《迷幻陷阱——“誤讀”和“異讀”》教案一、本節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn)這一節(jié)的主要內(nèi)容是了解讀錯字音的原因。通過對“誤讀”和“異讀”的分析，幫助學(xué)生學(xué)會如何讀準(zhǔn)字音。這對于推廣普通話、保持語言的純潔和健康有重要作用。二、知識整合訓(xùn)練1．下列關(guān)于“誤讀”的說法不正確的一項(xiàng)是()A．“誤讀”包括兩種情況，一種是這個字根本就沒有這個音，也就是讀“錯”了；另一種是一個字的兩種讀音都對，可是在應(yīng)該讀這個音時卻讀成了另一個音，也就是讀“混”了。B．造成誤讀的原因各不相同，“讀半邊”“多音字”“方言音”都可能造成誤讀。C．由于所要認(rèn)讀的目標(biāo)字與某個已知讀音字的字形相近，或者由于兩個字具有相同的組成部分(特別是相同的聲旁)，往往就會依據(jù)“讀字讀半邊”而造成誤讀。D．多音字的具體讀音應(yīng)根據(jù)具體語境來判斷。例如：“弱不禁風(fēng)”中的“禁”就應(yīng)讀“jìn”。2．下列關(guān)于“異讀”的說法不正確的一項(xiàng)是()A．“異讀”是指一個字在實(shí)際使用中存在著兩種讀音，這是由讀音的不統(tǒng)一造成的。B．異讀表現(xiàn)在詞語中，就造成了異讀詞。C．異讀詞產(chǎn)生的原因各種各樣，一種是由讀書音(文讀)和口語音(白讀)的分歧造成的；一種是受方言音的影響造成的。D．既然是“異讀”，那么不管什么情況，兩個讀音可以任意讀。3．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音都不相同的一組是()A．拜謁/枯竭沖鋒槍/沖擊波恣意妄為/千姿百態(tài)B．隕石/功勛倒胃口/倒栽蔥崇山峻嶺/怙惡不悛C．梗概/田埂迫擊炮/迫切性瓜熟蒂落/啼笑皆非D．篆書/椽子空白點(diǎn)/空城計(jì)愚公移山/向隅而泣4．下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音與字形，全都正確的一組是()A．祛除(qū)猥褻(wěi)齷齪(wò)

功虧一匱B．詭譎(jué)

贗品(yàn)

裝幀(zhēnɡ)

工程竣工C．巋然(kuī)

繅絲(sāo)

恪守(kè)

額手稱慶D．訕笑(shàn)

虔誠(qián)

挾制(xiá)

恪守不渝5．讀讀下面含多音字的對聯(lián)的上聯(lián)，試補(bǔ)寫出它們的下聯(lián)。⑴

下棋須將將將死

⑵

舍先生尋宅問舍找舍予答：⑴

⑵6．下面是為第5版《現(xiàn)代漢語詞典》設(shè)計(jì)的三條廣告語，請從其中選出你認(rèn)為最佳的一條，并從內(nèi)容和形式兩方面簡要說明理由。⑴

現(xiàn)代漢語，一“典”即通。⑵

樹漢語典范，立詞典楷模。⑶

一本詞典，一位良師，一生收獲。最佳的一條是：(填序號)__________________________理由：

三、鞏固達(dá)標(biāo)1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音有錯誤的一組是()A．熾情(chì)

霎時(chà)

纖維(xiān)

锃光瓦亮(zènɡ)B．黜免(chù)

雋永(juàn)

肄業(yè)(yì)

如喪考妣(bǐ)C．浸漬(zì)

哺育(bǔ)

對峙(zhì)

泉水淙淙(cónɡ)D．殲滅(jiān)

摒除(bìnɡ)

不啻(chì)

謔而不虐(xuè)2．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音完全相同的一組是()A．落筆/落照剝削/瘦削不堪靡靡之音/風(fēng)靡一時B．剎那/古剎累贅/果實(shí)累累強(qiáng)弩之末/強(qiáng)人所難C．傭工/傭金攢射/萬頭攢動解甲歸田/解囊相助D．殷紅/殷切綽約/綽綽有余擢發(fā)難數(shù)/數(shù)典忘祖3．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()A．瀆職

贖罪

買櫝還珠

案牘勞形

B．嚇唬

顯赫

一唱百和

荷槍實(shí)彈C．柏林

船舶伯樂相馬淡泊名利

D．高亢

伉儷

引吭高歌

沆瀣一氣4．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一組是()A．吞噬(shì)

裨益(pì)

軋路機(jī)(yà)

渾身解數(shù)(xiè)B．覬覦(jì)

央浼(měi)

殉道者(xùn)

鐘靈毓秀(měi)C．慰藉(jí)

應(yīng)酬(yìnɡ)

賺外塊(zhuàn)

少不更事(ɡēnɡ)D．詰難(nàn)

畸變(jī)

