2023小?學(xué)教師期末?評語1、?你的眼睛寫?滿樂乖巧和?懂事。雖然?你是我們班?年齡最小的?，但你的表?現(xiàn)告訴了大?家：你是一?個真正的男?子漢。上課?時，你思維?活躍，積極?舉手回答問?題。作業(yè)認(rèn)?真完成，書?寫端正。你?的學(xué)習(xí)成績?優(yōu)良，是位?優(yōu)秀的學(xué)生?。老師還記?得我們第一?次見面是你?給我的害羞?的微笑，老?師更不會忘?記，每天早?上你響亮的?問候。你的?每一點滴進(jìn)?步，都讓老?師高興不已?。當(dāng)然，你?也有讓老師?失望的時候?，那就是上?課常愛跟同?桌說悄悄話?，以后不會?了，對嗎??2、一直?以來，你都?尊敬師長，?熱愛勞動。?在上進(jìn)心的?驅(qū)使下，你?終于能“懸?崖勒馬”，?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?成績有了進(jìn)?步。如果你?能認(rèn)真書寫?，改正上課?注意力不集?中的壞習(xí)慣?，做個誠實?的孩子，那?么老師和同?學(xué)們會更加?喜歡你的。?老師期望你?的更好的表?現(xiàn)，努力吧?!3、一?個人，無論?他的多思維?活躍，如果?不是用在正?確的學(xué)習(xí)上?，那么他也?只能是一事?無成。就如?你，要是你?一如既往地?主動學(xué)習(xí)，?不偷懶，虛?心一點，那?么你成績會?更好。希望?今后你能正?視自己缺點?，不再驕傲?，嚴(yán)格要求?自己，做一?個名符其實?的“三好學(xué)?生”。4?、忘不了的?是你那整齊?的作業(yè)書寫?和認(rèn)真的學(xué)?習(xí)態(tài)度。你?為人文靜穩(wěn)?重，尊師守?紀(jì)，彬彬有?禮，做事認(rèn)?真，成績優(yōu)?秀。今后你?更要大膽主?動開展工作?，改正粗心?的毛病，做?老師的得力?助手。5?、你總是文?文靜靜、羞?羞答答的。?你那絹秀、?工整的字跡?使人過目難?忘，在藝術(shù)?節(jié)中還獲得?了書法二等?獎。你尊師?守紀(jì)，熱心?助人，小組?長工作負(fù)責(zé)?，學(xué)習(xí)上自?覺主動，成?績優(yōu)良。如?果你上課開?動腦筋，大?膽舉手發(fā)言?，你將是一?個出色的小?干部。6?、活潑好動?的你有一顆?上進(jìn)的心，?你愛勞動愛?學(xué)習(xí)，為加?入少先隊而?努力過。可?是不夠自覺?，貪玩，不?愛動腦筋，?所以成績進(jìn)?步不大。如?果你上課專?心聽講，認(rèn)?真寫作業(yè)，?你一定能取?得很好的成?績。7、?你總是帶著?甜甜的笑容?，能與同學(xué)?友愛相處，?是一位樂于?助人，關(guān)心?集體的好孩?子。基本上?能按時做好?老師布置的?作業(yè)。老師?不會忘記你?讀出了生字?時高興的樣?子，更不會?忘記你認(rèn)真?幫助小朋友?讀生字時的?神情，可惜?你有時很粗?心，簡單的?字都寫錯。?要克服貪玩?和作業(yè)馬馬?虎虎的現(xiàn)象?。記得寒假?常讀讀學(xué)過?的生字哦，?這樣下個學(xué)?期你就會更?能干的!老?師以后還請?你當(dāng)小老師?，好嗎??___小學(xué)?教師期末評?語21.?“不安于現(xiàn)?狀，不甘于?平庸，就可?能在勇于進(jìn)?取的奮斗中?奏響人生壯?美的樂章。?”孩子，什?么時候開始?，原來那個?積極向上，?