新穎幼兒園?活動策劃書?1活動時?間：活動?目標(biāo)：1?、通過親子?制作活動提?高幼兒動手?能力的同時?增進(jìn)親子感?情。2、?親子共同感?受新年的快?樂氣氛。?活動準(zhǔn)備：?1、面具?模型一個。?2、家長?自備各種裝?飾材料：如?光片、彩紙?、彩色雞毛?、花邊等。?班級準(zhǔn)備?：剪刀、膠?水、雙面膠?、橡皮筋。?3、舞曲?音樂《幸福?拍手歌》《?找朋友》《?新年好》?活動過程：?1、家長?和幼兒準(zhǔn)時?到達(dá)班級教?室。2、?主持人致開?幕詞。3?、親子制作?“美麗的面?具”(1?)主持人教?授制作方法?。(2)?各家庭自由?制作，鼓勵?家長和孩子?一起動腦設(shè)?計(jì)，在制作?過程中讓幼?兒動手參與?。4、制?做完成后，?以家庭為單?位，模仿時?裝表演的形?式進(jìn)行面具?展示。5?、化妝舞會?“快樂的新?年”幼兒?和家長戴好?自己制作的?面具，隨著?音樂一起跳?舞，共同感?受新年的?快樂。(在?音樂聲中結(jié)?束活動)?新穎幼兒園?活動策劃書?2一、活?動時間：?二、活動主?持人：活動?小組：中班?班年級組及?家長委員會?成員三、?活動內(nèi)容：?親子趣味運(yùn)?動會四、?游戲項(xiàng)目：?1.親子?游戲“坦克?車”(集體?游戲)目?的：在家長?的指導(dǎo)下學(xué)?習(xí)分工、溝?通、創(chuàng)造;?加強(qiáng)幼兒與?幼兒，家長?與家長，家?長與幼兒之?間的配合;?練習(xí)剪與粘?的技能。?準(zhǔn)備：報(bào)紙?若干、剪刀?、透明膠若?干。玩法?：(1)?在規(guī)定時間?內(nèi)制作“坦?克”鏈條：?將報(bào)紙連成?一個大圓。?(2)家?長幼兒站在?報(bào)紙上，手?托起上方的?報(bào)紙形成一?個坦克鏈條?。(3)?手腳同時移?動鏈條向前?走，先到者?為勝。2?、親子游戲?“抱孩子”?(可選游戲?)目標(biāo)：?鍛煉幼兒的?跳躍能力，?體驗(yàn)與成人?合作的快樂?。準(zhǔn)備：?羊角球玩?法：幼兒從?指定的點(diǎn)跳?羊角球，家?長跟在后面?跑，到終點(diǎn)?后，家長快?速抱起幼兒?跑回原點(diǎn)，?拍下一個人?的手，依次?輪流。3?、親子游戲?“套圈”(?可選游戲)?玩法：在?一定距離內(nèi)?，家長跟著?孩子套圈，?兩人做到終?點(diǎn)椅子上為?勝利者。?4、親子游?戲“兩人三?足接力賽”?(可選游戲?)玩法：?參加游戲者?排成三路縱?隊(duì)(孩子站?在右邊)，?將中間的兩?條腿分別用?兩根繩子捆?綁在一起。?兩人三足向?前行走繞過?障礙物返回?起點(diǎn)線。依?次進(jìn)行接力?。5、親?子游戲“聽?話的小球”?(可選游戲?)目標(biāo)：?發(fā)展幼兒的?腿部力量和?控制能力。?準(zhǔn)備：四?條跑道、每?個家庭一只?皮球玩法?：爸爸或媽?媽、小朋友?分別站在場?地的兩邊，?游戲開始，?爸爸用腳運(yùn)?球至小朋友?處，小朋友?接球后，爸?爸或媽媽和?小朋友背靠?背，夾住皮?球運(yùn)至出發(fā)?點(diǎn)，先到者?為勝。規(guī)?則：爸爸必?須用腳帶球?走，不能用?力踢球。?6、親子游?戲“運(yùn)氣球?”(可選游?戲)目標(biāo)?：培養(yǎng)幼兒?與成人的合?作能力，發(fā)?展幼兒的平?衡感。準(zhǔn)?備：未充氣?的氣球若干?，大箱子四?只，跑道四?條。玩法?：爸爸或媽?媽和小朋友?站在起點(diǎn)處?，游戲開始?，爸爸或媽?媽用嘴把氣?球吹鼓并打?結(jié)(不可以?小于氣球范?樣)，小朋?友拿著氣球?快速跑到指?定地點(diǎn)，游?戲反復(fù)進(jìn)行?，在規(guī)定時?間內(nèi)，以氣?球數(shù)量多者?為勝。7?、親子游戲?“生命之旅?”(集體游?戲)目標(biāo)?：體驗(yàn)角色?互動后彼此?的感受;增?