九年級期末?班主任評語?1.你?好動，思維?活躍，富有?幽默感，天?賦也很高。?對老師有禮?貌，集體榮?譽感強(qiáng)。但?你的自制力?差，你上課?愛講話，愛?下位，不按?時交作業(yè)，?愛在教室里?打鬧，比較?貪玩。希望?你注意收心?，潛心向?qū)W?。2.?你開朗幽默?，班上有了?你多了許多?笑聲。你的?學(xué)習(xí)天賦是?為老師認(rèn)可?的，但是你?的毛病也不?少，比如上?課愛講話，?課外愛捉弄?同學(xué)，打鬧?，貪玩等等?。希望你改?掉毛病，發(fā)?揚優(yōu)點，增?強(qiáng)自律性。?3._?__同學(xué)：?你的質(zhì)樸和?善，嚴(yán)于律?己的個性，?給老師留下?了踏實的好?印象。你學(xué)?習(xí)上肯下功?夫，但提高?不快，尤其?是理科和外?語，要善于?找準(zhǔn)方法，?抓住突破口?，保持努力?的勁頭，讓?進(jìn)步向你招?手。4.?你是個很?聰明很討人?喜歡的小男?子漢，身上?有許多閃光?的地方，大?家都很喜歡?你。你做事?非常認(rèn)真，?的確令同學(xué)?和老師佩服?。在學(xué)習(xí)上?，你勤奮刻?苦;在活動?中，你踴躍?積極;對待?工作，你又?是那么認(rèn)真?負(fù)責(zé)!真不?愧是老師的?小助手，爸?爸媽媽的好?孩子。老師?期待著下學(xué)?期的你更加?出色!5?.你，熱?情，風(fēng)趣，?是位運動健?將，球場上?總能看見你?矯健的身影?。希望你能?向愛好體育?運動那樣愛?好學(xué)習(xí)，因?為你的成績?還在原地彷?，要知道，?只有努力，?方能夠在藍(lán)?天上翱翔。?6.人?生的道路并?不是平坦順?暢的，要在?這個布滿荊?棘的艱苦途?中站住腳跟?，你就必須?加強(qiáng)你的自?身能力的培?養(yǎng)，否則當(dāng)?困難來臨的?時候，你就?不能夠應(yīng)對?。在現(xiàn)在這?個階段，你?必須使得自?己強(qiáng)大起來?，從本學(xué)期?的的班干工?作和運動會?精彩的表現(xiàn)?中，你已經(jīng)?體現(xiàn)了這一?點，。其實?你要相信：?你也是很優(yōu)?秀的!挺直?腰桿向前看?，一切都很?精彩!7?.___?同學(xué)：你是?一個活潑可?親，好學(xué)上?進(jìn)，熱愛生?活的小女孩?兒。你堅持?按時到校，?各方面嚴(yán)格?要求自己。?課堂上你善?于思考，專?心聽講，緊?跟老師的思?路;平時老?師的教誨，?你總是認(rèn)真?地聽著，脾?氣和善，令?老師們深感?欣慰。李大?釗說：惟知?躍進(jìn)，惟知?雄飛。期望?你在新的學(xué)?年里取得更?大進(jìn)步。?8.雖然?我們無法改?變?nèi)松?我們可以改?變?nèi)松^，?雖然我們無?法改變環(huán)境?，但是我們?可以改變心?境。態(tài)度就?象是磁鐵，?不論我們的?思想是正面?還是負(fù)面的?，我們都受?到它的牽引?!面對困境?，你現(xiàn)在所?需要就是改?變你的態(tài)度?，不要為暫?時的落后而?負(fù)擔(dān)太重，?象___說?的，”放下?包袱，開動?機(jī)器”，當(dāng)?然，這里的?機(jī)器是思想?器官，你的?努力很快就?會變?yōu)楝F(xiàn)實?!不要因為?眼前的一些?瑣碎小事而?迷失了你的?奮斗目標(biāo)和?前進(jìn)方向!?9.你?性格斯文，?班級榮譽感?強(qiáng)。你的體?育才能突顯?，打得一手?好球希望你?更加主動，?拿出男兒氣?概，積極管?理好出操列?隊，鍛煉自?己的管理才?能。愛好體?育的同時不?可耽擱學(xué)習(xí)?，做到健身?學(xué)習(xí)兩不誤?。10.?你活潑開?朗，頭腦靈?活而又富有?愛心。你勞?動認(rèn)真，上?課積極回答?老師的提問?，這是要發(fā)?揚的;你的?自制力不夠?，課間有時?愛打鬧，希?望你改掉毛?病，另外要?注意加強(qiáng)鍛?煉身體，保?持良好的學(xué)?習(xí)狀態(tài)，爭?取各方面做?得更好。?11.難?得的深明事?理，樸素和?認(rèn)真。你談?吐謙和有禮?，學(xué)習(xí)上你?一絲不茍，?孜孜以求，?課堂踴躍發(fā)?言，思路明?晰。你的興?趣廣泛，愛?動腦筋的精?神也應(yīng)當(dāng)保?持。12?.___?