)）室開放程度和開放范圍。學(xué)校各有關(guān)部門和單位應(yīng)制定相應(yīng)政策，支持和鼓勵實驗（實訓(xùn)）室利用一切可以開放的時間和資源向?qū)W生開放。第四條努力開放以設(shè)計性、綜合性、研究性、創(chuàng)新性實驗為主的實驗、實訓(xùn)項目，不斷豐富開放內(nèi)容，不斷增加新技術(shù)、新方法的應(yīng)用。第五條在實驗（實訓(xùn)）室開放的教學(xué)時間、過程、形式、內(nèi)容、方法上，根據(jù)不同的學(xué)生區(qū)別對待，創(chuàng)造學(xué)生進行實驗、實訓(xùn)活動的環(huán)境，強調(diào)以學(xué)生為主體、教師啟發(fā)指-1-導(dǎo)教學(xué)的作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，促進學(xué)生全面發(fā)展和發(fā)揮特長。第二章實驗（實訓(xùn)）室開放的形式和內(nèi)容第六條根據(jù)實驗（實訓(xùn)）室的教學(xué)條件，初期可實行時間、儀器設(shè)備和實驗（實訓(xùn)）場地部分開放，隨著實驗（實訓(xùn)）室開放層次和水平的不斷提升，逐步實現(xiàn)全面開放。第七條實驗（實訓(xùn)）室開放的內(nèi)容包括：（一）參觀實驗（實訓(xùn)）室或大型儀器設(shè)備使用的演示或培訓(xùn)：為使學(xué)生了解學(xué)校實驗（實訓(xùn)）室建設(shè)情況，儀器設(shè)備狀況及其功能、鑒定水平，掌握操作技術(shù)，面向不同層次學(xué)生開放。（二）課內(nèi)實驗操作技能的訓(xùn)練與加強：學(xué)生為了更好地掌握課內(nèi)實驗操作技能，于課外時間進入實驗（實訓(xùn)）室操作，按照課內(nèi)實驗要求進行實驗。（三）課內(nèi)實驗拓展：涉及課內(nèi)實驗的先導(dǎo)問題或后續(xù)延伸作為自選項目進入實驗（實訓(xùn)）室進行實驗。（四）自選實驗課題：實驗（實訓(xùn)）室以面向?qū)W生為主發(fā)布開放實驗項目或結(jié)合實驗（實訓(xùn)）室條件，學(xué)生自擬課題，聯(lián)系指導(dǎo)教師開展實驗活動。（五）微機技術(shù)應(yīng)用：學(xué)生利用計算機進行經(jīng)濟、管理、英語等軟件的應(yīng)用、課件制作、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)等，提高計算機實際應(yīng)用能力的活動；或者學(xué)生利用計算機完成課-2-程作業(yè)、畢業(yè)論文，以及通過計算機網(wǎng)絡(luò)獲取相關(guān)信息和與教師、學(xué)者、專家交流等活動。（六）素質(zhì)與能力培養(yǎng)：結(jié)合學(xué)生社團、興趣愛好者協(xié)會等活動內(nèi)容，在實驗（實訓(xùn)）室進行第二課堂、創(chuàng)新活動、創(chuàng)業(yè)活動等素質(zhì)與能力培養(yǎng)的活動。第三章實驗（實訓(xùn)）室開放的程序第八條各教學(xué)單位在每學(xué)期期末應(yīng)確定下學(xué)期開放實驗（實訓(xùn)）室的名稱、開放實驗項目、開放時間安排、主要儀器設(shè)備、指導(dǎo)教師、開放面向?qū)I(yè)對象等，報教務(wù)處實踐管理科匯總，于下學(xué)期開學(xué)初統(tǒng)一向?qū)W生公布。第九條實驗設(shè)備、實驗耗材較復(fù)雜的實驗項目，學(xué)生應(yīng)提前一周與指導(dǎo)教師或?qū)嶒炇衣?lián)系，填報《大學(xué)學(xué)生開放實驗申請表》，實驗室根據(jù)申請人數(shù)、項目等情況統(tǒng)籌組織開放實驗項目的實施。