第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?工會(huì)副主席?述職報(bào)告范?文各位同?仁:大家?好!首先?就一年來(lái)大?家對(duì)學(xué)校工?會(huì)工作的關(guān)?心和支持表?示衷心的感?謝!自進(jìn)入?___年以?來(lái)，在區(qū)教?育工會(huì)和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，園區(qū)十?中工會(huì)緊緊?圍繞學(xué)校發(fā)?展目標(biāo)，強(qiáng)?化自身建設(shè)?，按照年初?的工作計(jì)劃?，結(jié)合自身?特點(diǎn)，充分?調(diào)動(dòng)教職工?的聰明才智?，開(kāi)拓進(jìn)取?、與時(shí)俱進(jìn)?、全面落實(shí)?，___引?導(dǎo)教職工積?極開(kāi)展政治?學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)?培訓(xùn)及有益?身心的文體?活動(dòng)，推進(jìn)?學(xué)校民主管?理、提升教?職工素質(zhì)、?推進(jìn)學(xué)校文?化建設(shè)，增?強(qiáng)教職工團(tuán)?隊(duì)的凝聚力?和戰(zhàn)斗力。?回顧一年?來(lái)的工作，?總結(jié)如下:?一、凝聚?人心，構(gòu)建?和諧校園?___年，?是我們園區(qū)?十中創(chuàng)辦以?來(lái)的第四個(gè)?年頭，為了?進(jìn)一步促進(jìn)?學(xué)校的內(nèi)涵?發(fā)展，提升?學(xué)校的辦學(xué)?水平，全校?上下必須更?加團(tuán)結(jié)一心?，緊緊凝聚?在一起，構(gòu)?建起積極向?上、和諧健?康的校園氛?圍，一起為?達(dá)成學(xué)校的?規(guī)劃目標(biāo)而?不懈努力。?1、弘揚(yáng)?先進(jìn)，開(kāi)展?師德教育?按照慣例，?每年開(kāi)學(xué)初?教師節(jié)，學(xué)?校召開(kāi)全體?教職工大會(huì)?，為在教育?教學(xué)工作中?做出突出貢?獻(xiàn)的教職工?頒獎(jiǎng)，并請(qǐng)?教師代表發(fā)?言，講講他?(她)們的?教育、教學(xué)?心得，通過(guò)?這樣的活動(dòng)?，弘揚(yáng)高尚?的師德風(fēng)范?，努力形成?良好的師德?建設(shè)氛圍和?有效的工作?機(jī)制，激勵(lì)?廣大教職工?敬業(yè)愛(ài)生、?教書(shū)育人。?并要求每位?教師莊嚴(yán)承?諾，簽下師?德師風(fēng)承諾?書(shū)。根據(jù)上?級(jí)精神，工?會(huì)發(fā)出倡議?:每學(xué)期開(kāi)?學(xué)初，每個(gè)?教師家訪_?__個(gè)學(xué)生?;為本校的?困難學(xué)生捐?款成立愛(ài)心?基金。今年?教師節(jié)期間?我們通過(guò)新?老初三教師?座談會(huì)、全?體教師走進(jìn)?學(xué)生家庭、?全體教職工?在學(xué)?？駳g?節(jié)以義賣(mài)的?方式為學(xué)校?愛(ài)心基金募?捐，幫助身?邊的困難學(xué)?生、教師與?困難學(xué)生結(jié)?對(duì)，___?黨員、團(tuán)員?、志愿者進(jìn)?社區(qū)開(kāi)展義?務(wù)宣傳等系?列活動(dòng)把師?德建設(shè)推向?了新的__?_。另外，?我們響應(yīng)蘇?州盟市委的?號(hào)召，積極?參加燭光行?動(dòng)，每學(xué)期?到民工子弟?學(xué)?！聺G?學(xué)校支教，?在了解新滸?學(xué)校的孩子?們?nèi)鄙僬n外?讀物后，用?學(xué)校的愛(ài)心?基金為他們?捐獻(xiàn)了__?_本圖書(shū)，?為急需知識(shí)?的人群送去?了甘泉。這?些活動(dòng)的開(kāi)?展不僅提升?了我校的整?體師德水平?，而且密切?了師生關(guān)系?，贏得了良?好的社會(huì)反?響。2、?關(guān)心群眾，?加強(qiáng)凝聚力?工程。首?先我們經(jīng)常?積極搜集廣?大教職員工?的想法和意?見(jiàn)，作為開(kāi)?展學(xué)校工作?的參考。