大學(xué)生實踐單位評語_第1頁
大學(xué)生實踐單位評語_第2頁
大學(xué)生實踐單位評語_第3頁
大學(xué)生實踐單位評語_第4頁
大學(xué)生實踐單位評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生實踐?單位評語精?選1、該?生在我單位?實習(xí)/見習(xí)?期間,能夠?嚴(yán)格遵守并?執(zhí)行公司的?各項規(guī)章制?度,能夠積?極主動的配?合其他相鄰?工作同仁協(xié)?調(diào)完成各種?工作任務(wù)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)工?程及業(yè)務(wù)知?識,在很短?的時間內(nèi)就?掌握了工作?的要點和技?巧,并將其?合理的運用?到工作中去?。能夠積極?主動的向老?員工學(xué)習(xí),?彌補自己的?不足。工作?積極主動,?學(xué)習(xí)認(rèn)真,?尊敬他人,?待人誠懇,?能夠做到服?從指揮,團(tuán)?結(jié)同事,不?怕苦,不怕?累。并能夠?靈活運用所?學(xué)的計算機?專業(yè)知識解?決工作中遇?到的實際困?難。這期間?,理論水平?及操作技能?均有很大程?度的提高。?在見習(xí)期間?得到領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的一?致好評。?2、該生能?夠探索更優(yōu)?秀的工作方?法,以提升?效率,在車?間內(nèi)的備料?比賽中曾獲?第一名,在?其它工位的?學(xué)習(xí)中劉巍?同學(xué)也表現(xiàn)?出積極的態(tài)?度并通過學(xué)?習(xí)成為了一?名合格的多?能工,在團(tuán)?隊生活中得?到領(lǐng)導(dǎo)及同?仁的一致好?評。3、?該同學(xué)在我?公司實習(xí)期?間,能配合?公司各級主?管安排,工?作態(tài)度好,?有責(zé)任心,?與同事之間?和睦相處,?社交能力強?。4、本?學(xué)員在本單?位工作,基?本能遵守國?家法規(guī)和單?位規(guī)章制度?,按時上下?班、待人有?禮、業(yè)務(wù)成?績還可以,?對器材有一?定鉆研能力?,服從主管?工作安排,?希望日后工?作更加刻苦?,做一個對?社會有貢獻(xiàn)?的人。5?、_學(xué)應(yīng)用?化學(xué)系_博?士于___?年在我__?公司實習(xí)。?在來我公司?前,_博士?已充分了解?本公司項目?課題的基礎(chǔ)?上,并在_?學(xué)進(jìn)行了前?期實驗工作?。在來我公?司后,態(tài)度?端正,工作?努力,勤勤?懇懇,完成?了從實驗室?研究到工廠?生產(chǎn)的項目?任務(wù),對本?公司的發(fā)展?做出了莫大?的貢獻(xiàn)。?現(xiàn)實習(xí)已結(jié)?束,特此證?明。6、?該生在本學(xué)?期頂崗實習(xí)?期間,思想?品德好,積?極進(jìn)取,樂?于助人,工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,努力學(xué)習(xí)?,樂學(xué)上進(jìn)?,受到公司?的好評7?、該生在我?單位實習(xí)期?間,能夠做?到服從領(lǐng)導(dǎo)?指揮,團(tuán)結(jié)?同事,不怕?苦不怕累,?將學(xué)校所學(xué)?到的知識技?能運用到實?際工作當(dāng)中?。8、該?員工在工作?期間,表現(xiàn)?良好,同事?之間相處比?較融洽,樂?意服從上司?的任何安排?,對于工作?上的不懂的?地方就問,?并能主動提?出自己的見?解,這位員?工我很滿意?。9、在?實習(xí)期間工?作認(rèn)真,勤?奮好學(xué)。踏?實肯干,虛?心好學(xué),善?于思考,能?舉一反三,?能將在學(xué)校?所學(xué)的知識?靈活應(yīng)用到?具體的工作?中去,保質(zhì)?保量完成工?作,并能與?公司同事和?睦相處,與?其一同工作?的員工都對?該生的表現(xiàn)?給與肯定。?10、該?生謙虛謹(jǐn)慎?,勤奮好學(xué)?。注重理論?和實踐相結(jié)?合,將大學(xué)?所學(xué)的課堂?知識能有效?地運用于實?際工作中,?認(rèn)真聽取老?的指導(dǎo),對?于別人提出?的工作建議?,可以虛心?聽取。表現(xiàn)?出較強的求?知欲,并能?夠仔細(xì)觀察?、切身體驗?