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文檔簡(jiǎn)介
《唐雎不辱使命》《唐雎不辱使命》一、從通假字,一詞多義,古今義,詞類(lèi)活用幾方面梳理本課實(shí)詞:通假字:1.2.3.輕寡人與4.5一詞多義:徒:1.亦免冠徒跣(光著,動(dòng)詞)2.徒以有先生也(只,僅僅,副詞)夫:1.此庸夫之怒也(??的人)2.夫?qū)VT之刺王僚也(句首發(fā)語(yǔ)詞,無(wú)意義)怒:1.此庸夫之怒也,非士之怒也(發(fā)怒)2.懷怒未發(fā)(憤怒,名詞)使:1.秦王使人謂安陵君曰(派遣,動(dòng)詞)2.出使)然:1.雖然(這樣)2.秦王怫然怒(...的樣子)與:1.輕寡人與(通"歟",疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞)2.與臣而將四矣(加)若:1.非若是也(像)2.若士必怒(這個(gè))如果,假如古今異義:1.非若是也(古:這樣,如此。今:今常用作判斷詞)2.豈直五百里哉(古:只,僅僅。今:不彎曲)3.休祲降于天(古:吉祥。今:常用作休息)4.以五百里之地易安陵(古:交換。今:容易,簡(jiǎn)單)5.雖然,受地于先王(古:即使這樣。今:連詞,用在上半句,下半句,表示承認(rèn)前邊的事,但后邊1的并不因此而不成立)6徒以有先生也(古:只。今:徒弟)7.秦王色撓(古:屈服。今:輕輕地抓)8長(zhǎng)跪而謝之(古:一種坐姿。今:雙膝著地。古:道歉。今:感謝或凋落)9.以頭搶地耳(古:撞。今:搶奪)10.安陵君因使唐雎使于秦(古:于是。今:因?yàn)椋?1.大王加惠,以大易?。ü牛航o予。今:增加)詞類(lèi)活用:請(qǐng)廣于君———廣,可以看作形容詞活用為動(dòng)詞,解釋為擴(kuò)充輕寡人與?———輕,形容詞用作動(dòng)詞,此處的意思是輕視。伏尸二人,流血五步———伏,使動(dòng)用法,使??伏;流,使動(dòng)用法,使??流天下縞素———縞素,名詞作動(dòng)詞,穿戴喪服與臣而將四矣---數(shù)詞活用做動(dòng)詞,成為第四個(gè)人二、虛詞(以、而、之、者、于)以:1.寡人欲以五百里之地易安陵(用).2.而安陵以五十里之地存者(憑借).3.徒以有先生也(因?yàn)椋?.以君為長(zhǎng)者(把).而:1.挺劍而起(表修飾,不翻譯)動(dòng)作承接?.2.而安陵以五十里之地存者(表轉(zhuǎn)折,但是).3.受地于先王而守之(表順承,不譯).之:1.而安陵以五十里之地存者(結(jié)構(gòu)助詞,的).2.愿終守之(代詞,指代安陵國(guó)土).3.夫?qū)VT之刺王僚也(主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯).4.長(zhǎng)跪而謝之曰(代詞,指唐雎).5.愿終守之(它).6.寡人以五百里之地易安陵(的).者:1.以君為長(zhǎng)者(??的人).2.而安陵以五十里之地存者(??的原因).于:1.受地于先王(從).2.倉(cāng)鷹擊于殿上(到).3.請(qǐng)廣于君(給).2三、特殊句式1、非若是也——判斷句2、此三子者,皆布衣之士也——判斷句..3、此庸夫之怒也,非士之怒也——判斷句4、受地于先王——狀語(yǔ)后置(倒裝句)5、請(qǐng)廣于君——狀語(yǔ)后置(倒裝句)四、課文內(nèi)容分析:土的故事。色厲內(nèi)荏的本質(zhì)?!疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分(第1派唐雎出使秦國(guó),這一部分是為下面的情節(jié)做鋪墊。第二部分(第23層:第一層(第2合。3“天子之怒”威脅唐雎。對(duì)此,唐雎也毫不示弱,立即接過(guò)話(huà)題,以“士之怒”進(jìn)行反擊,自然而然地引出專(zhuān)諸、聶政、要離行刺的故事,并表示自己要效法他們,是這場(chǎng)斗爭(zhēng)中的高潮,矛盾在對(duì)話(huà)中得到升級(jí)。第三部分(第4表現(xiàn)出親王色厲內(nèi)荏的本來(lái)面目?!緦?xiě)作特點(diǎn)】1、本文以對(duì)話(huà)為主地表現(xiàn)了他們各自的性格特點(diǎn)。