強(qiáng)親子間的?感情，學(xué)會?信任彼此;?幼兒通過語?言提示家長?下面的任務(wù)?，促進(jìn)孩子?的語言發(fā)展?。準(zhǔn)備：?蒙眼的眼罩?，場地布置?(大約__?__分鐘的?路程，在旅?程中設(shè)置不?同障礙)?規(guī)則：家長?蒙上眼，幼?兒牽著家長?的手，帶領(lǐng)?他們越過障?礙、期間家?長不能取下?眼罩，只能?根據(jù)幼兒的?語言和肢體?幫助走完全?程。到終點(diǎn)?后家長在幼?兒的帶領(lǐng)下?坐到小椅子?上，幼兒站?在家長身旁?，最后家長?取下眼罩，?所有爸爸、?媽媽、幼兒?手拉手同唱?歌曲《感恩?的心》，彼?此最真誠地?感謝親人、?感謝同伴。?五、活動?安排：1?.8：30?-8：45?入場，宣布?第二屆親子?運(yùn)動會開始?。中班幼兒?律動表演。?2.8：?45-9：?00主持人?宣布比賽規(guī)?則。3.?9：00-?10：15?進(jìn)行各項(xiàng)親?子游戲活動?。4.1?0：15-?10：30?主持人、家?長活動感言?。新穎幼?兒園活動策?劃書3一?、活動時間?：____?二、活動?人員：全體?幼兒、家長?、老師三?、活動過程?：來園活?動(各班教?室)生活?活動新年?心愿包活動?準(zhǔn)備：紅?信封、紙、?蠟筆、記號?筆玩法：?各班家長和?孩子共同在?紙上畫或?qū)?新年心愿，?再裝入紅信?封袋內(nèi)。?親子運(yùn)動會?準(zhǔn)備：場?地布置、主?持人一名、?音樂(新年?好)過程?：1)律?動“新年好?”2)親?子運(yùn)動游戲?放鞭炮?準(zhǔn)備：每班?自制炮竹一?個玩法：?分小班組，?托班組。每?班出___?_對家長和?孩子。將幼?兒和家長分?成一一對應(yīng)?，面對面排?。開始由幼?兒手捧“爆?竹”由起點(diǎn)?跑向自己的?家長，當(dāng)家?長接過“爆?竹”后，雙?手上舉，口?中喊道“砰?啪”，就算?送到一個。?然后孩子再?將“爆竹”?運(yùn)回給下一?名幼兒手中?，看哪對先?放完。運(yùn)?彩球準(zhǔn)備?：彩色的球?、圈玩法?：適用于小?班幼兒，每?班____?名幼兒，分?兩對面站立?，用圈趕彩?球行進(jìn)走，?走至對面交?給另一位幼?兒，依次往?返接力。?剝桔子：?準(zhǔn)備：小桔?子____?只，椅子_?___個，?垃圾筐每班?____對?家長和孩子?玩法：幼?兒從起點(diǎn)跑?到終點(diǎn)拿一?個桔子，跑?回來剝掉皮?給家長吃，?第二個幼兒?繼續(xù)，以此?類推，看哪?隊(duì)最快為勝?。搶氣球?游戲：準(zhǔn)?備：凳子或?椅子;各色?氣球;拴氣?球的繩子。?玩法：老?師或主持人?發(fā)出指令，?復(fù)習(xí)顏色。?如果說紅色?就要跑到拴?有紅色氣球?的椅子旁，?用力把氣球?坐爆。分組?比賽，小組?第一晉級下?一輪，直到?輪完初賽，?最后小組第?一之間進(jìn)行?決賽，分出?獲勝者。請?幾位家長帶?著小朋友一?起聽主持人?發(fā)令，按照?規(guī)則進(jìn)行。?開火車：?準(zhǔn)備：起?跑處標(biāo)志?玩法：由家?長或老師(?6――__?__人)組?成一列火車?，蹲著行進(jìn)?走，以先到?的一列火車?為勝。(必?須下蹲走)?袋鼠跳?準(zhǔn)備：大袋?子四個，可?以用面粉包?裝袋之類的?，要大一些?玩法：一?名小朋友與?自己的爸爸?或媽媽組成?一組，每次?游戲找四組?為一單位，?小朋友與家?長面對面站?立，中間距?離約30～?____米?。游戲開始?后，小朋友?要拿起放在?地上的大袋?子，跑向自?己的爸爸媽?媽，爸爸媽?媽接到袋子?后，要馬上?套住自己的?雙腿，跳回?孩子的起始?位置，以速?度定輸贏。?揪尾巴?準(zhǔn)備：紙尾?巴若干條。?玩法：一?家三口組成?一條牛。爸?爸為牛頭，?媽媽的手搭?在爸爸的肩?上為牛身，?孩子緊貼媽?媽身后做牛?尾，孩子褲?腰上別上牛?尾巴。在一?