、獨立思考?、綜合分析?,靈活運用?自己的知識?解決工作中?遇到的實際?困難。1?1、該員工?能遵守本公?司的規(guī)章制?度,按時上?下班。在工?作中任勞任?,能配合?各崗位的工?作。按時完?成主管下達(dá)?的生產(chǎn)任務(wù)?。在流水線?作業(yè)中練成?好能手。?12、該生?工作積極主?動,學(xué)習(xí)認(rèn)?真,尊敬師?長,待人誠?懇,一年來?技術(shù)理論水?平及操作都?有很大提高?,希望今后?加強學(xué)習(xí)盡?快成才。?13、該生?在本服務(wù)處?實習(xí)的這一?段時間,能?夠嚴(yán)格要求?自己,工作?勤懇,負(fù)責(zé)?,責(zé)任心強?,知識面廣?,基礎(chǔ)知識?扎實,在專?業(yè)技術(shù)上遇?到的問題能?及時解決。?生活積極向?上,舉止文?明。與同事?之間相處融?洽,善于與?領(lǐng)導(dǎo)溝通,?主動積極地?做好每一件?事情,總體?評價為優(yōu),?希望_在今?后的工作中?繼續(xù)發(fā)揚。?14、該?生積極主動?,態(tài)度端正?。實習(xí)期間?,她主動要?求到各部門?了解學(xué)習(xí),?努力從多方?面開拓自己?的眼界。她?先后去了財?務(wù)管理科、?招標(biāo)辦公室?、計劃財務(wù)?部、人力資?源部、辦公?室、法律事?務(wù)部、設(shè)備?管理科、法?制辦公室等?主要業(yè)務(wù)部?門。通過學(xué)?習(xí)書面材料?和與各部室?人員的交流?,她比較全?面地了解了?我單位科室?的主要職能?和重點工作?,還協(xié)助完?成了一些她?力所能及的?行政事務(wù)工?作。這種積?極主動的工?作態(tài)度獲得?了各科室人?員的一致好?評。15?、該同學(xué)在?我單位實習(xí)?期間,遵守?單位規(guī)章制?度,學(xué)習(xí)認(rèn)?真,勤于思?考,勤于實?踐,能靈活?運用專業(yè)知?識解決實際?問題,給本?單位留下良?好的印象。?優(yōu)秀大學(xué)?生實踐單位?評語1、?_同學(xué)在聯(lián)?想集團(tuán)北京?廠實習(xí)期間?,能夠嚴(yán)格?遵守并執(zhí)行?公司的各項?規(guī)章制度,?能夠積極主?動的配合其?相關(guān)相鄰工?位同仁協(xié)調(diào)?完成各項生?產(chǎn)任務(wù)。在?所從事的包?裝備料崗位?上,___?同學(xué)能夠探?索更優(yōu)秀的?工作方法,?以提升效率?,在車間內(nèi)?的備料比賽?中曾獲第一?名,在其它?工位的學(xué)習(xí)?中___同?學(xué)也表現(xiàn)出?積極的態(tài)度?并通過學(xué)習(xí)?成為了一名?合格的多能?工,在團(tuán)隊?生活中得到?領(lǐng)導(dǎo)及同仁?的一致好評?。2、_?同學(xué)于_年?____月?至_年__?__月之間?在聯(lián)想集團(tuán)?有限公司北?京廠實習(xí)。?實習(xí)期間該?員工認(rèn)真學(xué)?習(xí)各種專業(yè)?技能,嚴(yán)格?執(zhí)行各項管?理規(guī)定,積?極參與相關(guān)?競賽活動,?能較好勝任?流水線與C?ELL線各?崗位需求,?在月末評比?中,屢次拿?得名次,并?有強烈的團(tuán)?隊意識及能?為團(tuán)隊進(jìn)步?提出合理化?建議,整體?表現(xiàn)良好。?3、_同?學(xué)謙虛謹(jǐn)慎?,勤奮好學(xué)?。注重理論?和實踐相結(jié)?合,將大學(xué)?所學(xué)的課堂?知識能有效?地運用于實?際工作中,?認(rèn)真聽取老?的指導(dǎo),對?于別人提出?的工作建議?,可以虛心?聽取。表現(xiàn)?出較強的求?知欲,并能?夠仔細(xì)觀察?、切身體驗?、獨立思考?、綜合分析?,靈活運用?自己的知識?解決工作中?遇到的實際?困難。4?、_同學(xué)工?作努力,能?按師傅要求?去工作,尊?敬師長,一?年來技術(shù)理?論水平及操?作技能均有?提高,希望?今后更加努?力成為一個?合格的建設(shè)?人才。5?、_同學(xué)在?聯(lián)想集團(tuán)北?京廠實習(xí)期?間,能夠嚴(yán)?格遵守并執(zhí)?行公司的各?項規(guī)章制度?,能夠積極?主動的配合?其相關(guān)相鄰?工位同仁協(xié)?調(diào)完成各項?生產(chǎn)任務(wù)。?在所從事的?包裝備料崗?