安陵君的委婉而堅(jiān)定,唐雎的沉著干練,有膽有識(shí),義正辭嚴(yán),秦王的驕橫無(wú)理,無(wú)不躍然紙上。2、運(yùn)用對(duì)比用多種形式的對(duì)比和襯托來(lái)刻畫(huà)人物。--沉著應(yīng)對(duì)--針?shù)h相對(duì)--不同、結(jié)果不同,表現(xiàn)出不同的性格。一個(gè)是色厲內(nèi)荏、外強(qiáng)中干的紙老虎;一個(gè)是臨危不懼、機(jī)智果敢的伏虎英雄。一倨一恭,也形成對(duì)比,這種對(duì)比,更有力地揭示了秦王這一復(fù)雜性格--既是兇惡的,又是虛偽的。3畏強(qiáng)暴。唐雎的說(shuō)話(huà)技巧:.1如:五百里哉?”等語(yǔ)言,接著用語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈的排比句,列舉專(zhuān)諸刺王僚、聶政刺韓傀、要離刺慶忌的史實(shí),對(duì)“士之怒”加以渲染說(shuō)明。于是,唐雎又逼近一步:,迫使秦王不得不考慮自己的危急處境。2《陳涉世家》知識(shí)點(diǎn)梳理一、通假字1234二、一詞多義1、次:吳廣皆次當(dāng)行(編次)又間令吳廣之次所旁祠中(旅行或行軍在途中停留)2、會(huì):會(huì)天大雨適逢,恰巧遇到)與皆來(lái)會(huì)計(jì)事集會(huì))3、將:上使外將兵帶領(lǐng),率領(lǐng))項(xiàng)燕為楚將將領(lǐng))4、書(shū):動(dòng)詞,寫(xiě))得魚(yú)腹中書(shū)名詞絲綢條)5、數(shù):廣故數(shù)言欲亡屢次)卒數(shù)萬(wàn)人(幾)6、乃:當(dāng)立者乃公子扶蘇是)陳勝乃立為王于是,就)乃可以放在虛詞里三、古今異義詞1【等死】等古義:同樣今義:等著2【卒中往往語(yǔ)】往往古義:處處4今義:常常3【楚人憐之】憐古義:愛(ài)憐今義:憐憫4【夜篝火】篝古義:用竹籠罩著今義:泛指火堆5【而戍死者,固十六七】十六七古義:十分之六或七,表分?jǐn)?shù)的約數(shù)今義:表整數(shù)的約數(shù),十六或十七6【號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事】會(huì)計(jì)古義:集會(huì),議論今義:監(jiān)督和管理財(cái)務(wù)的工作7【今亡亦死】亡古義:逃走今義:死8【又間令吳廣之次所旁叢祠中】間古義:私下今義:兩段時(shí)間或兩種事物相接的地方四、詞類(lèi)活用【大楚興,陳勝王】王:名詞用作動(dòng)詞,稱(chēng)王,為王【尉果笞廣】笞:用鞭、杖或竹板打【天下苦秦久矣】苦:形容詞意動(dòng)用法,以??為苦【皆指目陳勝】目:名詞用作動(dòng)詞,指指點(diǎn)點(diǎn)【夜篝火】篝:名詞用作動(dòng)詞,用籠罩著【置人所罾魚(yú)腹中】罾:名詞用作動(dòng)詞,就是用網(wǎng)捕【將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳】堅(jiān):形容詞用作名詞,堅(jiān)硬的鎧甲銳:形容詞用作名詞,銳利的武器【死國(guó)可乎】死:為??而死【乃丹書(shū)】丹:名詞作狀語(yǔ),用丹砂【法皆斬】法:名詞作狀語(yǔ),按法律?!竟桃怨种印抗郑盒稳菰~意動(dòng)用法,以??為怪。5【忿恚尉】忿恚:形容詞的使動(dòng)用法,使??惱怒五、文言虛詞1、之:輟耕之壟上(動(dòng)詞,到,去)悵恨久之語(yǔ)氣助詞,湊足音節(jié),無(wú)實(shí)義)二世殺之(代詞,扶蘇)燕雀安知鴻鵠之志結(jié)構(gòu)助詞,的)2、為:為屯長(zhǎng)當(dāng))為天下唱(替)士卒多為用者成為)為壇而盟修筑)3、以:扶蘇以數(shù)諫故(因?yàn)椋┗蛞詾樗溃ㄕJ(rèn)為)誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)(把)以激怒其眾(來(lái))六、文言特殊句式【省略句】1、守丞死,乃入據(jù)陳“乃”的前面省略“起義軍”2、上使外將兵3、吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者【判斷句】1、陳勝者,陽(yáng)城人也“??者??也”譯為??