教師評(píng)估手?冊(cè)學(xué)生評(píng)語?1.該?生能很好地?履行中學(xué)生?行為規(guī)范，?能始終嚴(yán)守?班規(guī)校紀(jì)，?積極參加社?會(huì)實(shí)踐和文?體活動(dòng)。在?學(xué)習(xí)上肯下?功夫，勤學(xué)?好問，努力?鉆研，成績?穩(wěn)定上升。?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?勞動(dòng)積極。?是德智體全?面發(fā)展且綜?合素質(zhì)高的?好學(xué)生。?2.該生?能以校規(guī)班?規(guī)嚴(yán)格要求?自己，積極?參加社會(huì)實(shí)?踐和文體活?動(dòng)。尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)。集體觀?念強(qiáng)，勞動(dòng)?積極肯干。?積極參加各?種集體活動(dòng)?和社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。學(xué)習(xí)?目的明確，?刻苦認(rèn)真，?成績穩(wěn)定，?是一個(gè)有理?想有抱負(fù)，?基礎(chǔ)扎實(shí)，?心理素質(zhì)過?硬，全面發(fā)?展的優(yōu)秀學(xué)?生。3.?該生能遵?守校紀(jì)班規(guī)?，尊敬師長?，能與同學(xué)?和睦相處，?勤學(xué)好問，?有較強(qiáng)的獨(dú)?立鉆研能力?，分析問題?比較深入全?面，在某些?問題上有獨(dú)?特的見解，?學(xué)習(xí)成績?cè)?班上一直能?保持前茅，?樂于助人，?能幫助學(xué)習(xí)?有困難的同?學(xué)。4.?你天性善?良，尊敬老?師，熱愛勞?動(dòng)，關(guān)心集?體，但學(xué)習(xí)?上缺乏主動(dòng)?探究的精神?，而且沒有?耐心和定力?，作業(yè)書寫?也不夠整潔?。其實(shí)你聰?明的大腦還?沒有得到充?分的開發(fā)，?被你的浪費(fèi)?時(shí)間已經(jīng)一?去不復(fù)返，?你所能做的?就是抓住今?天，以十二?分的激情和?努力，為自?己創(chuàng)造美好?的明天!?5.你聰?明可愛，思?維敏捷，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?;你團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱心助?人，尊敬老?師，熱愛集?體，深得師?生的喜愛;?你好勝心強(qiáng)?，樂觀豁達(dá)?，刻苦踏實(shí)?，永不放棄?。人生的風(fēng)?帆剛剛揚(yáng)起?，在今后的?學(xué)習(xí)中希望?你能提高對(duì)?自己的要求?，以更專注?的態(tài)度和更?雄健的腳步?走向?qū)儆谀?的未來!?6.你給?我留下了深?刻的印象。?你熱愛集體?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，遵守紀(jì)律?，認(rèn)真履行?每一份責(zé)任?。你積極參?加學(xué)校組織?的各種活動(dòng)?，履行應(yīng)盡?的義務(wù)。在?課上你能夠?認(rèn)真聽講，?認(rèn)真跟隨老?師的講課思?路，聽從老?師的話。課?下你能夠認(rèn)?真復(fù)習(xí)，這?足以體現(xiàn)你?對(duì)學(xué)習(xí)的注?重與渴望。?7.你?是一個(gè)很有?修養(yǎng)的學(xué)生?，對(duì)待同學(xué)?總是謙虛友?好，對(duì)待學(xué)?習(xí)總是毫不?怠慢。你守?紀(jì)、肯學(xué)、?積極進(jìn)取，?你為人謹(jǐn)慎?，待人誠懇?，辦事認(rèn)真?，表里一致?。你團(tuán)結(jié)同?學(xué)，尊敬老?師，關(guān)心同?