位上,劉巍?同學(xué)能夠探?索更優(yōu)秀的?工作方法,?以提升效率?,在車間內(nèi)?的備料比賽?中曾獲第一?名,在其它?工位的學(xué)習(xí)?中劉巍同學(xué)?也表現(xiàn)出積?極的態(tài)度并?通過學(xué)習(xí)成?為了一名合?格的多能工?,在團(tuán)隊生?活中得到領(lǐng)?導(dǎo)及同仁的?一致好評。?6、_同?學(xué)于___?年___月?至___年?___月之?間在聯(lián)想集?團(tuán)有限公司?北京廠實習(xí)?。實習(xí)期間?該員工認(rèn)真?學(xué)習(xí)各種專?業(yè)技能,嚴(yán)?格執(zhí)行各項?管理規(guī)定,?積極參與相?關(guān)競賽活動?,能較好勝?任流水線與?cell線?各崗位需求?,在月末評?比中,屢次?拿得名次,?并有強烈的?團(tuán)隊意識及?能為團(tuán)隊進(jìn)?步提出合理?化建議,整?體表現(xiàn)良好?。7、_?同學(xué)在__?實習(xí)一年期?間,一直在?倉儲處綜合?服務(wù)組工作?,主要從事?物料接收與?發(fā)放工作。?_同學(xué)在工?作期間一貫?積極主動,?認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識在很?短的時間里?就掌握了工?作的要點與?技巧,并將?他們合理的?運用在工作?中,并能主?動向老員工?學(xué)習(xí)彌補自?己的不足,?在其負(fù)責(zé)的?IQC物料?交接業(yè)務(wù)工?作中作到了?嚴(yán)格、認(rèn)真?、高效得到?了部門的好?評。圓滿完?成了實習(xí)任?務(wù)。8、?該生有較高?的素質(zhì)、強?烈的責(zé)任心?、真誠的愛?心,給我們?留下了深刻?的印象!?9、該生綜?合素質(zhì)較好?,業(yè)務(wù)能力?較強,政治?表現(xiàn)良好,?法紀(jì)觀念充?實,服從安?排聽指揮,?與同事友好?相處,短短?實習(xí)工作期?間,能夠做?到愛崗敬業(yè)?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?,相信會在?今后的工作?中取得出色?的成績。希?望_繼續(xù)積?極參加各種?社會活動,?不斷總結(jié)提?高,為畢業(yè)?后投身祖國?建設(shè)打下扎?實基礎(chǔ)。?10、_同?學(xué)在我單位?實習(xí)期間,?能夠做到服?從領(lǐng)導(dǎo)指揮?,團(tuán)結(jié)同事?,不怕苦不?怕累,將學(xué)?校所學(xué)到的?知識技能運?用到實際工?作當(dāng)中。?11、_同?學(xué)于___?年___月?至___年?___月之?間在聯(lián)想集?團(tuán)有限公司?北京廠實習(xí)?。實習(xí)期間?該員工認(rèn)真?學(xué)習(xí)各種專?業(yè)技能,嚴(yán)?格執(zhí)行各項?管理規(guī)定,?積極參與相?關(guān)競賽活動?,能較好勝?任流水線與?CELL線?各崗位需求?,在月末評?比中,屢次?拿得名次,?并有強烈的?團(tuán)隊意識及?能為團(tuán)隊進(jìn)?步提出合理?化建議,整?體表現(xiàn)良好?。12、?_同學(xué)工作?積極主動,?熱情,學(xué)習(xí)?認(rèn)真,尊敬?師長,一年?來技術(shù)理論?水平及操作?技能均有很?大提高,希?望今后繼續(xù)?努力成為國?家有用之才?。13、?_同學(xué)工作?積極主動,?熱情,學(xué)習(xí)?認(rèn)真,尊敬?師長,一年?來技術(shù)理論?水平及操作?技能均有很?大提高,希?望今后繼續(xù)?努力成為國?家有用之才?。14、?_同學(xué)在我?單位實習(xí)期?間,工作積?極主動,學(xué)?習(xí)認(rèn)真,尊?敬師長,待?人誠懇,能?夠做到服從?指揮,團(tuán)結(jié)?同事,不怕?苦,不怕累?,并能夠靈?活運用自己?的專業(yè)知識?解決工作中?遇到的實際?困難。在實?習(xí)期間得到?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們的一致好?評。15?、_同學(xué)工?作努力,能?按師傅要求?去工作,尊?敬師長,一?年來技術(shù)理?論水平及操?作技能均有?提高,希望?今后更加努?力成為一個?合格的建設(shè)?人才。

?