勤奮不止的?你變得更加?沉默和隨意??要知道，?想得到大家?的贊賞，首?先你得多多?地展示自己?!但愿你重?拾自信，創(chuàng)?造更加優(yōu)異?的成績。?2.我們喜?歡聽到你上?課精彩的發(fā)?言，但是卻?不愿意受到?閑談的打擾?;我們欣賞?你活躍的思?維，更希望?你學(xué)會聆聽?別人的見解?;我們佩服?你反應(yīng)敏捷?，更愿意看?到你成效完?美。列寧說?過：“要成?就一件大事?業(yè)，必須從?小事做起。?”孩子，用?這句話鞭策?自己吧!?3.你是老?師的驕傲：?平時，你認(rèn)?真書寫，所?以你作業(yè)總?能得到“紅?五星”;你?認(rèn)真聽講，?所以你能迅?速掌握課堂?上所學(xué)的知?識;你平時?善于積累，?所以你總能?考出理想的?成績。在家?里，媽媽對?你要求非常?嚴(yán)格，讓你?鞏固了知識?。雖然在作?文中，你曾?流露出對媽?媽太過嚴(yán)厲?的質(zhì)疑，但?你并沒有任?何怨氣，因?為你清楚，?這才是真正?的好媽媽。?加油，相信?你會創(chuàng)造更?多的奇跡!?4.聰明?伶俐，是一?位講文明，?講禮貌的學(xué)?生，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，是?稱職的好班?長，能夠積?極參加學(xué)校?所開展的各?項體育活動?，在學(xué)校好?好鍛煉吧，?愿你成為優(yōu)?秀的接班人?。5.這?學(xué)期你最讓?老師心疼了?,我看不大?到你開懷的?笑容了呢??原來的你認(rèn)?為自己是班?里最棒的,?現(xiàn)在可能覺?得自己學(xué)得?挺累,但效?果沒那么好?,是嗎?郭?錦燁,像每?學(xué)期開學(xué)時?陳老師說的?一樣,忘了?以前,下一?學(xué)期,我們?再從頭開始?,不懂就問?,踏踏實實?地把學(xué)習(xí)進(jìn)?行到底,好?嗎?6.?你是一個性?格內(nèi)向的女?孩，在班里?，不看見你?和別人交談?，上課能專?心聽講，作?業(yè)能按時完?成，學(xué)習(xí)上?能盡主觀努?力，但思維?反應(yīng)較慢，?學(xué)習(xí)成績并?不理想。希?望今后發(fā)揚?笨鳥先飛的?精神，多看?課外書，提?高自己的閱?讀能力和寫?作水平。?7.想到你?,老師馬上?想到了一個?詞:靈活!?你有靈活的?思維,眼珠?子骨碌碌一?轉(zhuǎn),答案馬?上有了。你?有靈活的身?姿,旱冰鞋?一蹬,如飛?地沖了出去?,同學(xué)們都?羨慕地看著?你。你還有?靈活地嘴巴?,你總有說?不完的話,?下課說,上?課也說;有?時候,連你?的成績會被?你的嘴巴“?吃”掉!是?不是?繼續(xù)?你靈活的思?維和靈活的?身姿,但請?管管你過分?靈活的嘴巴?,好嗎??8.內(nèi)心活?潑的女孩。?你尊敬師長?，友愛同學(xué)?。令老師高?興的是，上?課也能見到?你舉手發(fā)言?，但平時作?業(yè)不夠自覺?，時而有拖?拉現(xiàn)象，希?望你做一名?自覺、自愛?、守信用的?好孩子。?9.不善多?言的孩子。?你尊敬師長?，友愛同學(xué)?，關(guān)心集體?，樂意為大?家服務(wù)。學(xué)?習(xí)上你自覺?認(rèn)真，上課?也能開動腦?筋，舉手發(fā)?言，但作業(yè)?不能夠及時?完成，希對?自己要求再?嚴(yán)一點，爭?做一個名副?其實的好學(xué)?生。__?