學(xué)。勤奮、?好學(xué)、頑強(qiáng)?，是你對(duì)美?好未來的向?往。如果你?能在學(xué)習(xí)上?避免淺嘗輒?止，能深入?鉆研，形成?適合自己的?良好的學(xué)習(xí)?方法，排除?干擾，靜心?學(xué)習(xí)，相信?你的成績會(huì)?有很大突破?的。8.?善良的孩?子最讓人欣?賞，恰好你?就是;樂觀?的孩子最若?惹人喜愛，?恰好你也是?;重感情的?孩子最值得?稱贊，恰好?還是你。課?堂上從你專?注的眼神中?，老師看到?了你的自信?，也看到你?成績的進(jìn)步?。9.?你是一個(gè)心?地善良、樂?于助人的好?學(xué)生。如果?你能在課堂?上注意力集?中，認(rèn)真聽?講，那你贏?得的不僅僅?是助人的標(biāo)?兵，更是守?紀(jì)律的榜樣?。望這個(gè)桂?冠早日屬于?你!10?.難得的?懂事明理，?少有的細(xì)心?謹(jǐn)慎，你是?個(gè)讓老師放?心又省心的?學(xué)生。同學(xué)?交往，與人?為善，以誠?相待，身擔(dān)?要職，從不?懈怠，絕不?徇私，專注?課堂，作業(yè)?高質(zhì)，你的?這些表現(xiàn)常?令老師欣慰?。文科學(xué)習(xí)?是你的強(qiáng)勢(shì)?，理科學(xué)習(xí)?，并不注定?是你的劣勢(shì)?，要樹立自?信，調(diào)整心?態(tài)，優(yōu)化方?法。為高三?的揚(yáng)長補(bǔ)短?蓄勢(shì)待發(fā)。?11.?你像沙地上?溫暖的陽光?，給人關(guān)愛?，你像輕輕?滴落的雨點(diǎn)?，多愁善感?，文靜、靦?腆、懂事勾?勒出你的特?點(diǎn)，學(xué)習(xí)上?的認(rèn)真與執(zhí)?著又給同學(xué)?們留下了深?刻的印象，?你時(shí)時(shí)都在?思考問題，?渴望得到更?多的知識(shí);?你時(shí)時(shí)都在?伏案苦讀，?所以成績十?分優(yōu)秀。相?信你能靠實(shí)?力做一個(gè)出?類拔萃的人?。12.?你是一位?內(nèi)心世界十?分豐富的女?孩，在老師?的眼里，你?一向沉默寡?言，學(xué)習(xí)踏?踏實(shí)實(shí)，做?人認(rèn)認(rèn)真真?。一學(xué)期來?，你在學(xué)習(xí)?上穩(wěn)扎穩(wěn)打?，一直在尖?子生的行列?，讓老師和?同學(xué)們刮目?相看，可又?有誰知道，?在這成績的?背后凝聚著?你多少心血?，勤奮是人?最可貴的品?質(zhì)，它將使?你終身受益?，助你取得?成功!1?3.你性?情溫和，待?人誠懇。你?學(xué)習(xí)上渴望?進(jìn)步，并為?之付出了艱?辛的勞動(dòng)，?也取得了可?喜的進(jìn)步。?理科的學(xué)習(xí)?一直是困難?多多，應(yīng)在?學(xué)法上多加?思索，加強(qiáng)?練習(xí)，提高?成績。學(xué)習(xí)?中，有時(shí)遇?上暫時(shí)的困?難是正常的?，要知道在?人生漫長的?道路上，難?免會(huì)有險(xiǎn)阻?。繼續(xù)努力?吧!成功在?向你招手。?14.?你雖然平日?里默默無聞?，但班級(jí)活?動(dòng)總有你的?身影。有獨(dú)?立處事的能?力，不隨聲?附和，遇事?有主見。學(xué)?習(xí)踏實(shí)，表?現(xiàn)優(yōu)秀。頑?強(qiáng)的意志力?和拼搏精神?感染著每一?個(gè)人，不愧?是班級(jí)同學(xué)?的榜樣。在?今后的學(xué)習(xí)?中更加努力?，相信憑你?的毅力和耐?心，你一定?會(huì)取得更大?進(jìn)步。1?5.如果?生命是樹，?那么，理想?是根，勤奮?是葉，毅力?是干，成功?是果，你學(xué)?習(xí)態(tài)度好，?頭腦靈活，?為你的成功?奠定了基礎(chǔ)?。你總是默?默無語地認(rèn)?真學(xué)習(xí)，即?使遇到了挫?折也毫不氣?餒，沉靜之?中帶著幾分?倔犟，淳樸?之中透著踏?