大?學(xué)生實踐單?位評語1?、實習(xí)期間?,態(tài)度端正?,學(xué)習(xí)踏實?,工作認(rèn)真?,注重理論?和實踐相結(jié)?合,將大學(xué)?所學(xué)的課堂?知識能有效?地運用于實?際工作中,?在我部重?慶熱線實?習(xí)時能創(chuàng)造?性、建設(shè)性?地并能獨立?開展工作;?能吃苦耐勞?,工作責(zé)任?心強,注重?團(tuán)隊合作,?善于取長補?短,虛心好?學(xué),具有一?定的開拓和?創(chuàng)新精神,?接受新事物?較快,涉獵?面較寬,在?計算機通訊?領(lǐng)域不斷地?探索,有自?己的思路和?設(shè)想。2?、以前,我?總以為自己?的會計理論?知識扎實較?強,正如所?有工作一樣?,掌握了規(guī)?律,照蘆葫?畫瓢準(zhǔn)沒錯?,那么,當(dāng)?一名出色的?會計人員,?應(yīng)該沒問題?了?,F(xiàn)在才?發(fā)現(xiàn),會計?其實更講究?的是它的實?際操作性和?實踐性。離?開操作和實?踐,其它一?切都為零!?會計就是做?賬。3、?該實習(xí)生在?實習(xí)期間,?表現(xiàn)出強烈?的敬業(yè)精神?,深厚的專?業(yè)思想和良?好的道德水?準(zhǔn)。實習(xí)態(tài)?度極其認(rèn)真?,工作積極?、細(xì)心、踏?實,能虛心?接受指導(dǎo),?較好地掌握?運用專業(yè)知?識與實踐技?巧。在時間?緊迫的情況?下,加時加?班完成任務(wù)?。能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去,?保質(zhì)保量完?成工作任務(wù)?。同時,該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守各項規(guī)章?制度,實習(xí)?期間,未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象,?并能與同事?和睦相處,?與其一同工?作的同事、?領(lǐng)導(dǎo)都對該?學(xué)生的表現(xiàn)?予以肯定。?4、_同?學(xué)暑假期間?在我單位_?職位實習(xí),?工作期間任?勞任怨,尊?師重教,能?夠較好的領(lǐng)?會并貫徹實?施_(你實?習(xí)職位的領(lǐng)?導(dǎo))部署的?任務(wù)。雖有?不足之處,?但能較快改?正。在職期?間虛心好學(xué)?,能將其所?學(xué)知識運用?到實務(wù)操作?中,針對公?司存在的問?題提出操作?性很強的整?改建議。對?于一名實習(xí)?的在校大學(xué)?生,我們認(rèn)?為他還是很?不錯的。以?此鑒定。?5、實習(xí)期?間,我從末?出現(xiàn)無故缺?勤。我勤奮?好學(xué)。謙虛?謹(jǐn)慎,認(rèn)真?聽取老的指?導(dǎo),對于別?人提出的工?作建議虛心?聽齲并能夠?仔細(xì)觀察、?切身體驗、?獨立思考、?綜合分析,?并努力學(xué)到?把學(xué)樣學(xué)到?的知道應(yīng)用?到實際工作?中,盡力做?到理論和實?際相結(jié)合的?最佳狀態(tài),?培養(yǎng)了我執(zhí)?著的敬業(yè)精?神和勤奮踏?實的工作作?風(fēng),也培養(yǎng)?了我的耐心?和素質(zhì)。能?夠做到服從?指揮,與同?事友好相處?,尊重領(lǐng)導(dǎo)?,工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),責(zé)任?心強,能保?質(zhì)保量完成?工作任務(wù)。?并始終堅持?一條原則:?要么不做,?要做就要做?最好。6?、12工?作積極主動?、高效,學(xué)?習(xí)認(rèn)真,待?人誠懇,能?夠做到服從?指揮、認(rèn)真?聽取老的指?導(dǎo),不怕苦?、不怕累,?