—學(xué)生實(shí)習(xí)月總結(jié)實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑。那么有關(guān)同學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié)怎么寫(xiě)？下面是為大家整理的有關(guān)同學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié)，希望對(duì)你們有幫忙!同學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié)1回想自己這兩個(gè)月所走過(guò)的路，所閱歷的事，沒(méi)有太多的感慨，沒(méi)有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)靜、沉著的心態(tài)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的高校生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，在這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我充足的寬容，支持和幫忙，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和根底。從X月X日開(kāi)頭進(jìn)入公司，不知不覺(jué)中，兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了好多，無(wú)論是專業(yè)學(xué)問(wèn)還是社交，如今，還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)同學(xué)一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個(gè)同學(xué)，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。剛剛涉足社會(huì)，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)順應(yīng)，不斷錘煉自己，熟識(shí)公司的操作模式，在工作中，我接觸到了許多從前從未遇到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里，我明白了自己的缺乏之處，特別是要強(qiáng)化專業(yè)學(xué)問(wèn)的嫻熟與運(yùn)用。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不簡(jiǎn)單與肩負(fù)的重任?；叵肫餢月X日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而充滿期盼的心來(lái)到魯泰紡織股份公司，沖動(dòng)擔(dān)心之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào)，在我腦中回旋。我不斷自問(wèn)：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給同學(xué)帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎？如今，兩個(gè)月的生活見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，為我的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完善的感慨號(hào)!回憶實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的熟悉僅僅停留在外表，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)根本學(xué)問(wèn)的理解，豐富了我的實(shí)際操作學(xué)問(wèn)，使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性熟悉。剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和溝通的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像好友一樣相處，老師有什么事都喜愛(ài)找他們幫忙，有什么時(shí)機(jī)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用好友的看法相處。另一方面一個(gè)人把握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也情愿幫忙你，而你的人脈也廣了，把握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要轉(zhuǎn)變一個(gè)人的行為首先得轉(zhuǎn)變他的思想，大多數(shù)時(shí)分你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深入的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理睬。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)憂別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的看法使人更快更好的成長(zhǎng)。人都說(shuō)不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？或許像我們這些剛從象牙塔出來(lái)的初生牛犢，只有多歷練一下，才會(huì)體驗(yàn)到什么叫苦，什么叫人生？在染色中檢上學(xué)了兩個(gè)月，終于在X月X號(hào)我頂崗了，從前，跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)分，從來(lái)不明白這份活這么難做，真正自己做的時(shí)分才覺(jué)察一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)潔，依據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布，拉卷，縫頭，包卷，這些看似簡(jiǎn)潔的事情，真正操作起來(lái)卻顯得那樣難或許任何事情都是從不會(huì)到會(huì)，從會(huì)到嫻熟，苦與難都是必經(jīng)之路。剛開(kāi)頭頂崗的那幾天，我真的有點(diǎn)干不來(lái)，無(wú)論自己怎么努力，可怎么都做不好，那會(huì)是多么煩氣啊?？墒锹?，慢慢的，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中嫻熟了，會(huì)用包縫機(jī)縫一個(gè)又直又齊的縫頭了，明白如何取樣了，懂得如何調(diào)卷了，明白如何防止起折了？雖然中檢上的雜活會(huì)比擬多，但是我不會(huì)因此退卻，我會(huì)把它當(dāng)成錘煉自己的一個(gè)時(shí)機(jī)，好好努力````````從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無(wú)法趕緊順應(yīng)新的環(huán)境。或許自己會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)侯可能會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持，每只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書(shū)。在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培育自己的自學(xué)力量，參與工作后才能深入體會(huì)到老師的良苦專心。無(wú)論怎樣，自己都要堅(jiān)持!