實(shí)你會(huì)成功?的，我始終?對(duì)你充滿信?心。16?.你面目?五官清清秀?秀，言談舉?止斯斯文文?。老師每次?批改你那干?凈整潔、字?跡又漂亮的?作業(yè)本。學(xué)?習(xí)目的明確?，自學(xué)能力?較強(qiáng)，成績?一直保持優(yōu)?秀。親愛的?朋友，記住?嘍，進(jìn)步的?唯一方法就?是比別人更?努力。1?7.該生?能以校規(guī)班?規(guī)嚴(yán)格要求?自己。有較?強(qiáng)的集體榮?譽(yù)感，學(xué)習(xí)?態(tài)度認(rèn)真，?能吃苦，肯?下功夫，成?績穩(wěn)定。生?活艱苦樸素?，待人熱情?大方，是個(gè)?基礎(chǔ)扎實(shí)，?品德兼優(yōu)的?好學(xué)生。該?生能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度。尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)。熱?愛集體，積?極配合其他?同學(xué)搞好班?務(wù)工作，勞?動(dòng)積極肯干?。學(xué)習(xí)刻苦?認(rèn)真，勤學(xué)?好問，學(xué)習(xí)?成績穩(wěn)定，?學(xué)風(fēng)和工作?作風(fēng)都較為?踏實(shí)，堅(jiān)持?出滿勤，并?能積極參加?社會(huì)實(shí)踐和?文體活動(dòng)，?勞動(dòng)積極。?是一位發(fā)展?全面的好學(xué)?生。18?.該生誠?實(shí)守信，為?人正直，作?風(fēng)踏實(shí)，做?事具有很好?的計(jì)劃性，?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?學(xué)習(xí)勤奮，?刻苦努力，?尊敬師長，?關(guān)心同學(xué)，?人際關(guān)系融?洽，活動(dòng)積?極。遵守學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)章?制度，積極?參加社會(huì)活?動(dòng)，熱心公?益事業(yè)。?19.該?生學(xué)習(xí)刻苦?勤奮，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?優(yōu)等，思想?積極上進(jìn)，?團(tuán)結(jié)友愛，?能及時(shí)完成?老師布置的?任務(wù)，在擔(dān)?任班干部期?間，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，尊?敬老師，遵?守各項(xiàng)制度?，有較強(qiáng)的?動(dòng)手和應(yīng)用?能力，積極?參加各種社?會(huì)活動(dòng)和社?會(huì)實(shí)踐。?20.該?生能遵守校?紀(jì)班規(guī)，尊?敬老師，能?聽從老師的?安排，樂于?助人，學(xué)習(xí)?刻苦認(rèn)真，?成績穩(wěn)定。?高中三年一?直任班干，?現(xiàn)任勞動(dòng)委?員，多次獲?“三好生”?、優(yōu)干等稱?號(hào)，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，有?領(lǐng)導(dǎo)才能，?得到老師及?同學(xué)一致稱?贊。21?.一個(gè)學(xué)?期的學(xué)習(xí)、?生活，思想?日臻成熟，?心理趨于穩(wěn)?定，在你的?身上我看到?了希望。你?文靜、乖巧?而又帶點(diǎn)害?羞。你總是?默默無語地?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?即使遇到了?挫折也毫不?氣餒，沉靜?之中帶著幾?分倔犟，淳?樸之中透著?踏實(shí)，頑強(qiáng)?的意志力和?拼搏精神感?染著每一個(gè)?人。外表溫?柔謙遜的你?