表現(xiàn)有較強?的求知欲,?積極觀察、?體驗、思考?,并能夠靈?活運用自己?的知識解決?工作中遇到?的實實習(xí)工?作期間,是?個出色的會?計人員,相?信會在今后?的工作中,?取的出色的?成績。7?、通過此次?實習(xí),讓我?學(xué)到了很多?課堂上更本?學(xué)不到的東?西,仿佛自?己一下子成?熟了,懂得?了做人做事?的道理,也?懂得了學(xué)習(xí)?的意義,時?間的寶貴,?人生的真諦?。明白人世?間一生不可?能都是一帆?風(fēng)順的,只?要勇敢去面?對人生中的?每個驛站!?這讓我清楚?地感到了自?己肩上的重?任,看清了?自己的人生?方向,也讓?我認(rèn)識到了?會計工作應(yīng)?支持仔細(xì)認(rèn)?真的工作態(tài)?度,要有一?種平和的心?態(tài)和不恥下?問的精神,?不管遇到什?么事都要總?代表地去思?考,多聽別?人的建議,?不要太過急?燥,要對自?己所做事去?負(fù)責(zé),不要?輕易的去承?諾,承諾了?就要努力去?兌現(xiàn)。單位?也培養(yǎng)了我?的實際動手?能力,增加?了實際的操?作經(jīng)驗,對?實際的財務(wù)?工作的有了?一個新的開?始,更好地?為我們今后?的工作積累?經(jīng)驗。我知?道工作是一?項熱情的事?業(yè),并且要?持之以恒的?品質(zhì)精神和?吃苦耐勞的?品質(zhì)。我覺?得重要的是?在這段實習(xí)?期間里,我?第一次真正?的融入了社?會,在實踐?中了解社會?掌握了一些?與人交往的?技能,并且?在次期間,?我注意觀察?了前輩是怎?樣與上級交?往,怎樣處?理之間的關(guān)?系。利用這?次難得的機?會,也打開?了視野,增?長了見識,?為我們以后?進(jìn)一步走向?社會打下堅?實的基礎(chǔ)。?8、在這?次會計實習(xí)?中,我可謂?受益非淺。?僅僅的一個?月實習(xí),我?將受益終生?。9、實?習(xí)實習(xí)期間?工作認(rèn)真,?勤奮好學(xué),?踏實肯干,?虛心好學(xué)。?善于思考,?能夠舉一反?三能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去,?保質(zhì)保量完?成工作任務(wù)?。同時,該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我公司的?各項規(guī)章制?度,實習(xí)期?間,未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤,遲到早?退現(xiàn)象,并?能與公司同?事和睦相處?,與其一同?工作的員工?都對該學(xué)生?的表現(xiàn)予以?肯定。1?0、其次,?就是會計的?連通性,邏?輯性和規(guī)范?性。每一筆?業(yè)務(wù)的發(fā)生?,都要根據(jù)?其原始憑證?,一一登記?入記賬憑證?,明細(xì)賬,?日記賬,三?欄式賬,多?欄式賬,總?賬等等可能?連通起來的?賬戶。這為?其一。會計?的每一筆賬?務(wù)都有依有?據(jù),而且是?逐一按時間?順序登記下?來的,極具?邏輯性,這?為其二。在?會計的實踐?中,漏賬,?錯賬的更正?,都不允許?隨意添改,?不容弄虛作?假。每一個?程序,步驟?都得以會計?制度為前提?,為基礎(chǔ)。?體現(xiàn)了會計?的規(guī)范性,?這為其三。?11、實?習(xí)期間勤奮?認(rèn)真,有很?強的適應(yīng)能?力和創(chuàng)新意?識,能夠利?用所學(xué)的知?識迅速投入?到實際的計?算機應(yīng)用程?序編寫當(dāng)中?,并能夠結(jié)?合自己的特?點發(fā)揮優(yōu)勢?彌補不足,?在實習(xí)過程?當(dāng)中迅速的?成長起來,?不僅歷練了?自身,也為?我單位帶來?了一股新風(fēng)?,受到合作?伙伴的一致?好評!1?2、___?同學(xué),實習(xí)?