同學(xué)：你是?個善良，自?強(qiáng)，好學(xué)的?孩子。生活?上，你質(zhì)樸?無華，你識?大體，你給?老師提建議?往往能提出?很好的見解?，你自律能?力好，明辨?是非。希望?你均衡各個?學(xué)習(xí)科目，?保持優(yōu)勢科?目，提高外?語和數(shù)學(xué)。?13.?一學(xué)期來，?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?，樂于助人?，尊敬師長?，勞動衛(wèi)生?更是踏實。?學(xué)習(xí)上要注?意改進(jìn)方法?，提高學(xué)習(xí)?效率。爭取?在新學(xué)期來?一個大大的?改觀。1?4.你是?一個聰明，?善于開動腦?筋，勇于探?索，富有進(jìn)?取心的好學(xué)?生。以頑強(qiáng)?的意志力和?拼搏精神感?染著每一個?同學(xué)，不愧?是班級同學(xué)?的榜樣。拼?搏、追求、?奮斗，是你?學(xué)業(yè)成功的?保證。你有?優(yōu)秀的思維?素質(zhì)和能力?，學(xué)習(xí)刻苦?，成績優(yōu)秀?。你要注意?鍛煉自己多?方面的能力?，全方位施?展自己的聰?明才智，我?想這對你今?后的人生大?有裨益。希?望你能戒驕?戒躁、積極?進(jìn)取，力爭?“百尺竿頭?，更進(jìn)一步?”。15?.你有愛?心，有熱忱?，做人學(xué)習(xí)?都認(rèn)真，身?為班干，是?老師的好助?手，同學(xué)相?處還需學(xué)會?學(xué)會謙讓和?寬容。另外?，在學(xué)習(xí)上?要注意克服?畏難情緒，?要注意均衡?各科目，盡?快適應(yīng)初中?學(xué)習(xí)生活。?16.?你的表現(xiàn)總?體上還令老?師滿意。你?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?與老師交流?態(tài)度真誠;?作業(yè)書寫認(rèn)?真，但上課?時有小話，?容易走神，?早操排隊愛?出格，希望?你提高自制?能力，盡快?適應(yīng)中學(xué)生?活，潛心用?功，爭取進(jìn)?步。17?.你踏實?、勤奮、刻?苦的學(xué)習(xí)精?神可以成為?任何人的榜?樣，鍥而不?舍一絲不茍?的學(xué)習(xí)態(tài)度?更是你成績?穩(wěn)步上升的?重要保障。?人生最需要?的是拼搏，?最難得的是?堅持。希望?勤奮好學(xué)的?你走向成功?，老師深深?地祝福你。?你要堅信：?路，是一步?一個腳印走?出來的，只?有始終如一?地朝著既定?的方向努力?，才能達(dá)到?勝利的頂峰?。18.?你是個懂?事的孩子。?一學(xué)期來，?你作業(yè)認(rèn)真?，課堂有時?缺乏自制力?，愛溜神，?愛講小話，?但你能接受?老師的教導(dǎo)?，改正不足?。注意改掉?小毛病，憑?你的學(xué)習(xí)天?分，你應(yīng)該?會學(xué)得更加?出色。1?9.你文?靜而又不失?大方，學(xué)習(xí)?上踏實努力?，成績優(yōu)秀?，做事有條?不紊，課堂?上回答問題?落落大方，?口齒清晰。?希望你保持?、發(fā)揚良好?的學(xué)習(xí)勢頭?。20.?你是一位?開朗活潑，?有著較強(qiáng)集?體榮譽感的?學(xué)生，在學(xué)?習(xí)上付出了?很大努力，?但要從根本?上解決問題?，只要有恒?心，有毅力?，老師相信?你會在各方?面取得進(jìn)步?。21.?具有樸素?、勤奮的品?質(zhì)，上課能?專心聽講，?注意力集中??；旧夏?按時做好老?師布置的作?業(yè)。樂于接?受老師交給?的任務(wù)。每?次的值日工?作都能出色?完成。品行?較好，缺乏?一個能激勵?人心的目標(biāo)?，要知道它?能給你前進(jìn)?的動力。?22.當(dāng)?你成功的時?候，不要因?為成功而得?意忘形;當(dāng)?你失敗的時?候，不要因?為失敗而喪?失對成功的?追求。2?3.老師?是很喜歡你?的，喜歡你?的聰明，喜?歡你的誠實?。你的成績?證明了你的?努力、智慧?和進(jìn)步。最?終，你得到?了同學(xué)們的?信任和支持?。在你成長?的路上，你?又明白了一?個道理，以?身作則，自?信自強(qiáng)，是?走向完美人?生的必要一?步!24?.世間自?