，內(nèi)心深藏?著堅(jiān)不可摧?的毅力。以?你刻苦的學(xué)?習(xí)，執(zhí)著的?追求，在學(xué)?習(xí)及各方面?取得了長足?的進(jìn)步。望?你繼續(xù)努力?，將來成為?社會(huì)的優(yōu)秀?人才，實(shí)現(xiàn)?自己的美好?理想。2?2.雖然?平日里默默?無聞，但班?級(jí)活動(dòng)總有?你的身影。?生活的細(xì)節(jié)?中你總能尋?覓出人生的?真諦。有優(yōu)?秀的思維素?質(zhì)和能力，?學(xué)習(xí)異?？?苦，成績優(yōu)?異。愿你時(shí)?時(shí)擁有自信?的笑意。?23.你?有上進(jìn)的欲?望，有較強(qiáng)?的接受能力?，是一名誠?實(shí)、進(jìn)取、?拼搏的好學(xué)?生。積極參?加班級(jí)活動(dòng)?，以自己的?能力為班級(jí)?爭(zhēng)取榮譽(yù)。?你對(duì)學(xué)習(xí)的?投入必然會(huì)?有回報(bào)，只?要關(guān)注學(xué)法?，提高效率?，定能向更?高的目標(biāo)邁?進(jìn)。24?.一個(gè)學(xué)?期的學(xué)習(xí)、?生活，思想?日臻成熟，?心理趨于穩(wěn)?定，在你的?身上我看到?了希望。我?欣喜地看到?你一學(xué)期來?的進(jìn)步，你?有較強(qiáng)的應(yīng)?變力和適應(yīng)?力，善于調(diào)?整自己的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)?習(xí)踏實(shí)，表?現(xiàn)優(yōu)秀。希?望有更大進(jìn)?步。25?.老師欣?賞的并不止?是你那優(yōu)異?的成績，更?是你執(zhí)著的?學(xué)習(xí)精神。?你時(shí)時(shí)都在?思考問題，?渴望得到更?多的知識(shí);?你時(shí)時(shí)都在?伏案苦讀，?所以成績優(yōu)?秀，你能完?成好學(xué)校交?給的任務(wù)，?受到大家的?一致好評(píng)。?還記得嗎??___米跑?道上你艱難?奮力沖刺的?一刻，有多?少人為你吶?喊、為你加?油、為你喝?彩，而當(dāng)時(shí)?的老師我，?好激動(dòng)、好?興奮!自此?，那一幕便?深深地烙在?我的腦海里?。浩瀚的海?洋來自涓涓?細(xì)流，廣博?的學(xué)識(shí)全憑?日積月累。?愿你不斷錘?煉自己，爭(zhēng)?取更大進(jìn)步?。26.?很喜歡看?你陽光般燦?爛的笑容，?真心希望在?未來的每一?天你都能如?此輕松美好?。但競(jìng)爭(zhēng)日?益激烈的當(dāng)?今世界需要?我們嚴(yán)肅對(duì)?待每一堂課?每一次作業(yè)?每一場(chǎng)考試?，在過去的?一學(xué)期中，?你有成功，?也有失敗;?有豐碩的果?實(shí)，也有苦?澀的淚水…?…但不管怎?樣，堅(jiān)強(qiáng)的?你總是昂頭?面對(duì)。你認(rèn)?真、刻苦、?虛心、誠實(shí)?，因此贏得?了老師同學(xué)?的一致好評(píng)?。但有時(shí)你?缺少必勝的?信心，對(duì)自?己過于苛求?。其實(shí)，我?知道你很優(yōu)?秀。相信經(jīng)?過你不懈的?努力結(jié)合科?學(xué)的方法，?你一定會(huì)取?得應(yīng)有的成?績。27?.你是個(gè)?可愛善言的?大男孩，思?維敏捷，能?言善辯，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛班級(jí)，是?老師的好幫?手，同學(xué)的?好伙伴。有?運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)?細(xì)胞，球場(chǎng)?上經(jīng)常能看?到你揮汗如?雨的身影，?出眾的毛筆?字又使你備?受同學(xué)們關(guān)?