在以后的工作過(guò)程中，心里上不要有什么額外的想法，不必要的壓力，要好好工作，好好學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我如今要好好錘煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過(guò)努力肯定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其全部的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的，如今當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在學(xué)校，我們只走的平路，上不得陡嶺，更過(guò)不得險(xiǎn)灘，以后步入了冗雜的社會(huì)，作為一名小實(shí)習(xí)生，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，肯定會(huì)有委屈，會(huì)有埋怨，無(wú)論遇到什么困難，都不能輕言放棄，更不能自甘沉淪，要明白，人生有起伏才有真趣，有曲折才有韻味。以后的道路還很長(zhǎng)，要加油!Fighting!同學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié)2歲月流轉(zhuǎn)，光陰飛逝，20X年的日歷已悄然翻過(guò)，伴伴著時(shí)期前進(jìn)的步伐，回首自己六個(gè)月來(lái)的工作閱歷，我作出如下個(gè)人工作總結(jié)：（一）自我反省，正視缺乏?！罢J(rèn)仔細(xì)真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”，始終是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè)，但完善離我們總有一步之遙，經(jīng)過(guò)六個(gè)月來(lái)的努力，工作沒(méi)大的起色，平凡的業(yè)績(jī)使我更蘇醒地看到了自身存在的問(wèn)題：一是對(duì)施工標(biāo)準(zhǔn)還不是特別熟識(shí)。二是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。（二）工作體會(huì)雖然我剛出校門進(jìn)入哈爾濱通達(dá)建筑技術(shù)進(jìn)展有限公司六個(gè)月了，但我的感受頗深：“只有學(xué)才明白”我剛來(lái)到工程上的時(shí)分，馬哥讓我計(jì)算工程量，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次，我感覺(jué)有點(diǎn)緊急也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷，此后在鋼筋施工過(guò)程中我分別計(jì)算了鋼筋的根數(shù)，混凝土用量，涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過(guò)計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀力量，也強(qiáng)化了我對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)的理解?！安婚啔v風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路，通過(guò)反思問(wèn)題，我深入意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇主動(dòng)上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)；選擇后者，勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱，就會(huì)喪失斗志，人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn)，甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò)，由于機(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。（三）工作準(zhǔn)備，以期完善。總結(jié)過(guò)去是為了更好地面對(duì)將來(lái)。對(duì)今后的工作，我給自己提出如下準(zhǔn)備：一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，我平常留意自我加壓，利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)學(xué)問(wèn)書(shū)籍，多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只有付出了，才會(huì)有收獲。二是今日能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的：“日事日畢，日清日高”。三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)確定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時(shí)辰以飽滿的熱忱迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點(diǎn)。歲月無(wú)聲，步履永久。只要認(rèn)仔細(xì)真踏踏實(shí)實(shí)的工作，我想我的明天定將更美妙。同學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié)3時(shí)間過(guò)得飛速，在這樣一個(gè)優(yōu)越舒適而又能充足發(fā)揮個(gè)人才智力量的環(huán)境中，我不知不覺(jué)已工作了將近五個(gè)月的時(shí)間。在這幾個(gè)月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷、單位兩級(jí)管理人員仔細(xì)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)發(fā)奮的干勁，體會(huì)到的是：人作為拓荒者的困難和堅(jiān)決，這對(duì)剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，是受益匪淺的，同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下了良好的根底。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的熱心幫忙下，通過(guò)自身的不斷努力，我很快順應(yīng)了環(huán)境，順應(yīng)了工作崗位，回首翹望，有長(zhǎng)處可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有缺乏需學(xué)習(xí)改進(jìn)。在過(guò)去的最終一個(gè)月中，已經(jīng)完全熟識(shí)當(dāng)前崗位的我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)履行文員的職責(zé)。敬愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。做到不遲到，不早退，不礦工。蹋實(shí)工作，努力做到操作職業(yè)化，技能嫻熟化、根底設(shè)備清潔維護(hù)常?；⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點(diǎn)，實(shí)踐操作有措施，有記錄。工作期間一直以“仔細(xì)、熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際勤觀看，勤思索，勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng)，工作力量和思想熟悉都有了很大提高。作為辦公室的一員，如今我蘇醒地熟悉到，辦公室是綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議布置、迎來(lái)送往等。由于熟悉的進(jìn)一步加深，我更好的完成了第五個(gè)月的文職工作。第五個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了不少工作，但仍然存在不少問(wèn)題，主要表如今：1、初次踏入社會(huì)，無(wú)論從力量，還是從思想上都存在很多的缺乏，感覺(jué)上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此，但是我在許多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫忙，所以我在較短的時(shí)間內(nèi)順應(yīng)了新的工作。