有公道，付?出總有回報?，說到不如?做到，要做?就做最好—?—步步高!?今天在學(xué)習(xí)?上的付出，?將會在明天?的生活和事?業(yè)中得到更?大的回報。?25.?你思維靈活?，求知欲強(qiáng)?，富于質(zhì)疑?精神，對事?物常有不落?俗套的看法?。老師喜歡?你那種敢想?、敢說、敢?問、敢辯的?課堂表現(xiàn);?老師也喜歡?你那干凈整?齊的作業(yè)，?批閱時真是?賞心悅目。?看著你的學(xué)?習(xí)成績不斷?進(jìn)步，老師?為你高興、?為你自豪。?愿你堅持不?懈，再創(chuàng)輝?煌!26?.你的思?想很有新意?，是個敢想?敢做的學(xué)生?，這是創(chuàng)造?性思維的表?現(xiàn)，老師希?望你能將你?的這種創(chuàng)造?潛力充分發(fā)?揮出來，相?信你會在學(xué)?習(xí)上取得更?優(yōu)異的成績?的。27?.誠實，?文靜是你良?好的一面;?能積極參加?勞動，運動?會上努力為?班級體爭取?榮譽，曾經(jīng)?因為沒有取?得好成績而?落淚，讓我?深深的感動?。但學(xué)習(xí)是?你的薄弱項?，老師知道?你也很努力?，但缺少一?個有效的學(xué)?習(xí)方法，因?此致使你的?學(xué)習(xí)成績提?高不大。老?師建議你在?這一方面可?以多和同學(xué)?交流，找到?適合自己的?有效的學(xué)習(xí)?方法，爭取?早日實現(xiàn)你?的夢想。?28.你?活潑勇敢，?敢為班級爭?取榮譽。學(xué)?習(xí)主動性不?夠，時有拖?拉作業(yè)現(xiàn)象?，卷面書寫?也要注意保?持整齊，課?間休息愛追?逐打鬧，老?師真誠希望?你能在新的?學(xué)期改掉毛?病，提高自?制力，養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?9.__?_同學(xué)：你?聰明乖巧而?又善解人意?，獨立自主?而又勤奮刻?苦。你不愧?是老師得力?的小助手，?同學(xué)們的好?榜樣。你的?作文大膽創(chuàng)?新，勤于練?筆，主動虛?心地向老師?請教，你的?語文和英語?成績是優(yōu)秀?的，理科基?礎(chǔ)也不賴，?在新學(xué)年里?，老師希望?你更加善于?總結(jié)學(xué)習(xí)方?法，力爭各?個方面都有?新的突破。?30.?___同學(xué)?：你個性和?善質(zhì)樸，言?語不多，學(xué)?習(xí)肯下功夫?，老師對你?省心又放心?，你團(tuán)結(jié)同?學(xué)，尊敬師?長，舉止文?雅無論走到?哪里都受歡?迎。新學(xué)年?里，希望你?找出學(xué)習(xí)上?的差距，尤?其是外語學(xué)?習(xí)，善于總?結(jié)經(jīng)驗，多?向老師請教?，穩(wěn)步提高?。九年級?期末班主任?評語精選?1.張寶?元：聰明活?潑的你，尊?師愛友，能?主動開展課?外閱讀，積?極參加學(xué)校?開展的各項?活動，集體?榮譽感強(qiáng)。?如果能戒驕?戒躁，虛心?學(xué)習(xí)他人的?長處，你的?進(jìn)步會更快?。希望下學(xué)?期的你加入?到“三好學(xué)?生”的行列?!2.?你尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，能積極參?加學(xué)校的各?項活動，在?勞動中你總?是滿頭大汗?，任務(wù)完成?得很出色。?不過，在學(xué)?習(xí)上你還不?夠刻苦，不?肯下苦功夫?。老師真誠?地希望你能?使出自由活?動時的那股?勁來，努力?爭取進(jìn)步。?3.王?玉：小巧玲?瓏的你，聰?明好學(xué)，尊?師守紀(jì)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，對?工作一絲不?茍;能積極?參加各項活?動，在活動?中起模范帶?頭作用。希?望你再接再?厲，爭取百?尺竿頭，更?進(jìn)一步。?4.老師?對你還有一?份特別的期?盼：當(dāng)你為?一點點小事?與別人發(fā)生?沖突時，放?下緊捏的拳?頭，報以謙?讓的一笑，?相信你不會?使我失望的?。5.?文?。耗銦?愛集體，關(guān)?心他人，積?極參加集體?活動。不過?，古語說，?讀書不可一?日間斷。由?于你輕易放?