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《管理信息系統(tǒng)》ManagementInformationSystem疫情防控期間的“靈魂三問”員工管理工作流程團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理尋求更為靈活的工作方式提高企業(yè)韌性塑造更為開放、更有利于應(yīng)對(duì)外界挑戰(zhàn)的企業(yè)文化用戶在哪里
組織邊界就在哪里、
市場(chǎng)就在哪里!信任是創(chuàng)造價(jià)值成本最小的投入!需求的最高境界不是產(chǎn)品使用價(jià)值而是情感體驗(yàn)!你認(rèn)為“管理信息系統(tǒng)”的核心詞是什么?管理信息系統(tǒng)信息系統(tǒng)ABCD提交投票最多可選1項(xiàng)管理的四大職能是
[填空1]
[填空2]
[填空3]
[填空4]
。作答正常使用填空題需3.0以上版本雨課堂可為此題添加文本、圖片、公式等解析,且需將內(nèi)容全部放在本區(qū)域內(nèi)。正常使用需3.0以上版本管理活動(dòng)就是管理者在組織中履行的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能。答案解析答案解析填空題4分第1講前言-課程介紹前言1.《管理信息系統(tǒng)》是一門什么樣的課?
《管理信息系統(tǒng)》是在應(yīng)用數(shù)學(xué)、管理科學(xué)、決策科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、控制理論和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)上逐步形成和發(fā)展起來的一門新興邊緣學(xué)科。2.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)《管理信息系統(tǒng)》?
《管理信息系統(tǒng)》是管理類各專業(yè)的核心課程之一。核心課程共9門:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法。前言3.我們學(xué)習(xí)它要達(dá)到什么樣的目的?(1)了解當(dāng)今企業(yè)所面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的特點(diǎn);(2)了解信息技術(shù)的應(yīng)用對(duì)企業(yè)的管理思維、管理方法和競(jìng)爭(zhēng)方式所帶來的深刻影響;(3)掌握管理信息系統(tǒng)的基本理論和數(shù)據(jù)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);(4)學(xué)會(huì)從戰(zhàn)略的高度來進(jìn)行信息系統(tǒng)的規(guī)劃,使信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的支持,并使企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);(5)基本掌握開發(fā)信息系統(tǒng)的常用方法及步驟,并具備一定的分析、設(shè)計(jì)和表達(dá)信息系統(tǒng)的能力。
前言4.《管理信息系統(tǒng)》課程結(jié)構(gòu)是什么?《管理信息系統(tǒng)》全書共15章,可分為4大部分◎第1-4章為組織、管理和網(wǎng)絡(luò)化企業(yè);◎第5-8章為信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施;◎第9-12章為數(shù)字化時(shí)代的關(guān)鍵系統(tǒng)應(yīng)用;◎第13-15章為建設(shè)和管理系統(tǒng)。前言5.我們?cè)趺垂餐瑏韺W(xué)習(xí)這門課?
共36課時(shí),其中講授28課時(shí),實(shí)驗(yàn)8課時(shí)。采用課堂講授,案例分析討論和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)??己朔绞剑嚎疾?/p>
包括開卷筆試(50%)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告(30%)、平時(shí)作業(yè)(20%)。前言5.我們?cè)趺垂餐瑏韺W(xué)習(xí)這門課?1、在雨課堂按時(shí)上課簽到,聽課,隨堂討論、參與測(cè)試;部分補(bǔ)充學(xué)習(xí)資料需要課下完成閱讀。2、學(xué)堂在線學(xué)習(xí),目前正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)在第5周開始上線。前言6.這門課有哪些參考數(shù)目?必讀教材:勞頓《管理信息系統(tǒng)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2018年第15版。選讀教材:1.黃梯云《管理信息系統(tǒng)》,高等教育出版社,2016年第6版2.薛華成《管理信息系統(tǒng)》,清華大學(xué)出版社,1999年第3版。
3.陳京民《管理信息系統(tǒng)》,清華大學(xué)出版社,2006年第1版。
4.唐曉波《管理信息系統(tǒng)》,科學(xué)出版社,2005年第1版。前言前言7.學(xué)習(xí)這門課我們應(yīng)該注意什么?
對(duì)于工商類專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)本課程階段并不需要去編寫復(fù)雜的應(yīng)用程序。演示和實(shí)驗(yàn)的目的主要是為了拓寬視野,了解管理信
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