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本文格式為Word版,下載可任意編輯——從哪買(mǎi)優(yōu)質(zhì)兒童玩具兒童玩具最優(yōu)質(zhì)

大多數(shù)父母和老師不確定能買(mǎi)得起真正好玩又實(shí)用的高科技玩具。但假設(shè)我報(bào)告你好多東西你不用添置就能得到,你還會(huì)惦記你的預(yù)算嗎?為了縮小范圍,我們找到了5個(gè)任何年齡段孩子都可以玩的東西,它們幾乎不用你花一分錢(qián)。更重要的是,經(jīng)過(guò)時(shí)間的流瀉,它們?nèi)缃褚琅f是孩子最熱愛(ài)的玩具。假設(shè)你彌漫想象力地把這5個(gè)玩具結(jié)合在一起,孩子將會(huì)把你視作他們最好的摯友,你們將會(huì)享受一段超級(jí)喜悅的時(shí)光。

1.木棍

這個(gè)多功能的玩具擁有分外長(zhǎng)的歷史,可能你祖父的祖父的祖父就已經(jīng)玩過(guò)它了。而現(xiàn)在你的學(xué)生也可能自己察覺(jué)到它。

木棍可以用來(lái)抽簽、挖掘、作為手臂的延遲物……它也可以和其他的玩具結(jié)合起來(lái)形成更多的樂(lè)趣。

木棍的形狀和尺寸讓人眼花繚亂。但是孩子們不用費(fèi)太多功夫就能收集一大堆。在讓孩子收集棍子的時(shí)候,你理應(yīng)引導(dǎo)他們盡量制止選擇過(guò)小的尺寸,它們很輕易造成傷害,而且也很輕易被折斷。木頭可以被大自然分解,所以你也不用惦記它們被孩子丟在地上變成垃圾。

假設(shè)你的學(xué)生總是弄壞玩具,那么木棍比起塑料、金屬等材料來(lái)講,更加耐久耐用。而且對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)講,木棍就足夠了。

警告:木棍可能被用來(lái)當(dāng)作球棍和刀劍,所以老師理應(yīng)制止學(xué)生把棍子弄得過(guò)于尖利和粗大。

優(yōu)點(diǎn):有些木棍需要爬樹(shù)才能獲得。這使孩子們很興奮。

缺點(diǎn):孩子可能會(huì)彼此戳到眼睛。

2.盒子

盒子同樣也有好多外形和尺寸,而且功能強(qiáng)大。當(dāng)孩子手里擁有各種類型的盒子后,他就能把它們組合成家具來(lái)玩過(guò)家家。你也可以把孩子裝在盒子里,把他的頭露出來(lái),讓他扮演星球大戰(zhàn)里面的任何角色。在嬉戲中,大的盒子能用來(lái)做碉堡或戰(zhàn)壕,小的盒子能夠用來(lái)藏一些貴重的東西。盒子還能作為一艘船,或者,你還可以用盒子來(lái)變魔術(shù)。

盒子可能是清單里最昂貴的一項(xiàng),你可以在大量零售店和運(yùn)輸公司見(jiàn)到它,并以低廉的價(jià)格添置到手。但是,假設(shè)你知道在哪里去探索的話,盒子也能夠變得分外低廉。

購(gòu)物網(wǎng)站就是我得到大小不等盒子的一個(gè)很好的資源,由于他們給我寄的每一個(gè)訂單都采用盒子來(lái)包裝。另外,假設(shè)你不在意二手玩具,書(shū)店、收購(gòu)站也是巨大的資源庫(kù)。還有那些器具商店,他們通常會(huì)丟一些盒子在門(mén)口。