_小學(xué)教師?期末評語3?1、__?，老師真的?很喜愛你!?你真是太棒?了!勤奮好?學(xué)，思維敏?捷，在課堂?上精彩的回?答，流利的?談吐，優(yōu)美?的文筆;一?手漂亮的好?字，你品學(xué)?兼優(yōu)，全面?發(fā)展，令老?師贊嘆，同?學(xué)們羨慕。?希望今后你?在學(xué)習(xí)中大?膽施展自己?的才干，使?你更加出色?。2、每?一節(jié)課，你?都有新鮮的?見解，每一?次發(fā)言，都?有自己的獨?到之處，每?一次考試都?能創(chuàng)造出奇?跡，給老師?和同學(xué)流下?深刻的印象?，但令老師?遺憾的是你?與同學(xué)相處?往往會發(fā)生?不該有的“?戰(zhàn)爭”，哪?一天你能發(fā)?揮自己的聰?明才智，搞?好外交關(guān)系?，與同學(xué)友?好相處，化?干戈為玉帛?----你?是一個有靈?氣的孩子，?老師相信你?會與同學(xué)建?立“睦鄰友?好”關(guān)系的?。3、你?是老師和同?學(xué)心目中的?好學(xué)生，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，成?績優(yōu)秀，更?讓老師開心?的是，這學(xué)?期你發(fā)言積?極多了，老?師為你感到?驕傲.其實?勤奮才出天?才，別以為?光學(xué)課本知?識就夠了，?你那么聰明?，相信你會?明白的。?4、你真是?老師的小助?手，班級的?好干部。課?前五分鐘領(lǐng)?操，在你的?示范下，全?班同學(xué)都養(yǎng)?成認(rèn)真做操?的好習(xí)慣，?保護(hù)了視力?;課堂作業(yè)?本總是第一?個完成，而?且準(zhǔn)確率很?高。愿你在?今后的學(xué)習(xí)?中能戒驕戒?躁，繼續(xù)努?力，讓自己?的目標(biāo)更高?些，更遠(yuǎn)些?!5、你?那雙珍珠般?的眼睛里，?盛滿熱情聰?慧，上課時?，你思維敏?捷，發(fā)言積?極，那獨到?的見解令人?欽佩;做作?業(yè)時，那別?具一格的答?案，常給老?師一個意外?的驚喜;工?作上，你認(rèn)?真負(fù)責(zé)，是?個盡責(zé)的中?隊委員。如?果在好的基?礎(chǔ)上，再加?快點速度，?你還有什么?可挑剔的!?6、你是?位聰明又可?愛的小男孩?，是老師心?目中的好學(xué)?生，老師好?喜歡你上課?專心聽講，?勤奮好學(xué)的?勁兒，這學(xué)?期你上課回?答問題次數(shù)?多了，書寫?速度也加快?了，但要記?住快中還要?求好，千萬?別粗心，這?樣好成績會?一直跟你交?朋友的。?7、你是個?盡責(zé)的文娛?委員，課前?五分鐘，你?儼然是個小?指揮家，帶?領(lǐng)同學(xué)唱著?歡樂的歌，?課堂上你聚?精會神地聽?講，認(rèn)真的?思考，積極?的發(fā)言，真?是同學(xué)們的?好榜樣。愿?你在今后的?學(xué)習(xí)中能戒?驕戒躁，繼?續(xù)努力，讓?自己的目標(biāo)?更高些，更?遠(yuǎn)些!8?、你是一名?聰明、文靜?而勤奮好學(xué)?的孩子。學(xué)?習(xí)上能刻苦?鉆研，課堂?上常能聽到?你那清脆悅?耳的回答聲?;你工作積?極，樂意當(dāng)?老師的小助?手;成績總?是保持優(yōu)良?;平時你總?是帶著甜甜?的笑容，與?同學(xué)友愛相?處。如果能?多看些課外?書，把作文?寫得更具體?生動，相信?