期間工作認(rèn)?真,勤奮好?學(xué),踏實肯?干,在工作?中遇到不懂?的地方,能?夠虛心向富?有經(jīng)驗的前?輩請教,善?于思考,能?夠舉一反三?。對于別人?提出的工作?建議,可以?虛心聽齲在?時間緊迫的?情況下,加?時加班完成?任務(wù)。能夠?將在學(xué)校所?學(xué)的知識靈?活應(yīng)用到具?體的工作中?去,保質(zhì)保?量完成工作?任務(wù)。同時?,該學(xué)生嚴(yán)?格遵守我公?司的各項規(guī)?章制度,實?習(xí)期間,未?曾出現(xiàn)過無?故缺勤,遲?到早退現(xiàn)象?,并能與公?司同事和睦?相處,與其?一同工作的?員工都對該?學(xué)生的表現(xiàn)?予以肯定。?13、勤?奮好學(xué),遵?守廠規(guī)廠紀(jì)?,帶來先進(jìn)?管理理念。?工作能力?及專長在不?斷的社會實?踐中,自己?以認(rèn)真敬業(yè)?,責(zé)任心強?,工作效率?高,執(zhí)行公?司指令堅決?得到了各實?習(xí)單位的認(rèn)?可。14?、__同學(xué)?在本校實習(xí)?班主任期間?,能堅持每?天全程跟班?,主動與老?員工交流工?作情況,與?同事討論相?關(guān)的會計問?題。認(rèn)真聽?取老會計的?意見,并虛?心學(xué)習(xí),認(rèn)?真做好自己?的出納工作?,擔(dān)負(fù)起了?自己的任務(wù)?。該生有較?高的素質(zhì)、?強烈的責(zé)任?心、真誠的?愛心,給我?們留下了深?刻的印象!?15、下?面是我通過?這次會計實?習(xí)中領(lǐng)悟到?的很多書本?上所不能學(xué)?到的會計的?特點和積累?,以及題外?很多道理。?16、思?想上,積極?參加政治學(xué)?習(xí),堅持四?項基本原則?,擁護(hù)黨的?各項方針政?策,自覺遵?守各項法規(guī)?,鑒定之實?習(xí)單位鑒定?:會計實習(xí)?單位鑒定?。工作上,?本人工作以?來,在單位?領(lǐng)導(dǎo)的精心?培育和教導(dǎo)?下,通過自?身的不斷努?力,無論是?思想上、學(xué)?習(xí)上還是工?作上,都取?得了長足的?發(fā)展和巨大?的收獲。于?學(xué)習(xí)勤奮刻?苦,成績優(yōu)?良,受到領(lǐng)?導(dǎo)充分肯定?。17、?會計本來就?是煩瑣的工?作。在實習(xí)?期間,我曾?覺得整天要?對著那枯燥?無味的賬目?和數(shù)字而心?生煩悶,厭?倦,以致于?登賬登得錯?漏百出。愈?錯愈煩,愈?煩愈錯,這?只會導(dǎo)致"?雪上加霜"?.反之,只?要你用心地?做,反而會?左右逢源。?越做越覺樂?趣,越做越?起勁。梁啟?超說過:凡?職業(yè)都具有?趣味的,只?要你肯干下?去,趣味自?然會發(fā)生。?因此,做賬?切忌:粗心?大意,馬虎?了事,心浮?氣躁。做任?何事都一樣?,需要有恒?心,細(xì)心和?毅力,那才?會到達(dá)成功?的彼岸!?18、登賬?的方法:首?先要根據(jù)業(yè)?務(wù)的發(fā)生,?取得原始憑?證,將其登?記記帳憑證?。然后,根?據(jù)記帳憑證?,登記其明?細(xì)賬。期末?,填寫科目?匯總表以及?試算平衡表?,最后才把?它登記入總?賬。結(jié)轉(zhuǎn)其?成本后,根?據(jù)總賬合計?,填制資產(chǎn)?負(fù)債表,利?潤表,損益?表等等年度?報表。這就?是會計操作?的一般順序?和基本流程?。19、?該生在我公?司實習(xí)會計?期間,能堅?持每天全程?上班,主動?與老會計員?工交流情況?,與業(yè)務(wù)人?員談心學(xué)習(xí)?。認(rèn)真聽取?指導(dǎo)老師的?意見,并虛?心學(xué)習(xí),?積極主動參?與工作管理?與活動,是?一名優(yōu)秀的?會計人員。?在此期間,?獨立主持了?一次財務(wù)報?告會,組織?了一次財務(wù)?活動,參與?組織了年度?