汗涔涔(cén)

庸人自擾(rǎo)5．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一組是()A．責(zé)難(nàn)

松柏(bǎi)

首創(chuàng)(chuànɡ)

解甲歸田(xiè)B．平仄(zé)

滂沱(pānɡ)

興致(xìnɡ)

椎心泣血(chuí)C．繾綣(quǎn)

竹篙(ɡāo)

腈綸(jīnɡ)

沆瀣一氣(hánɡ)D．犄角(jī)

鯽魚(jì)

倒置(dào)

遂心如意(suì)6．下列各組詞語中加點(diǎn)的字讀音全都不同的一項(xiàng)是()A．悲愴寒傖創(chuàng)傷滄海桑田踉踉蹌蹌

B．女紅躬親供銷股肱之臣觥籌交錯C．儐相濱海檳榔擯棄陋習(xí)兩鬢蒼蒼

D．頎長崎嶇躋身歧路亡羊花木成畦7．下面一段文字摘自某學(xué)生的作文，在表達(dá)上有一些問題，請你結(jié)合具體語句，指出存在的問題并略作評價。八月十五的晚上，窗外是碧海般的青天，一彎金月，好似燈火輝煌的扁舟，載著美麗的夢想在飄游。望星空，意朦朧，根根雨絲滋潤了我燥熱的心。答：

評價：

8．下面的小故事能給你怎樣的啟示。請舉例說明。問：南京市的市長是誰？答：江大橋。問：為什么？答：因?yàn)榭吹揭惶帉懼耗暇┦虚L江大橋。答：

【課后作業(yè)】1.必做《世紀(jì)金榜》“基礎(chǔ)演練達(dá)標(biāo)”“知能提升作業(yè)”2.選做《世紀(jì)金榜》“考點(diǎn)對接點(diǎn)撥”【同步練習(xí)】(15分鐘100分)答案解析1．D【解析】“禁”在“弱不禁風(fēng)”中作“禁受”“耐”解釋時應(yīng)讀jīn，作“禁止”“法令或習(xí)俗所不允許的事項(xiàng)”解釋時才讀“jìn”。2．D【解析】異讀詞應(yīng)該按照《普通話異讀詞三次審音總表初稿》中規(guī)范的讀音來讀。3．B【解析】本題考查正確識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)，“沖”均讀chōnɡ；B項(xiàng)，yǔn/xūn，dǎo/dào，jùn/quān；C項(xiàng)，“梗、埂”均讀ɡěnɡ；D項(xiàng)，“愚、隅”均讀yú。4．C【解析】本題考查正確識記現(xiàn)代漢語普通話的字音和字形的能力。A項(xiàng)，“功虧一匱”應(yīng)為“功虧一簣”；B項(xiàng)，“幀”應(yīng)讀zhēn；D項(xiàng)，“挾”應(yīng)讀xié。5．答案：⑴

騎車要把把把直⑵

單將軍單槍匹馬會單于6．答案：略。(任選一條，只要理由言之成理。)理由：⑴

通過“典”與“點(diǎn)”的諧音雙關(guān)，巧妙地突出了詞典對于學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語的作用。⑵

以對偶的形式，突出了《現(xiàn)代漢語詞典》對規(guī)范現(xiàn)代漢語的巨大作用以及在眾多詞典中的重要地位。⑶

運(yùn)用排比，說出《現(xiàn)代漢語詞典》對于求學(xué)與人生的重要作用。三、鞏固達(dá)標(biāo)1．A【解析】“霎時”的“霎”應(yīng)讀shà。2．A【解析】B項(xiàng)，“強(qiáng)弩之末”讀qiánɡ，“強(qiáng)人所難”讀qiǎnɡ；C項(xiàng)，“傭工”讀yōnɡ，“傭金”讀yònɡ；D項(xiàng)，“殷紅”讀yān，“殷切”讀yīn。3．C【解析】A.讀音分別為dú、shú、dú、dú；B.嚇xià，其它讀hè；D.亢、伉kànɡ，吭hánɡ，沆hànɡ。4．D【解析】A項(xiàng)“裨”應(yīng)讀“bì”；B項(xiàng)“毓”應(yīng)讀“yù”；C項(xiàng)“藉”應(yīng)讀“jiè”。5．D【解析】A項(xiàng)“解”應(yīng)讀“jiě”；B項(xiàng)“仄”應(yīng)讀“zè”；C項(xiàng)“沆”應(yīng)讀“hànɡ”。6．A【解析】A項(xiàng)，分別讀chuànɡ，chen，chuānɡ，cānɡ，qiànɡ；B項(xiàng)，都讀“ɡōnɡ”；C項(xiàng)，“儐”“濱”應(yīng)讀“bīn”，“檳”應(yīng)讀“bīnɡ”，“擯”“鬢”應(yīng)讀“bìn”；D項(xiàng)，“頎”“崎”“歧”“畦”應(yīng)讀“q