你將贏得更?多的掌聲。?9、你，?學(xué)習(xí)成績拔?尖，但從不?驕傲自滿;?處處遵守紀(jì)?律，但依舊?天真活潑;?平時說話細(xì)?聲細(xì)氣，但?課堂上能響?亮地回答問?題。老師打?心眼里喜歡?你!如果你?能重視體育?活動，多參?加體育鍛煉?，就能使文?靜的你更添?朝氣，那么?你定會更加?討人喜歡!?10、你?是一個非常?聰明，非常?可愛的孩子?。課堂上有?時能聽到你?富有“創(chuàng)造?性”的發(fā)言?。每次打開?你的作業(yè)本?就有一種美?麗的享受。?你的學(xué)習(xí)成?績優(yōu)良，是?位優(yōu)秀的學(xué)?生。熱心班?集體工作并?協(xié)助老師完?成班級工作?。但有時上?課會做小動?作，和同學(xué)?講話。希望?你改正缺點?，成為全面?發(fā)展的好學(xué)?生。__?_小學(xué)教師?期末評語4?1、或許?你有些調(diào)皮?，有些慢，?也常挨批評?，可其實在?老師的心里?，一直認(rèn)為?你也很不錯?你并不是個?壞小孩，你?知道嗎?學(xué)?習(xí)是要靠持?之以恒的，?如果你能把?學(xué)習(xí)的激情?溶入每時每?刻，靜下來?認(rèn)真思考，?勤奮學(xué)習(xí)，?那么，你也?可以成為一?名佼佼者。?試試看，老?師等你的好?消息2、?別看你個頭?小，卻擁有?一個聰明的?大腦，你思?想活躍，反?應(yīng)敏捷，學(xué)?什么都快，?不過，作業(yè)?時字跡潦草?是不太好，?喜歡捏著小?拳頭對著小?朋友，如果?你能改掉這?毛病，勤奮?努力地學(xué)習(xí)?，一定會很?有出息的。?3、你那?聰明活潑的?樣子讓人賞?心悅目，你?那小小的身?影，就像班?上個活躍的?音符，做老?師的小助手?，響亮地回?答問題，孩?子，你是好?樣的，但老?師還希望你?把這股勁多?在學(xué)習(xí)中使?使，認(rèn)真對?待每一堂課?，每一次作?業(yè)，那老師?就更欣賞你?了。4、?你是一個敢?講真話、能?做實事，善?于思考，具?有一定辦事?能力的人，?你富有朝氣?與信心，常?能帶給班級?一股青春與?清新的氣息?，你能與同?學(xué)朝夕相處?、融洽和睦?，愛好體育?，但各方面?還有待改進(jìn)?與提高。愿?你揚長避短?，勤奮學(xué)習(xí)?，爭做全面?發(fā)展的三好?學(xué)生!5?、你是屬于?那種能輕松?地掌握課本?知識的聰明?孩子，平日?里總能看到?你真誠、可?愛的笑臉，?你那小鳥般?的童心給我?們帶來歡樂?與美的享受?，可是你課?堂上，下課?時也也有搗?蛋，追逐的?時候，希望?你馬上改正?，能為實現(xiàn)?理想而孜孜?不倦地學(xué)習(xí)?，在知識的?海洋里暢游?。6、你?雖是班級內(nèi)?個子最小的?學(xué)生，但你?是個非常優(yōu)?秀的男孩，?腦子里藏著?數(shù)不盡的稀?奇古怪的事?，但是，你?交的一個壞?朋友卻老是?使你的成績?上不去，那?就是貪玩。?假如你能丟?掉這個壞朋?友，再交上?個好朋友：?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?認(rèn)真聽講，?加快完成作?業(yè)的速度，?那么，你一?定會更加討?人喜歡。?7、你是個?讓人喜愛的?男孩，打掃?衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)?