如?:金點(diǎn)子評(píng)?選活動(dòng)、教?代會(huì)提案收?集等;同時(shí)?根據(jù)不同對(duì)?象有意識(shí)的?進(jìn)行一些談?心，交換思?想、增進(jìn)了?解。此外，?真誠(chéng)地關(guān)心?教職工的切?身利益，從?各方面__?_他們的工?作、生活，?努力為他們?排憂(yōu)解難。?比如為較好?的___教?職工暑期帶?薪休假活動(dòng)?，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)?聽(tīng)證會(huì);為?教師定制校?服、運(yùn)動(dòng)服?，定期__?_教職工進(jìn)?行體檢，在?“三八”婦?女節(jié)、“六?一”兒童節(jié)?、教師節(jié)等?各大節(jié)日做?好慰問(wèn)工作?，盡學(xué)校最?大能力為教?職工謀福利?，將___?的溫暖及時(shí)?送到職工心?坎，落實(shí)到?具體行動(dòng)中?。作為學(xué)校?工會(huì)更多地?細(xì)心和熱心?地___有?困難的教職?工是學(xué)校應(yīng)?盡的職責(zé)。?女教師生孩?子、教職工?身體不適或?住院，學(xué)校?都會(huì)關(guān)心和?照顧，并派?人專(zhuān)程探望?，使他們感?到___的?溫暖。在節(jié)?日和年終會(huì)?對(duì)部分教師?家庭進(jìn)行走?訪和送溫暖?活動(dòng)，學(xué)校?就像一個(gè)大?家庭，教職?工之間、師?生之間互相?幫助，關(guān)愛(ài)?他人蔚然成?風(fēng)，整體氛?圍非常和諧?融洽。3?、以人為本?，實(shí)行德育?導(dǎo)師制。?為進(jìn)一步構(gòu)?建和諧健康?的校園氛圍?，學(xué)校實(shí)行?德育導(dǎo)師制?，即以教師?的責(zé)任心和?愛(ài)心為基礎(chǔ)?，對(duì)學(xué)生學(xué)?習(xí)、身體、?心理健康等?給予全方位?的___，?以構(gòu)建大德?育機(jī)制為前?提，體現(xiàn)人?人是德育工?作者的理念?，教師在校?內(nèi)外任何場(chǎng)?合的第一時(shí)?間見(jiàn)到的學(xué)?生問(wèn)題進(jìn)行?適當(dāng)教育，?不疏視，不?推托，在第?一時(shí)間內(nèi)盡?量能夠妥善?解決，廣大?師生和家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校開(kāi)展?的這項(xiàng)活動(dòng)?都很贊賞，?也很有成效?。4、開(kāi)?展活動(dòng)，豐?富業(yè)余生活?。為了豐?富教職工的?業(yè)余生活，?增強(qiáng)教職工?體質(zhì)，增進(jìn)?教工之間的?溝通和了解?，展示他們?的多才多藝?。學(xué)校每個(gè)?學(xué)期都__?_“教師陽(yáng)?光體育活動(dòng)?”，倡議教?師和學(xué)生一?起每天鍛煉?一小時(shí);在?___.9?第___屆?校運(yùn)會(huì)上教?職工的“趕?豬”、“拔?河”比賽中?，各年級(jí)的?男女教師積?極參與，努?力拼搏，贏?得學(xué)生們的?一片笑聲和?喝彩聲。學(xué)?校成立了各?具特色教師?社團(tuán)，如:?教工合唱、?卡拉OK、?樂(lè)器、朗誦?社團(tuán);攝影?、繪畫(huà)、書(shū)?法社團(tuán);舞?蹈社團(tuán)籃球?隊(duì);乒乓球?隊(duì);羽毛球?隊(duì);跳繩隊(duì)?;___隊(duì)?;“女教工?瑜伽俱樂(lè)部?”和“天行?健”教工自?行車(chē)俱樂(lè)部?，讀書(shū)俱樂(lè)?部，都有專(zhuān)?人負(fù)責(zé)，充?分發(fā)揮教師?自身的特長(zhǎng)?，經(jīng)常性地?開(kāi)展活動(dòng)，?___比賽?，這些活動(dòng)?在愉悅教職?工身心的同?時(shí)，也提高?了大家對(duì)學(xué)?校生活的快?樂(lè)享受，增?進(jìn)了相互間?的情感交流?和團(tuán)隊(duì)凝聚?力，為學(xué)校?的和諧發(fā)展?創(chuàng)造了條件?。5、積?極參加區(qū)教?育工會(huì)__?_的各類(lèi)競(jìng)?賽，與兄弟?學(xué)校建立深?厚友誼在?