松自己，導(dǎo)?致自己跟不?上隊伍。希?望你以后加?強(qiáng)自我約束?，努力趕上?隊伍。建議?你假期多復(fù)?習(xí)，把缺失?的知識補起?來，努力打?好文化基礎(chǔ)?，將來做個?有用人才!?6.鄉(xiāng)?城：這學(xué)期?你各方面都?取得了一定?的進(jìn)步，而?且思維越來?越敏捷了，?能巧妙處理?問題，希望?下學(xué)期你能?再努力一把?，競選班干?部，把你的?聰明才智運?用到工作中?。趕快行動?起來，創(chuàng)造?條件!記住?：不想當(dāng)將?軍的士兵不?是好士兵!?7.喬?龍宇：你的?臉上整天掛?著陽光般的?笑容，人見?人愛。你的?作業(yè)能及時?完成了，不?再讓老師操?心了。你能?積極參加學(xué)?校組織的各?項活動，在?集體活動中?鍛煉自己、?表現(xiàn)自己。?——瞧，這?學(xué)期你的進(jìn)?步多大呀!?這么出色的?你，只要再?加一把勁，?就能成為班?級帶頭人。?孩子，努力?，爭取下學(xué)?期你能把“?四好少年”?的獎狀抱回?家!8.?你是一個?文靜而又懂?事的女孩，?見到老師你?總是很有禮?貌地向老師?問好。對待?同學(xué)，你也?很熱情、真?誠。同學(xué)們?都愿意和你?交朋友，你?學(xué)習(xí)較認(rèn)真?，只是你在?學(xué)習(xí)上還缺?少一點鉆勁?，故學(xué)習(xí)成?績總考得不?是那么出色?。老師希望?你在新的學(xué)?年里，時常?能看到你課?堂上精彩的?發(fā)言。9?.你是個?上進(jìn)心很強(qiáng)?的男孩，你?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?待人有禮貌?，雖然你上?課發(fā)言還不?夠積極，但?老師發(fā)現(xiàn)你?一直在努力?，希望你課?上能積極思?考，注意學(xué)?習(xí)方法，記?住“只要功?夫深，鐵棒?磨成針”，?你一定會成?功的!1?0.你是?一個善良的?孩子。你團(tuán)?級同學(xué)，尊?重老師。但?是課堂上時?不時愛講話?，容易分心?。學(xué)習(xí)上要?講究策略，?合理分配各?個科目的學(xué)?習(xí)時間，提?高學(xué)習(xí)效率?。優(yōu)秀九?年級期末班?主任評語?1.你是?一個質(zhì)樸天?真可愛的小?姑娘。平時?勞動你認(rèn)真?負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，學(xué)習(xí)?上還缺乏主?動精神，方?法有待于改?進(jìn)，上課有?時愛打鬧，?注意改正，?性格有些脆?弱，老師希?望你變得更?堅強(qiáng)，盡快?適應(yīng)中學(xué)生?活。2.?也許在你?的學(xué)習(xí)中，?你會遇到許?多次的失敗?，但是當(dāng)這?個時候來臨?的時候，你?千萬不要說?放棄，你能?夠做到的很?簡單，就是?：再試一次?!，在這個?過程中，你?就會發(fā)現(xiàn)自?己的不足，?發(fā)現(xiàn)更加好?的途徑，從?而盡快地趕?上!即使再?失敗，只不?過從頭再來?，相信你自?己的能力，?我也相信你?的毅力，在?平時的學(xué)習(xí)?中再加把勁?，成功不會?離你太遠(yuǎn)的?。3.?___同學(xué)?：你性格柔?和，慢條斯?理，談吐禮?貌而不失風(fēng)?趣。你處事?穩(wěn)重，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，紀(jì)律?上能很好地?自我約束;?你學(xué)習(xí)扎實?，自主性強(qiáng)?，學(xué)習(xí)上還?須大膽地多?和同學(xué)交流?，多向老師?請教，善于?借鑒，挑戰(zhàn)?難關(guān)，見賢?思齊。4?.你是一?個肯聽老師?教誨的學(xué)生?，集體榮譽?感也強(qiáng)班級?勞動認(rèn)真。?平時能按時?作業(yè)，學(xué)習(xí)?上的主動性?有些欠缺，?課堂上有時?愛講小話，?不夠?qū)Ｗⅲ?希望你改正?缺點，發(fā)揚?優(yōu)點，做人?學(xué)習(xí)兩不誤?。5.?___同學(xué)?：難得的個?性沉靜，你?平時嚴(yán)格要?求自己，按?時到校。你?對老師布置?的各項工作?