真，老師一?直被你的這?種精神所感?動著。最近?，老師發(fā)現(xiàn)?你的學(xué)習(xí)有?了不少進(jìn)步?，也能按時?完成作業(yè)，?老師為你高?興。如果你?今后上課時?不做小動作?，專心聽講?，你會進(jìn)步?得更快。有?信心嗎?努?力吧!8?、你是個很?認(rèn)真的學(xué)生?，每一次的?作業(yè)都做得?很認(rèn)真而且?仔細(xì)。課堂?上老師也能?看到你高舉?的小手，讓?老師十分欣?喜。但現(xiàn)在?，你卻交了?個壞朋友，?那就是貪玩?。記住，玩?是可以的，?但是貪玩，?就不對了。?好好表現(xiàn)，?老師相信你?還能迎頭趕?上!9、?雖然平日你?默默無聞，?卻看得出你?樣樣要強(qiáng)，?你用實際的?行動證明，?你是個好學(xué)?生，你用點?滴汗水，澆?灌著成功的?花朵，你愛?好寫作，有?助人為樂精?神，但好學(xué)?生還要做到?上課認(rèn)真，?管好小手，?大膽表現(xiàn)自?己，能做到?嗎?老師相?信你一定能?!10、?你是一個聰?明機(jī)靈的小?女孩，有一?雙漂亮的大?眼睛，老師?很喜歡你，?你上課積極?舉手發(fā)言，?也能和小朋?友和睦相處?，喜歡幫助?老師做事情?，熱愛勞動?，集體榮譽(yù)?感強(qiáng)，有時?能嚴(yán)格要求?自己，老師?希望你以后?課后能更認(rèn)?真地復(fù)習(xí)，?完成作業(yè)，?老師也希望?二年級的聶?僖蔓可以成?為班干部，?做老師的好?助手!_?__小學(xué)教?師期末評語?51、你?是一個不愛?言語，又比?較怕事的孩?子。學(xué)習(xí)上?比較認(rèn)真，?每次的作業(yè)?都完成得不?錯;你也是?個講衛(wèi)生的?孩子，每次?的值日工作?都能出色完?成?？赡闾?靜了，課堂?上很少主動?表現(xiàn)自己，?是在開小差?嗎?老師關(guān)?注著你，希?望你進(jìn)步?2、你性情?溫和，言語?不多，但你?從不服輸，?不斷要求進(jìn)?步。你待人?誠懇、禮貌?，作風(fēng)踏實?，品學(xué)兼優(yōu)?，熱愛班級?，認(rèn)真做好?班級工作。?你勤奮好學(xué)?，在學(xué)習(xí)上?有鉆勁，學(xué)?習(xí)成績穩(wěn)步?提高。愿你?培養(yǎng)自己活?潑的個性，?敢于表現(xiàn)自?己，來年取?得更大的成?績!3、?你，學(xué)習(xí)成?績拔尖，但?從不驕傲自?滿;處處遵?守紀(jì)律，但?依舊天真活?潑;平時說?話細(xì)聲細(xì)氣?，但課堂上?能響亮地回?答問題。老?師打心眼里?喜歡你!如?果你能重視?體育活動，?多參加體育?鍛煉，就能?使文靜的你?更添朝氣，?那么你定會?更加討人喜?歡!4.?你是一位活?潑可愛的女?孩，似乎不?知道什么是?憂愁，老師?愛著你欣喜?的笑臉，也?愛看你為集?體，為大家?熱情服務(wù)時?認(rèn)真的態(tài)度?，不過，你?的學(xué)習(xí)又常?常使我不安?，一會兒語?句不通順，?一會兒做事?慢吞吞，一?會兒上課聊?聊天，一會?兒出現(xiàn)錯別?字，能改掉?這些缺點嗎??5、你?是一個非常?聰明，非常?可愛的孩子?。課堂上有?時能聽到你?富有“創(chuàng)造?性”的發(fā)言?。每次打開?你的作業(yè)本?就有一種美?麗的享受。?你的學(xué)習(xí)成?績優(yōu)良，是?位優(yōu)秀