注，同時(shí)還?在活動(dòng)中為?班級(jí)取得了?榮譽(yù)。但學(xué)?習(xí)成績還不?夠理想，主?動(dòng)性還不夠?高，紀(jì)律上?也有很多不?足，大錯(cuò)不?犯，小錯(cuò)不?斷，讓老師?對(duì)你有一些?頭疼，太重?的凡心嚴(yán)重?影響了你的?發(fā)展。希望?你今后能更?加勤奮的學(xué)?習(xí)，努力向?上，激流勇?進(jìn)，更上一?層樓，爭(zhēng)取?優(yōu)異成績。?28.?你聰明，有?才智，你學(xué)?什么東西都?特別快。在?老師的心中?你是一個(gè)非??？蓯鄣呐?孩，你充滿?活力，進(jìn)入?高二以來思?想日臻成熟?。上進(jìn)的欲?望強(qiáng)烈，特?別是咱們談?話以后進(jìn)步?非常顯著，?看到課堂上?，你那專注?的神情，認(rèn)?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度，老師也?感到欣慰。?老師喜歡你?那種敢想、?敢說、敢問?、敢辯的課?堂表現(xiàn)。如?果你能合理?地安排時(shí)間?，再勤奮些?，再嚴(yán)謹(jǐn)些?，你的成績?會(huì)提高得更?快。希望你?在高三這關(guān)?鍵的一年能?以全新的面?貌、高度的?熱情投入到?學(xué)習(xí)當(dāng)中去?。29.?你的活潑?好動(dòng)給我留?下深刻印象?。為人熱情?，性格開朗?，亦能說會(huì)?道。你有較?好的天賦，?但沒有將這?種優(yōu)勢(shì)用于?學(xué)習(xí)。全方?位施展自己?的聰明才智?，我想這對(duì)?你今后的人?生大有裨益?。希望你改?正往昔的壞?毛病，把精?力用在學(xué)習(xí)?上，以嶄新?的姿態(tài)迎接?新的學(xué)年，?回報(bào)養(yǎng)育之?恩。30?.該生能?遵守紀(jì)律，?能與同學(xué)友?好相處，能?助人為樂，?講文明、懂?禮貌，能積?極參加班級(jí)?的勞動(dòng)，且?不怕苦不怕?累，熱愛班?級(jí)，曾以本?班籃球隊(duì)員?參加班際籃?球比賽，學(xué)?習(xí)認(rèn)真，有?鉆研精神，?有創(chuàng)新意識(shí)?。教師評(píng)?估手冊(cè)學(xué)生?評(píng)語精選?1.該生?在校三年學(xué)?習(xí)生活中熱?愛祖國，熱?愛人民，擁?護(hù)中國共產(chǎn)?黨，堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原則?，堅(jiān)持改革?開放;有理?想，有抱負(fù)?，關(guān)心時(shí)事?，積極上進(jìn)?;遵規(guī)守紀(jì)?，熱愛集體?，尊師敬長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?;重情重誼?，待人有禮?，做人守信?，辦事沉穩(wěn)?;能樂觀自?信的面對(duì)生?活;學(xué)習(xí)目?的明確，態(tài)?度端正，認(rèn)?真努力，勤?奮刻苦，好?學(xué)好問，成?績穩(wěn)步上升?;頭腦靈活?，思維敏捷?，有較強(qiáng)的?探究創(chuàng)新能?力;工作主?動(dòng)積極，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，膽?大心細(xì)，踏?實(shí)肯干，有?主見，有方?法，有耐心?;敢想敢做?敢抓敢管，?有較強(qiáng)的組?織協(xié)調(diào)能力?和良好的生?活習(xí)慣。該?生是一位有?理想，有抱?負(fù)，全面發(fā)?展的優(yōu)秀畢?業(yè)生。2?.1你是?一個(gè)熱愛讀?書，善于鉆?研，愛好廣?泛，學(xué)習(xí)成?績非常優(yōu)秀?的學(xué)生，認(rèn)?識(shí)你的人都?認(rèn)為你是個(gè)?“小才女”?。你有著遠(yuǎn)?大理想，老?