優(yōu)點(diǎn):假設(shè)有必要,籃子是與盒子類似的工程,而且通常在某些場(chǎng)合能代替盒子。

缺點(diǎn):盒子的趣味性取決于你在玩盒子的時(shí)候,計(jì)劃放什么東西進(jìn)去。

3.繩子

孩子們十足熱愛(ài)繩子――由于當(dāng)他們找不到繩子時(shí),他們就用絲巾或其他的什么來(lái)代替。當(dāng)我們教會(huì)孩子合理利用繩子時(shí),繩子就成為了一個(gè)很好玩具。但繩子不理應(yīng)交給幼兒或嬰兒,它會(huì)被他們當(dāng)作危害的工具。

繩子最明顯的用途就是它能把東西固定在一起,所以孩子能用它把東西綁在門(mén)把手上,或者把小伙伴綁在椅子上,或者用繩子把寵物困住。你還可以教會(huì)孩子用繩子連接兩個(gè)罐頭做成電話聽(tīng)筒,或者用繩子綁住一個(gè)罐頭來(lái)釣魚(yú)。

繩子是嬉戲中分外重要的片面,當(dāng)你嘗試不用繩子來(lái)玩溜溜球和風(fēng)箏時(shí),你就知道我在說(shuō)什么了。

你還可以用繩子來(lái)做一些重活,如搬運(yùn)、攀爬、掛在樹(shù)上玩秋千,或拖拽某物。

雖然你能在任何商店買(mǎi)到繩子,但我從不記得我買(mǎi)過(guò)它。

優(yōu)點(diǎn):它能把任何東西捆在一起。

缺點(diǎn):輕易打結(jié)。

4.硬紙筒

大量東西如衛(wèi)生紙、保鮮膜等,用到結(jié)果都會(huì)展現(xiàn)這個(gè)東西――硬紙筒,所以你不得不等到結(jié)果才能得到玩具。這可能能解釋學(xué)校衛(wèi)生間的廁紙用得那么快的理由了。

小號(hào)和中等的硬紙筒很普遍,四處都可以看到,但大號(hào)的就對(duì)比難找到了。我有一卷圣誕節(jié)卷紙,孩子們一向覬覦不已,但直到三年之后,他們才拿到最中間的那個(gè)紙筒。也有一些更加大的紙筒你能夠在商店看到,譬如地毯里面的那個(gè)。當(dāng)然,地毯商店不是玩具店,所以我們不能把它作為玩具的主要來(lái)源之一。

孩子們往往把紙筒當(dāng)作望遠(yuǎn)鏡使用。但假設(shè)你有幸拿到一個(gè)大號(hào)的紙筒,最好的用途是用來(lái)當(dāng)“棍子”敲打其他物品。誠(chéng)然,木棍用于敲打也很帶勁,但用紙筒當(dāng)“棍子”,勝在它不會(huì)帶來(lái)永久性的傷害。

顯而易見(jiàn),假設(shè)孩子還小,你又夢(mèng)想他在更多的活動(dòng)中得到磨練,而且又不想傷害到他,那么你可以供給紙筒給他。你永遠(yuǎn)不知道孩子是否能成長(zhǎng)為泰格?伍茲,但是給他們最好的禮物就是讓他參與各種活動(dòng),然后在活動(dòng)中呈現(xiàn)天賦。

優(yōu)點(diǎn):免費(fèi),可以從廁紙、包裝紙中獲得。

缺點(diǎn):當(dāng)孩子成為“敲打愛(ài)好者”后,輕易誤傷他人。

5.泥

當(dāng)我還是小孩的時(shí)候,我最熱愛(ài)的事就是玩泥巴。雖然我曾經(jīng)培養(yǎng)了一個(gè)做清潔的興趣,可是我依舊那么依戀泥巴。相信好多人也跟我一樣。

玩泥巴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有想象中那么臟,相反,它很健康。有研究表示,往往玩泥巴的小孩有更強(qiáng)壯的免疫系統(tǒng)。所以假設(shè)你不把我看成洗衣店的推銷(xiāo)員的話,就盡情地讓孩子玩泥巴吧。

泥巴可以用來(lái)做什么呢?在我們的花園里有這么多的玩具,但我

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