第頁科技論文寫作課程教學大綱一、基本概況課程名稱：科技論文寫作(ScientificWriting)課程代碼：131030031課程類別：拓展教育學時/學分：20/1（其中理論20學時，實驗0學時）需預修課程：專業(yè)文獻檢索適用專業(yè)：適用植物保護專業(yè)的本科教學課程簡介本課程系統(tǒng)地介紹科技論文的概念、特點和寫作要領，深入淺出地介紹了論文標題、作者署名、通訊地址、摘要和外文摘要、關鍵詞、正文、結論、致謝、附錄、參考文獻的準確撰寫及圖表制作的要點，以及學位論文的撰寫規(guī)范與答辯流程。二、教學目標學生通過本課程的學習，在知識和能力等方面達到以下要求：1.理論、知識目標：了解自然科學研究與社會科學研究的基本原理，介紹科學研究的基本規(guī)范，講授學位論文與科學文章寫作方法。2.能力目標：培養(yǎng)學生掌握運用學術資料的能力、分析實驗與調查資料的能力、撰寫科技論文的能力和開展科研創(chuàng)新的基本能力。3.達成目標：本課程對應于植物保護人才培養(yǎng)方案中要求畢業(yè)生掌握科技論文寫作要素、撰寫方法和技能的培養(yǎng)的達成目標；培養(yǎng)學生獨立查閱文獻，分析、整合、撰寫科技論文的能力；培養(yǎng)學生在實踐中理論聯(lián)系實際開展科研創(chuàng)新的基本能力。三、教學內容及教學要求第一章科技論文概述（講課1學時；實驗0學時）教學內容：1.科技論文的定義；2.科技論文的作用；3.科技論文的意義；4.科技論文的分類。教學要求：本章著重對科技論文進行總體介紹，使學生科技論文寫作的定義、特點、撰寫目的與意義、分類等內容有初步的了解。本章重點、難點：重點：科技論文的定義、特點。難點：正確理解科技論文寫作的目的與意義。第二章科學研究方法與科技創(chuàng)新思維（講課2學時；實驗0學時）教學內容：1.語言風格特點：簡約性、準確性、明晰性、平實性；2.語言使用特點；3.插圖的使用規(guī)范；4.表格的使用規(guī)范。教學要求：本章著重對科技論文的語言表達進行介紹，使學生了解和掌握科技論文寫作的語言風格、語言特點、圖表規(guī)范等。本章重點、難點：重點：科技論文的語言風格原則。難點：科技論文的圖表規(guī)范。第三章科技論文的寫作規(guī)范（講課2學時；實驗0學時）教學內容：1.科技論文寫作規(guī)范的概念；2.學術不端行為的概念；3.科技論文的學術規(guī)范。教學要求：本章著重對科技論文的寫作步驟進行介紹，使學生了解和掌握文獻綜述的選題、搜索文獻資料、閱讀整理文獻資料、擬定提綱、撰寫正文的步驟和過程。本章重點、難點：重點：科技論文的學術規(guī)范。難點：科技論文的學術規(guī)范。第四章科技論文的英文寫作（講課2學時；實驗0學時）教學內容：1.英文科技論文的主要組成部分；2.英文科技論文的題目；3.英文科技論文的摘要及關鍵詞；4.英文科技論文的正文；5.英文科技論文的總體寫作方法；6.英文科技論文的其他附屬文件。教學要求：本章著重介紹英文科技論文的選題與材料獲取，使學生了解和掌握英文科技論文的寫作技巧與方法。本章重點、難點：重點：英文科技論文的總體寫作方法。難點：英文科技論文的總體寫作方法。第五章科技論文的投稿與發(fā)表（講課6學時；實驗0學時）教學內容：1.刊物選擇；2.稿件準備；3.稿件的投出；4.稿件的審理；5.作者對稿件處理的接受。教學要求：強調科技論文投稿過程中常見的問題。本章重點、難點：重點：科技論文投稿過程中常見的問題。難點：避免投稿過程中再次出現(xiàn)錯誤。第六章學位論文與答辯（講課6學時；實驗0學時）教學內容：1.學位論文的性質和要求；2.學位論文的選題；3.學位論文的開題報告；4.學位論文的寫作；5.學位論文的答辯。教學要求：要求學生掌握科技論文寫作各組成部分的寫作格式及注意事項。強調學位論文及答辯過程中常見的問題。本章重點、難點：重點：科技論文寫作各組成部分的寫作要求和規(guī)范、內容與格式。難點：正文的寫作要求、摘要與結論的撰寫。第七章其他科技作品的寫作（講課3學時；實驗0學時）教學內容：1.科技小論文的寫作；2.科技研究報告的寫作；3.科技演講；4.科技撐過的體現(xiàn)與評價。5.簡歷的制作教學要求：要求學生了解其他科技作品寫作的特點與要求。本章重點、難點：重點：科技小論文的寫作。難點：科技研究報告的寫作。四、考核方式及成績評定本課程的成績將由平時成績（考勤、作業(yè)及課堂測驗）、期末考試成績兩部分組成，其中平時成績占40%、考試成績占60%；期末考試采用閉卷筆試。五、教材及參考書目教材：《科技創(chuàng)新與論文寫作》第三版，戴起勛、袁志忠主編，機械工業(yè)出版社，2014年，標準書號：ISBN978-7-111-46791-5。參考書目：1.《科技論文寫作》，趙鳴、丁燕主編，科學出版社