—借鑒小學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)樣文合集寶貴的六年小同學(xué)活已接近尾聲，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，六年的光陰好快啊!不免有些留戀、有些不舍?；叵肓晷⊥瑢W(xué)活，有得亦有失，有喜亦有悲。下面是搜集整理的小學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)，僅供參考。精選小學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)（一）在小學(xué)六年間，本人能自覺遵守小同學(xué)守則，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷熱愛集體，樂(lè)于幫忙別人，勞動(dòng)主動(dòng)肯干，自覺錘煉身體，常常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我勤奮好學(xué)，主動(dòng)向上，喜愛和同學(xué)商量問(wèn)題、解決問(wèn)題，主動(dòng)帶著全班同學(xué)一起參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)；我在家能尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好典范。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。我也有很多缺點(diǎn)。比方，上課時(shí)我常常不敢大膽舉手，生怕答復(fù)錯(cuò)了被同學(xué)們嘲諷；有時(shí)上課也會(huì)東張西望，思想開小差，沒(méi)有認(rèn)真聽講。在語(yǔ)文閱讀力量方面我也有待提高，考試常常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的力量都很差，但是我會(huì)努力改進(jìn)的。當(dāng)然我也深入認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，比方學(xué)習(xí)不夠細(xì)心；學(xué)習(xí)之余，要學(xué)會(huì)與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的缺乏，就能做的更好?？傊业貌偶?zhèn)?、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐力量和組織力量。我的目標(biāo)是：將來(lái)要做一名有學(xué)問(wèn)、對(duì)社會(huì)有用的人。參考小學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)（二）本人能自覺遵守中同學(xué)守則，專心參與各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)與睦相處，關(guān)懷熱愛群眾，樂(lè)于幫忙別人，勞動(dòng)專心肯干，自覺錘煉身體，常常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力與組織潛力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次錘煉的時(shí)機(jī)，與不一樣的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。我熱愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱忱，不能按時(shí)完成作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成果不抱負(fù)。雖然成果不太抱負(fù)，但我明白我已經(jīng)盡力了，并且我從不輕言放棄。人生好的路還非常漫長(zhǎng)，相信我的勤奮我的執(zhí)著會(huì)帶給我回報(bào)。我會(huì)在在今后的人活路上，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手制造完善的將來(lái)!經(jīng)典的小學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)（三）在學(xué)習(xí)中，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索的重要性。要想學(xué)好，只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古人話說(shuō)的好：“授人以魚不如授人以漁”。我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我換了好多種方法，可一直沒(méi)有多大成效。慢慢的，伴著學(xué)習(xí)的深化，做到了。做什么都勤于思索，遇到有不懂的地方就勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)辰不忘警戒。伴著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了根本只是，我的心智也有了一個(gè)高的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我與老師同學(xué)建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；同學(xué)們的互幫互助，使我感受到了友情的宏大。小學(xué)六年的生活我也始終在追求人格的升華。注意自己的品德，我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在六年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。六年中，我利用業(yè)余時(shí)間讀了一些名著和幾本完善人格的書，我覺得它們對(duì)自己很有幫忙，我也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是那么重要，它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常關(guān)愛同學(xué)、尊師重道、樂(lè)于助人，從前只是覺得幫忙別人感到很開心，在我理解到，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，幫忙別人的同時(shí)也在幫忙自己。回憶六年小同學(xué)活，我很快樂(lè)能在同學(xué)有困難時(shí)曾經(jīng)幫忙過(guò)他們。相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)分指導(dǎo)幫忙我，假如沒(méi)有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我如今領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)到自己所負(fù)的責(zé)任，在奉獻(xiàn)中完成自身的價(jià)值。六年中我的社會(huì)實(shí)踐力量有了很大提高，我參與了不少校內(nèi)外活動(dòng)，做過(guò)一些社會(huì)時(shí)間。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，錘煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長(zhǎng)，認(rèn)清自己的短處，也使我開拓了視野。學(xué)到了很多在課本上無(wú)法學(xué)到的東西。六年的小同學(xué)活，六年的酸甜苦辣，我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完善的人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。六年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的長(zhǎng)處是好學(xué)、樂(lè)于助人、老實(shí)守信，我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我始終以言出必行要求自己的。容許別人的事肯定按時(shí)完成。記得有好幾次，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我從來(lái)都會(huì)認(rèn)真完成。守信譽(yù)，由于待人熱忱、懇切，所以從小學(xué)到小學(xué)始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深沉的友情。我這人有個(gè)長(zhǎng)處，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果。正由于此次，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我始終都在跟自己作戰(zhàn)。精確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗。如今回想起來(lái)，我的確比從前堅(jiān)毅了很多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。這是我今年立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)。我個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是馬虎?？荚囀Ю脑蛞彩怯捎隈R虎，為了克服它，我在平常的學(xué)習(xí)中，努力的去改正，細(xì)心的去做每一道題，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點(diǎn)上我不禁感到欣慰。酸甜苦辣即將成為過(guò)去，六年的小同學(xué)活也將成為美妙的回憶。大會(huì)上校長(zhǎng)講得“現(xiàn)實(shí)中的生活與生活中的現(xiàn)實(shí)”，給了我很大的啟發(fā)，我們即將就業(yè)，這其中不肯定一帆風(fēng)順，會(huì)有許很多多的磕磕碰碰。但是，我堅(jiān)信有充足的士氣和才智去迎接挑戰(zhàn)笑迎人生!生活就是這樣，反復(fù)無(wú)常。誰(shuí)也猜不透，誰(shuí)也鬧不懂。現(xiàn)實(shí)中的生活，生活的現(xiàn)實(shí)。只有自己親身去體會(huì)，專心去感受，才能體會(huì)得到。小學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)模板（四）光陰似箭，小同學(xué)活在不知不覺中飛逝而過(guò)。回首六年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一位得才兼?zhèn)涞男W(xué)畢業(yè)生。本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好好友。我學(xué)習(xí)勤奮，主動(dòng)向上，喜愛和同學(xué)商量并解決問(wèn)題，常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好典范。當(dāng)然我也深入認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)分做事情會(huì)只有三分鐘熱忱，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺遵守小同學(xué)守則，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷熱愛集體，樂(lè)于幫忙別人，勞動(dòng)主動(dòng)肯干，自覺錘煉身體，常常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期我覺得還不錯(cuò)。而且還學(xué)了許多方面的學(xué)問(wèn)人，比方衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當(dāng)中了。我的紀(jì)律從前不好，但是如今好了，但是如今好了，那是由于有了這個(gè)學(xué)校，有了這些好老師我的紀(jì)律才會(huì)好起來(lái)。優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)（五）我是一獨(dú)特格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到主動(dòng)舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會(huì)講小話，下學(xué)期肯定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)連續(xù)保持。我有很多長(zhǎng)處，如在英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)成果比擬好，每天回家我都會(huì)在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ)，而且還參與過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽，得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!每個(gè)人都有長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。我也有很多缺點(diǎn)。比方，上課時(shí)我常常不敢大膽舉手，生怕答復(fù)錯(cuò)了被同學(xué)們嘲諷；有時(shí)上課也會(huì)東張西望，思想開小差，沒(méi)有認(rèn)真聽講。在語(yǔ)文閱讀力量方面