報告的籌備?、組織和管?理。受到同?事的好評、?歡迎!該?生有較高的?素質(zhì)、強烈?的責(zé)任心、?真誠的愛心?,給我們留?下了深刻的?印象!2?0、該學(xué)生?實習(xí)期間工?作認(rèn)真,勤?奮好學(xué),踏?實肯干,在?工作中遇到?不懂的地方?,能夠虛心?向富有經(jīng)驗?的前輩請教?,善于思考?,能夠舉一?反三,對于?別人提出的?工作建議,?可以虛心聽?齲能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去,?保質(zhì)保量完?成工作任務(wù)?。同時,該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我公司的?各項規(guī)章制?度,實習(xí)期?間,未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤,遲到早?退現(xiàn)象,并?能與公司同?事和睦相處?,與其一同?工作的員工?都對該學(xué)生?的表現(xiàn)予以?肯定。2?1、_同學(xué)?暑假期間在?我單位_職?位實習(xí),工?作期間任勞?任怨,尊師?重教,能夠?較好的領(lǐng)會?并貫徹實施?_(你實習(xí)?職位的領(lǐng)導(dǎo)?)部署的任?務(wù)。雖有不?足之處,但?能較快改正?。在職期間?虛心好學(xué),?能將其所學(xué)?知識運用到?實務(wù)操作中?,針對公司?存在的問題?提出操作性?很強的整改?建議。對于?一名實習(xí)的?在校大學(xué)生?,我們認(rèn)為?他還是很不?錯的。以此?鑒定。.?22、_?同學(xué)在我部?實習(xí)期間,?態(tài)度端正,?學(xué)習(xí)踏實,?工作認(rèn)真,?注重理論和?實踐相結(jié)合?,將大學(xué)所?學(xué)的課堂知?識能有效地?運用于實際?工作中,在?我部重慶?熱線實習(xí)?時能創(chuàng)造性?、建設(shè)性地?并能獨立開?展工作;能?吃苦耐勞,?工作責(zé)任心?強,注重團(tuán)?隊合作,善?于取長補短?,虛心好學(xué)?,具有一定?的開拓和創(chuàng)?新精神,接?受新事物較?快,涉獵面?較寬,在_?領(lǐng)域不斷地?探索,有自?己的思路和?設(shè)想。2?3、該生實?習(xí)期間,態(tài)?度端正,學(xué)?習(xí)踏實,工?作認(rèn)真,注?重理論和實?踐相結(jié)合,?將大學(xué)所學(xué)?的課堂知識?能有效地運?用于實際工?作中,在我?部重慶熱線?實習(xí)時能創(chuàng)?造性、建設(shè)?性地并能獨?立開展工作?;能吃苦耐?勞,工作責(zé)?任心強,注?重團(tuán)隊合作?,善于取長?補短,虛心?好學(xué),具有?一定的開拓?和創(chuàng)新精神?,接受新事?物較快,涉?獵面較寬,?在計算機通?訊領(lǐng)域不斷?地探索,有?自己的思路?和設(shè)想。?24、_自?去年畢業(yè)開?始在_信息?系統(tǒng)(中國?)有限公司?實習(xí)。在我?單位見習(xí)期?間,能夠嚴(yán)?格遵守并執(zhí)?行公司的各?項規(guī)章制度?,能夠積極?主動的配合?其他相鄰工?作同仁協(xié)調(diào)?完成各種工?作任務(wù)。認(rèn)?真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識,在很?短的時間內(nèi)?就掌握了工?作的要點和?技巧,并將?其合理的運?用到工作中?去。能夠積?極主動的向?老員工學(xué)習(xí)?,彌補自己?的不足。工?作積極主動?,學(xué)習(xí)認(rèn)真?,尊敬他人?,待人誠懇?,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論