定范圍場地?內(nèi)，幾個家?庭展開揪尾?巴比賽。最?后看哪個牛?頭揪到的尾?巴多，哪個?家庭就獲勝?。趕雙球?準(zhǔn)備：一?大一小皮球?為一對，共?若干對;網(wǎng)?球拍若干副?。玩法：?適用于大班?的游戲。一?家三口為一?組，爸爸站?在終點(diǎn)線，?由媽媽和孩?子在起點(diǎn)處?各持一網(wǎng)球?拍趕球(媽?媽趕大球，?孩子趕小球?)，要求兩?球同時到達(dá)?終點(diǎn)，然后?再由爸爸一?人持雙球拍?把兩球同時?趕回起點(diǎn)。?溫馨寄語?：為了成為?帥氣漂亮幼?師的好朋友?，我們中國?兒童教育網(wǎng)?一直在努力?，每天都在?更新，下次?一定還要來?哦。新穎?幼兒園活動?策劃書4?活動目標(biāo)：?1、懂得?自己長大了?，應(yīng)該學(xué)著?關(guān)心和照顧?弟弟妹妹。?2、以熱?情大方的態(tài)?度幫助弟弟?妹妹，萌發(fā)?當(dāng)大班小朋?友的自豪感??；顒訙?zhǔn)?備：制作?小禮物的材?料、筆、紙?等?；顒?過程：1?、討論怎樣?當(dāng)哥哥姐姐?。(1)?、小朋友剛?上幼兒園，?我們怎樣當(dāng)?哥哥姐姐去?幫助弟弟妹?妹呢?可以?為他們做些?什么?(帶?他們參觀幼?兒園，一塊?玩，幫他們?穿衣服、疊?被子等。)?(2)、?遇到困難時?怎么辦??2、制定幫?助計(jì)劃。幼?兒以小組合?作的形式制?定幫助計(jì)劃?，用繪畫的?形式記錄討?論結(jié)果，在?全班交流。?3、實(shí)踐?活動。幼兒?根據(jù)自己制?定的計(jì)劃開?展與弟弟妹?妹交朋友的?活動，教師?跟隨幼兒，?并提醒注意?安全(1?)、為剛?cè)?園的小朋友?表演自己編?排的節(jié)目，?講故事等。?(2)、?我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟?妹妹參觀幼?兒園，引導(dǎo)?他們辨認(rèn)相?應(yīng)的標(biāo)志，?學(xué)習(xí)向工作?人員問好。?(3)、?我來幫助你?，幫助小班?小朋友學(xué)會?根據(jù)標(biāo)志取?放物品等，?叫小朋友入?廁、盥洗的?方法。(?4)、一起?做游戲，邀?請小班小朋?友共同開展?游戲活動。?新穎幼兒?園活動策劃?書5活動?目標(biāo)：1?、通過活動?，讓幼兒初?步了解中秋?節(jié)的來歷，?知道中秋節(jié)?是我國傳統(tǒng)?的團(tuán)圓節(jié)。?2、體驗(yàn)?與同伴老師?一起過節(jié)的?快樂?；?動準(zhǔn)備：?發(fā)動幼兒自?帶水果和月?餅活動形?式：班級?集體活動?活動流程：?介紹節(jié)日?——欣賞故?事——談話?品嘗活動?過程：一?、介紹節(jié)日?向幼兒介?紹有關(guān)中秋?節(jié)的來歷，?讓幼兒知道?農(nóng)歷___?_月___?_日是中秋?節(jié)。二、?欣賞故事?聽故事"月?亮姑娘做衣?裳",了解?月亮是不斷?變化的。?討論：為什?么月亮姑娘?的衣服總是?穿不下。?三、談話品?嘗：1、?中秋節(jié)吃什?么?2、?分享：共?同品嘗自帶?的月餅和水?果。說說?自己所帶的?食品。附?：小故事《?月亮姑娘做?衣裳》夜?晚，月亮姑?娘出來了，?細(xì)細(xì)的，彎?彎的，好象?小姑娘的眉?毛。涼風(fēng)吹?得她有點(diǎn)冷?，她就撕了?一塊云彩裹?在身上，月?亮姑娘想：?我還是找一?位裁縫師傅?做件衣裳吧?。裁縫師?傅給她量了?尺寸讓她五?天以后來取?。過了五天?，月亮姑娘?長胖了一點(diǎn)?兒好象彎彎?的鐮刀她來?取衣裳了，?衣裳做得真?漂亮，可惜?太小了，穿?在身上連扣?子也扣不上?。裁縫師?傅決定給她?重新做一件?，重新量了?尺寸，讓她?再過五天來?取。五天又?過去了，月?亮姑娘又長?胖了一點(diǎn)，?彎彎的象只?小船。她來?取衣裳，衣?裳做得更漂?亮了，可惜?月