2、缺乏創(chuàng)新精神。不能主動(dòng)主動(dòng)地發(fā)揮自身聰慧才智，而是被動(dòng)消極地順應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情根本上都能完成，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走，很被動(dòng)。缺乏仔細(xì)鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，勞碌于日常小事，工作沒(méi)有上升到肯定高度。3、工作不很扎實(shí)，不能與時(shí)俱進(jìn)。作為一名剛剛踏入社會(huì)的高校生，身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、把握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動(dòng)手的毛病，不能專注于工作學(xué)習(xí)，許多學(xué)問(wèn)雖然了解但卻不精。在今后的職業(yè)生涯中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱忱投入到工作中去。首先，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，必需時(shí)辰學(xué)習(xí)方能不落伍，所以我將把強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，作為一項(xiàng)日常重要工作來(lái)抓，以嚴(yán)格的看法，飽滿的熱忱，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的根底學(xué)問(wèn)和根本技能。其次，提高效勞意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。我將本著為人民效勞的原則，熱忱、主動(dòng)地做好自己的本職工作，為前來(lái)辦事的人員提供滿意的效勞。再次，提高工作力量，勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作力量，以主動(dòng)的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí)，我也將注意錘煉自己的應(yīng)變力量、協(xié)調(diào)力量、組織力量以及制造力量，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。同學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié)4一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短卻也是一個(gè)足以讓我轉(zhuǎn)變不少的數(shù)字!這個(gè)月里我感覺(jué)自，己成長(zhǎng)了不少，從上學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的職業(yè)，上高校我想以該記住并理解這句話。高校的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”!總結(jié)一句話就是看法問(wèn)題!你肯定要記住這句話，還要領(lǐng)悟這句話的意思，這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。高校學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)迥然不同的特點(diǎn)是依靠性的削減，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此，培育和提高自學(xué)力量，是高校生必需具備的本事。高校的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依靠老師的方案和布置，同學(xué)不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必需充足發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充足表達(dá)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于高校學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在高校生活的各個(gè)方面。我覺(jué)得高校生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問(wèn)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)問(wèn)很有幫忙，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會(huì)感慨只要你有決心，沒(méi)有什么事是不行能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿意于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)時(shí)辰鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，才不會(huì)故步自封。上個(gè)月，雖然工作的不多，但見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了不少!在公司時(shí)，我明白了什么是看法確定成敗!一件事，只有你真正的專心對(duì)待，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，才能把事做到!一個(gè)稱職的員工，不是看他的力量有多少，而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)!一次精彩的開(kāi)學(xué)典禮，第一次開(kāi)課，又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性!好比打水一樣，一桶水能裝多少不是確定于的木板，而是最低的那一塊!只有做到整體的協(xié)調(diào)，才能將其的力量發(fā)揮到!一個(gè)人的工作，一份精密的方案!——一趟完善的旅途需要一個(gè)完善的布置!想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不行能是一條直線!想方法制訂每日工作流程表，沒(méi)有工作目標(biāo)和每天時(shí)間布置的人，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo)，對(duì)自己每天時(shí)間布置得比擬滿的人，是沒(méi)有空閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。珍惜如今我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是假如真的有再來(lái)一次的時(shí)機(jī)的話，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢？在公路上奔跑中無(wú)助的呼喊；在雪地上閑逛中悵然的埋頭；盯著高深的夜空企盼著的流星；看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳動(dòng)著的路燈的光線。年輕時(shí)的我們是如何被這種冗雜的情感充滿著的內(nèi)心，到如今又是怎么慢慢的回來(lái)到安靜與無(wú)奈。