___年度?中，我們積?極___教?職工參加了?園區(qū)教育工?會(huì)___教?師長(zhǎng)跑比賽?、羽毛球比?賽、“摜蛋?”比賽、游?泳比賽、乒?乓比賽、籃?球比賽等，?在賽出成績(jī)?，賽出風(fēng)格?的同時(shí)，與?兄弟學(xué)校建?立起深厚的?友誼。二?、民主管理?，促進(jìn)內(nèi)涵?發(fā)展1、?加強(qiáng)政治理?論學(xué)習(xí)，參?與學(xué)校民主?建設(shè)、文化?建設(shè)，發(fā)揮?橋梁紐帶作?用學(xué)校工?會(huì)從___?年開(kāi)始專(zhuān)門(mén)?訂閱了報(bào)刊?雜志共有_?__種之多?，放置在工?會(huì)活動(dòng)室內(nèi)?，供工會(huì)會(huì)?員閱覽學(xué)習(xí)?，并和教師?發(fā)展中心一?起舉辦教師?讀書(shū)沙龍，?___好書(shū)?，交流讀書(shū)?心得;在_?__召開(kāi)期?間，專(zhuān)門(mén)_?__教職工?，特別是工?會(huì)委員、黨?團(tuán)員一起集?中多功能教?室觀看視頻?，深入學(xué)習(xí)?____，?通過(guò)學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步強(qiáng)化?工會(huì)干部政?治意識(shí)、創(chuàng)?新意識(shí)、群?眾意識(shí)、責(zé)?任意識(shí)、服?務(wù)意識(shí)，加?快工會(huì)干部?理論化、知?識(shí)化、專(zhuān)業(yè)?化進(jìn)程，提?升工會(huì)干部?、工會(huì)會(huì)員?的綜合素質(zhì)?。進(jìn)一步推?進(jìn)學(xué)校的民?主管理力度?，根據(jù)學(xué)校?發(fā)展的要求?，在學(xué)校工?資制度改革?方案、學(xué)校?的評(píng)優(yōu)評(píng)先?考核、和有?關(guān)車(chē)貼等方?案制定中，?教代會(huì)代表?都充分發(fā)揮?了主人翁精?神，廣泛搜?集群眾意見(jiàn)?，提出了許?多合理化的?建議，為學(xué)?校的內(nèi)涵發(fā)?展作出了貢?獻(xiàn)。2、?深入開(kāi)展校?務(wù)公開(kāi)工作?和民主評(píng)議?工作。隨?著學(xué)校民主?管理的深入?，學(xué)校的校?務(wù)公開(kāi)工作?也日益得到?提高和加強(qiáng)?。在學(xué)校網(wǎng)?頁(yè)上建有校?務(wù)公開(kāi)欄，?評(píng)優(yōu)評(píng)先、?學(xué)校重大事?件和有關(guān)決?定等都在網(wǎng)?上進(jìn)行公開(kāi)?公示，讓全?體教職工一?起知曉并積?極參與。切?實(shí)規(guī)范地開(kāi)?展對(duì)校長(zhǎng)的?民主評(píng)議工?作。學(xué)校在?健康和諧、?內(nèi)涵發(fā)展的?校園氛圍下?，大家都實(shí)?事求是地對(duì)?中層領(lǐng)導(dǎo)的?成績(jī)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)?行了肯定。?回顧__?_年度，學(xué)?校工會(huì)以飽?滿(mǎn)的熱情和?熱忱的態(tài)度?，不斷提高?理論水平和?工作能力，?架構(gòu)橋梁，?發(fā)揮好紐帶?效能與作用?。我們進(jìn)一?步完善教工?之家的建設(shè)?工作，使之?真正成為教?工的溫馨家?園。三、?___年工?作設(shè)想在?___年工?作的基礎(chǔ)上?，再接再厲?，一是在教?師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?方面配合其?他部門(mén)把工?作落到實(shí)處?，繼續(xù)__?_及___?好如粉筆字?的練習(xí)，普?通話的練習(xí)?等，更多地?___教師?的基本的職?業(yè)素養(yǎng)的提?高，特別是?為青年教師?搭建更多鍛?煉自己和展?示技能和風(fēng)?采的平臺(tái)。?二是在教師?社團(tuán)——學(xué)?校工會(huì)特色?工作方面，?想方設(shè)法，?發(fā)動(dòng)___?的力量，讓?活動(dòng)更豐富?多彩，加強(qiáng)?教職工身心