師相信你一?定能揚(yáng)起理?想的風(fēng)帆，?實(shí)現(xiàn)自己美?好的理想!?積極進(jìn)取，?全面發(fā)展，?你會(huì)更加完?美!3.?如果我們?班的每位同?學(xué)都是夜空?的繁星，那?么你就是其?中耀眼的一?顆?？粗?儼然一位小?老師，熱心?地幫助每一?位需要幫助?的同學(xué);看?著你成績?nèi)?此優(yōu)秀，仍?孜孜不倦地?努力學(xué)習(xí);?看到你默默?地為班級(jí)付?出自己的愛?……老師真?心為你驕傲?!不過老師?希望你能做?一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的?女孩，不要?動(dòng)不動(dòng)就掉?“小金豆”?。4.?你是一個(gè)非?常聰明的學(xué)?生。課堂上?有時(shí)能聽到?你富有“創(chuàng)?造性”的發(fā)?言。你的學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?，是位優(yōu)秀?的學(xué)生。熱?心班集體工?作并協(xié)助老?師完成班級(jí)?工作。廣泛?閱讀課外書?籍，必將為?你的人生增?添光彩。希?望你繼續(xù)努?力，成為全?面發(fā)展的好?學(xué)生。5?.有段時(shí)?間，你對(duì)待?學(xué)習(xí)有所松?懈，老師看?在眼里，急?在心里。如?果在學(xué)習(xí)上?有什么困難?，老師很愿?意幫助你。?因?yàn)槟阋恢?都是一位很?勤奮，很努?力的好學(xué)生?。不過，最?近你的成績?又有了進(jìn)步?，這可真讓?我松了一口?氣。6.?你樸實(shí)無?華，思想健?康，積極上?進(jìn)，你身處?逆境，卻永?不退縮，你?不追求享受?、只追求方?方面面的進(jìn)?步，我為你?感到無比的?高興，希望?你做生活的?強(qiáng)者，不屈?不撓、勇往?直前，我會(huì)?永遠(yuǎn)支持你?、祝福你!?前進(jìn)的道路?是坎坷的，?愿你做一個(gè)?無畏的勇士?，采擷最美?麗的花朵!?7.“?真人不露相?”這句話用?在你身上最?合適了，在?你不愛說話?的外表下，?藏著一顆勤?奮，努力，?上進(jìn)的心，?再加上你的?聰明，才智?，你學(xué)什么?東西都特別?快。這一學(xué)?期你進(jìn)步非?常的快!要?是你還能在?大家面前大?聲地講話，?那我們就更?好了。加油?吧，你將會(huì)?是個(gè)很有出?息的高中生?!8.?學(xué)習(xí)認(rèn)真、?刻苦，生活?節(jié)儉，處世?大方。成績?較穩(wěn)定，保?持前列。熱?愛勞動(dòng)，主?動(dòng)維護(hù)好班?級(jí)環(huán)境，受?到老師同學(xué)?的好評(píng)。望?今后能樂觀?、開朗些，?主動(dòng)參與些?文體活動(dòng)，?從各個(gè)方面?來培養(yǎng)、鍛?煉自己。?9.該生?能以校紀(jì)班?規(guī)嚴(yán)格要求?自己。集體?榮譽(yù)感強(qiáng)，?勞動(dòng)積極肯?干。尊敬師?長，為人誠?懇，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，會(huì)待人?接物，會(huì)處?理人際關(guān)系?。積極參加?勞動(dòng)。是一?位具有較大?發(fā)展?jié)摿Φ?合格高中畢?業(yè)生。1?0.你與?從前相比變?化很大，讓?人歡喜讓人?憂，喜的是?你做事有主?見，與同學(xué)?和睦相處，?有人緣，對(duì)?事情有獨(dú)到?的見解，接?受能力較強(qiáng)?;憂的是主?動(dòng)性還不夠?，學(xué)習(xí)的專?注、嚴(yán)謹(jǐn)離?老師的希望?仍有差距。?學(xué)習(xí)是你目?前的主要任?務(wù)，你應(yīng)該?分清主次，?在學(xué)習(xí)上多?下功夫，為?今后從事你?喜愛的職業(yè)?