但是將來(lái)，我們所不明白的將來(lái)，那或許充滿光線，或許也會(huì)有些許黑暗的將來(lái)，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái)，并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成；習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住孤獨(dú)成為一種習(xí)慣，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前；當(dāng)和善成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充滿愛(ài)；當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會(huì)在生活的各個(gè)詳情之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福；當(dāng)期望成為一種習(xí)慣，才會(huì)始終奮勇向前去追求自己想要的明天。實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)3轉(zhuǎn)瞬間來(lái)唐邱中學(xué)已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快!回想剛來(lái)的那幾天，成天巴不得快點(diǎn)過(guò)好趕快回學(xué)校，如今想想真覺(jué)得不行思議，短短的兩周而已，就轉(zhuǎn)變了自己的心態(tài)，如今真希望過(guò)得慢一些，好讓我和這群可愛(ài)的同學(xué)們?cè)俣啻粢欢螘r(shí)間。剛來(lái)到學(xué)校的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們四個(gè)表示了歡送，帶我們?nèi)ワ埖旰煤玫某粤艘活D。席間，他們親切地和我們交談，讓我們有什么困難，無(wú)論是生活上的，還是工作中的，都肯定要跟他們說(shuō)，他們能做到的肯定都會(huì)盡量的滿意我們。明白我們幾個(gè)大都是南方的，能吃辣，還特意把辣的菜放在我們前面。總之，讓我們覺(jué)得很溫馨，有種在家的感覺(jué)。飯后，管總務(wù)的孫老師就把灶具給我們準(zhǔn)備齊了，讓我們周末自己做飯。這個(gè)學(xué)校施行寄宿制，同學(xué)周一到周五都在學(xué)校吃住。校長(zhǎng)布置我們周一到周五免費(fèi)在食堂吃飯，原來(lái)周末是讓我們自己做飯，可能考慮到我們剛到這里，對(duì)四周的一切都不太熟識(shí)，周末布置人給我們做飯。在生活上真是對(duì)我們照料得無(wú)微不至了。“后勤”有保障了，再來(lái)談?wù)劰ぷ髦械捏w會(huì)吧，還記得第一次去教室面對(duì)同學(xué)的情景，第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已，可在辦公室我就忐忑了好久，終于到了面對(duì)同學(xué)的時(shí)分，反而沒(méi)那么緊急了。同學(xué)們都一種好奇的目光看著我，我就大大方方地說(shuō)出了自己的名字，來(lái)自哪里，看得出，他們很興奮。其實(shí)我又何嘗不是呢？第一次站在三尺講臺(tái)，那種緊急伴著難以名狀的沖動(dòng)的心情，我想這輩子都不會(huì)遺忘!都說(shuō)老師是天底下最光芒的職業(yè)，我想只有你真正的站在三尺講臺(tái)上為同學(xué)們傳授學(xué)問(wèn)的時(shí)分你才能體會(huì)到為什么它這么崇高了?？吹揭浑p雙充滿求知欲的眼睛，你才會(huì)覺(jué)得老師有多重要，你給同學(xué)傳授的不僅是學(xué)問(wèn)，還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正由于如此，所以我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，備課要做充足的準(zhǔn)備，行為舉止也要得當(dāng)。這里的同學(xué)很可愛(ài)，給過(guò)我很多感動(dòng)。有的跟我說(shuō)：老師，課下我想喊你姐行嗎？有的明白了我們不能回家，告知我他們班就是我的家；有的告知我降溫了，多穿點(diǎn)衣服；有的把他的秘密告知了我；有的說(shuō)可課下想跟我成為好友；有的要請(qǐng)我吃飯總之他們真的很懂事，很貼心，讓我感受到家的暖和，不再劇烈地想回家、回師大了。說(shuō)到這里，我也得好好地作一下反思了。平常課下的時(shí)分同學(xué)跟我很熟，導(dǎo)致課上的紀(jì)律越來(lái)越不好了，這可能就是我平常對(duì)自己，對(duì)他們要求的太松懈，他們了解我了，也不怕我了，課堂紀(jì)律得不到很好的保證。新的一月開(kāi)頭了，我要著手解決這個(gè)問(wèn)題才行。讓剛開(kāi)頭的課堂紀(jì)律重新回來(lái)!這里的老師對(duì)我們都很友好，告知我們?nèi)绷耸裁慈ニ麄兗夷?；幫忙我們盡快地了解學(xué)校、了解同學(xué)。在工作上真的是幫了我們不少忙，理清了頭緒。校長(zhǎng)明白我們平常要查資料，還把校長(zhǎng)室的鑰匙給了我們，讓我們隨時(shí)地用電腦，這些都讓我們很感動(dòng)。不知不覺(jué)一個(gè)月就過(guò)去了，如今真的是感慨時(shí)間過(guò)得太快，回想這一個(gè)月中我有過(guò)太多的感動(dòng)、歡笑，同時(shí)也有委屈和淚水，我想這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。在這里，我真的學(xué)到了很多從前在學(xué)校學(xué)不到的東西，感覺(jué)自己變得成熟了，像個(gè)大人了，比從前有擔(dān)當(dāng)了，更有責(zé)任感了。很感謝頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái)，教會(huì)我們那么多東西，很慶幸自己選了這個(gè)平臺(tái)，讓自己得到了錘煉。在接下來(lái)的日子里我會(huì)連續(xù)用自己的激情的活力去為唐邱中學(xué)奉獻(xiàn)一份我的力量。這一個(gè)月過(guò)去了，我希望下個(gè)月，不對(duì)，是以后的每天，我會(huì)過(guò)得比這個(gè)月更加精彩。實(shí)習(xí)的好友們，讓我一起加油吧!同學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié)5時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于我們5個(gè)人來(lái)說(shuō)，真的是一路耕耘，一路收獲，這里的每一天都是那么充實(shí)，那么的豐富多彩。以下五月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了肯定的提高，從剛來(lái)時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的緊急，講話都有停頓，到如今可以比擬合理的布置教學(xué)設(shè)計(jì)，敏捷自如的將一堂課講完，對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)都是很大的進(jìn)步，當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫忙和我們平常相互聽(tīng)評(píng)課，提看法分不開(kāi)的，只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些改變，拿我來(lái)說(shuō)，期中考完試后，學(xué)校讓我獨(dú)立擔(dān)當(dāng)初二班級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，和上半學(xué)期不同，不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是學(xué)校對(duì)我的信任和力量上的肯定，但畢竟自己帶班不一樣，付出的努力會(huì)更多一些，于是如今的工作量大的出奇，由于這已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了，初一班級(jí)3個(gè)班的生物課，加上3班的數(shù)學(xué)課，一周有12個(gè)課時(shí)，還有4個(gè)早自習(xí)，而且如今同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性提高了，平常學(xué)習(xí)問(wèn)題的人也增多了，自己班的同學(xué)再加上1班和2班的同學(xué)，同學(xué)越來(lái)越多工作量也越來(lái)越大，每天