第十條電子計算機等設(shè)備較簡單的開放實驗（實訓(xùn)）項目，實驗室可根據(jù)開放的不同內(nèi)容、來源、學(xué)生的不同要求等，靈活確定開放實驗申報和學(xué)生申請開放實驗的工作時間。第四章實驗（實訓(xùn)）室開放的組織實施與管理第十一條實驗（實訓(xùn)）室開放工作由教務(wù)處組織協(xié)調(diào)。各教學(xué)單位負責(zé)組織安排，實驗（實訓(xùn)）室（中心）主任負責(zé)具體實施。-3-第十二條各教學(xué)單位應(yīng)充分利用現(xiàn)有實驗（實訓(xùn)）室條件或創(chuàng)造條件，統(tǒng)籌規(guī)劃，鼓勵實驗（實訓(xùn)）室采取多種形式對學(xué)生開放；各實驗（實訓(xùn)）室應(yīng)本著實驗教學(xué)改革的精神積極開展實驗（實訓(xùn)）室開放工作。第十三條各教學(xué)單位要組織教師和實驗人員認真討論開放內(nèi)容和方法，研究制定實驗（實訓(xùn)）室開放具體措施，選拔理論基礎(chǔ)扎實、動手能力較強的教師和實驗人員指導(dǎo)開放實驗。第十四條學(xué)生進入開放實驗（實訓(xùn)）室，需登記填寫《大學(xué)參加開放實驗項目學(xué)生登記表》，必須遵守實驗（實訓(xùn)）室各項規(guī)章制度和實驗操作規(guī)程，文明實驗，損壞儀器設(shè)備等按學(xué)校規(guī)定處理。第十五條實驗（實訓(xùn)）室應(yīng)根據(jù)參加開放實驗學(xué)生人數(shù)的多少和實驗內(nèi)容，做好儀器設(shè)備、材料等的準備工作。第十六條實驗（實訓(xùn)）室開放時，須有指導(dǎo)教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員負責(zé)教學(xué)秩序、安全管理工作，對儀器設(shè)備、實驗材料的使用給予適當?shù)闹笇?dǎo)，應(yīng)加強管理，做到開放靈活、規(guī)范有序。第十七條指導(dǎo)教師要加強對學(xué)生實驗素質(zhì)與技能、創(chuàng)造性的思維方法、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。第十八條實驗（實訓(xùn)）室工作人員要嚴格執(zhí)行實驗（實-4-訓(xùn)）室管理的有關(guān)規(guī)章制度，認真做好實驗（實訓(xùn)）室開放情況記錄及實驗儀器使用和安全情況記錄，注重實驗（實訓(xùn)）室開放材料的收集和歸檔，包括實驗（實訓(xùn)）室開放項目情況、學(xué)生開放實驗申請、實驗開出記錄、學(xué)生簽到本、實驗報告、結(jié)題報告等原始材料。第十九條開放實驗只能安排在不與正常實驗教學(xué)活動沖突的時間進行，可以安排在工作日，也可以安排在雙休日與節(jié)假日。應(yīng)提前公布開放時間，指定管理人員輪流值班。第二十條禁止在實驗（實訓(xùn)）室從事不健康及與本實驗（實訓(xùn)）室性質(zhì)不相稱的活動。學(xué)院（中心）必須加強對實驗（實訓(xùn)）室開放的管理和監(jiān)督力度，防止非法信息注入與傳播，同時要加強對實驗（實訓(xùn)）室設(shè)備的安全管理。第二十一條教務(wù)處不定期抽查、考核實驗（實訓(xùn)）室開放情況，組織交流實驗（實訓(xùn)）室開放工作經(jīng)驗，確保實驗（實訓(xùn)）室開放質(zhì)量。第二十二條凡是被舉報并核實或經(jīng)檢查存在問題的實驗（實訓(xùn)）室，視情節(jié)將在全校通報，限期整改，并對責(zé)任人進行處理。第二十三條實驗項目結(jié)束后，實驗室填寫《大學(xué)實驗室開放登記表》，每學(xué)期匯總一次