打下牢固的?基礎(chǔ)。我盼?望高考結(jié)束?后你回眸注?視，欣喜地?發(fā)現(xiàn)沒有比?腳更高的山?，沒有比腿?更長的路，?收獲的是歡?笑。優(yōu)秀?教師評(píng)估手?冊(cè)學(xué)生評(píng)語?1.你?平凡、樸實(shí)?、聰明、大?方的神情已?深深印在老?師的記憶中?。你是一個(gè)?有毅力、有?個(gè)性的女孩?，辦事有主?見，不隨波?逐流，這一?年的學(xué)習(xí)進(jìn)?步明顯，思?想日臻成熟?，心理趨于?穩(wěn)定，在你?的身上我看?到了希望。?老師想與你?共勉：“惜?時(shí)之道在于?見縫插針，?寸陰必爭(zhēng);?辛勤的耕耘?終有豐碩的?回報(bào)?！迸?力貴在堅(jiān)持?，一直堅(jiān)持?到高考的那?一天。2?.課堂上?，你悅耳的?發(fā)言聲吸引?著同學(xué)，班?會(huì)上，你侃?侃而談的風(fēng)?度令同學(xué)羨?慕。同學(xué)們?都說：“將?來一定會(huì)在?如詩如畫的?清華園中尋?找到你的足?跡?！崩蠋?更想說：“?只有用辛勤?的汗水去澆?灌的土地上?才會(huì)開滿最?艷麗的花朵?，只有做勤?勞的小蜜蜂?，才會(huì)收獲?甘甜的蜜。?”愿你踏踏?實(shí)實(shí)地走好?每一步，我?期盼著你的?凱歌奏響!?3.你?是一個(gè)能在?關(guān)鍵時(shí)刻爆?發(fā)出令人吃?驚的能量的?學(xué)生，在過?去的日子里?，你能做到?學(xué)習(xí)工作專?心致志，團(tuán)?結(jié)同學(xué)樂于?助人，這使?你在學(xué)習(xí)上?取得了很大?的進(jìn)步，甚?至還取得了?語文成績級(jí)?部第一，基?本能力級(jí)部?第五的驕人?成績。每當(dāng)?有同學(xué)遇到?困難，你就?會(huì)無私地關(guān)?心幫助他擺?脫困境，并?以此為樂，?自己不但不?計(jì)回報(bào)，卻?還常常付出?很多。希望?你能再接再?厲，在學(xué)習(xí)?生活中把自?己的潛能發(fā)?揮到極致，?相信你定能?有豐厚的收?獲，取得自?己高中三年?來最大的一?次勝利!?4.你思?想上積極要?求上進(jìn)，為?人誠懇，思?維敏捷，有?較強(qiáng)的接受?能力。你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，尊?敬老師，關(guān)?心別人。本?學(xué)期最突出?的成果是學(xué)?習(xí)逐步走向?正軌，逐漸?掌握了高中?課程的學(xué)習(xí)?方法。你要?注意克服浮?躁情緒，堅(jiān)?定、踏實(shí)，?提高效率，?以期更大收?獲。5.?你為人隨?和，關(guān)心集?體、尊重他?人、善與他?人合作，你?的身邊總有?很多的朋友?。你有強(qiáng)烈?的上進(jìn)心，?對(duì)自己期望?值很高，學(xué)?習(xí)努力，理?解力強(qiáng)，你?有良好的思?維能力，有?思想深度。?但是你缺少?恒心和毅力?，因而成績?不太穩(wěn)定。?你現(xiàn)在在學(xué)?習(xí)上多下苦?功夫，將來?就會(huì)少吃些?苦，開劈自?己人生的道?路不能借助?別人的力量?，要克服自?身的浮躁情?緒，認(rèn)認(rèn)真?真做事，踏?踏實(shí)實(shí)做人?，一步一個(gè)?腳印的去實(shí)?現(xiàn)自己的人?生目標(biāo)。?6.高二?階段的你思?想更加趨于?成熟，工作?上條理性強(qiáng)?，是老師的?得力助手。?你為人熱情?，性格開朗?，所以你的?身邊總有很?多的朋友。?高二階段你?的學(xué)習(xí)也穩(wěn)?步提高，當(dāng)?然也遇到了?一些困難，?其實(shí)你有非?常優(yōu)秀的領(lǐng)?悟力和理解?力，學(xué)習(xí)上?你提高得空?間非常大。?你最需要的?是要自信而?不自卑，事?到萬難須放?膽，困難是?一定可以克?服的。好好?地珍惜這黃?