是??2、當(dāng)立者乃公子扶蘇“??乃??”譯為??應(yīng)當(dāng)是??八、朗讀節(jié)奏1、而戍死者/固十六七2、乃詐稱(chēng)/公子扶蘇、項(xiàng)燕3、今/誠(chéng)以吾眾/詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕《公輸》一、詞語(yǔ)(一)一詞多義1為:公輸盤(pán)為楚造云梯之械替。夫子何命焉為?與“焉”合用,表示疑問(wèn)語(yǔ)氣。必為有竊疾矣是6公輸盤(pán)為我為云梯制造。以牒為械當(dāng)作2見(jiàn):行十日十夜而至于郢,見(jiàn)公輸盤(pán)動(dòng)詞,會(huì)見(jiàn)。胡不見(jiàn)我于王動(dòng)詞,引見(jiàn)。于是見(jiàn)公輸盤(pán)動(dòng)詞,召見(jiàn)。3子:子墨子聞之子,先生,老師愿借子殺之子,您4說(shuō):公輸盤(pán)不說(shuō)請(qǐng)說(shuō)之說(shuō),解釋?zhuān)愓f(shuō)。5然:雖然,公輸盤(pán)為我為云梯這樣然臣之弟子禽滑厘等三百人但是6起:起于魯出發(fā)、動(dòng)身子墨子起,再拜起身7以:將以攻宋憑借臣以王吏之攻宋也認(rèn)為以牒為械用(二)古今異義1雖然,公輸盤(pán)為我為云梯,必取宋。雖然古義:即使這樣今:表轉(zhuǎn)折,常與“但是”搭配2雖殺臣,不能絕也雖古義:雖然今義:表轉(zhuǎn)折3吾知所以距子矣,吾不言45所以古義:用來(lái)....的方法今義:表因果關(guān)系的連詞請(qǐng)古義:敬辭,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“允許”今義:請(qǐng)求固,古義:本來(lái)今義:堅(jiān)固6墨子起,再拜。再古義:兩次今義:又一次7荊之地方五千里地方古義:土地方圓今義:領(lǐng)土,土壤8請(qǐng)獻(xiàn)十金金古義:古代計(jì)算金屬貨幣的單位今義:今常表示“金銀”的“金”9舍其文軒文古義:彩飾今義:常指字和文章10胡不已乎胡古義:為什么今義:姓氏(三)通假字1公輸盤(pán)不說(shuō)說(shuō)通“悅”高興距通“據(jù)”抵御2子墨子之守圉有余4公輸盤(pán)詘圉通“御”抵擋詘通“屈”理屈4子墨子九距之(四)詞類(lèi)活用71.吾既已言之王矣言:名詞作動(dòng)詞,說(shuō),告訴2.吾義固不殺人義:名詞作動(dòng)詞,善良堅(jiān)持道義3.公輸盤(pán)九設(shè)攻城之機(jī)變機(jī)變:動(dòng)詞作名詞,巧妙的方式4.雖殺臣,不能絕也絕:形容詞作動(dòng)詞,殺盡,殺光5.吾不言言:言:名詞作動(dòng)詞,說(shuō),告訴6.義不殺少而殺眾少,眾:形容詞作名詞,少數(shù)人,多數(shù)人虛詞的用法1之:為楚造云梯之械這樣子墨子聞之代詞,指代造云梯攻宋這件事宋何罪之有賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,結(jié)構(gòu)助詞臣以王吏之攻宋也用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性,結(jié)構(gòu)助詞2于:胡不見(jiàn)我于王向今有人于此在起于魯從3而:行十日十夜而至于郢表順接知而不爭(zhēng)表轉(zhuǎn)折,卻在宋城上而待楚寇矣表順接二、特殊句式1反問(wèn)句然胡不已乎?2省略句(1)將以(之)攻宋。(2)雖殺臣,不能絕(守圉者)也。3倒裝句(1)宋何罪之有?(宋有何罪?)(2)4判斷句(1)臣以王吏之攻宋也,為與此同類(lèi)。三、課文要點(diǎn)1墨子同公輸盤(pán)、楚王作斗爭(zhēng)的經(jīng)過(guò),可分為三個(gè)步驟:(1)使公輸盤(pán)理屈詞窮(2)使楚王理屈詞窮(3)模擬攻守,說(shuō)明楚國(guó)攻打宋國(guó)不會(huì)有好結(jié)果,促使楚王放棄攻宋。2墨子是用什么方法對(duì)付公輸盤(pán)和楚王的?對(duì)公輸盤(pán),誘使公輸盤(pán)說(shuō)出“吾義固不殺人”這句話(huà),抓住這句話(huà)來(lái)做文章。用連續(xù)的否定句,斷了公輸盤(pán)的退路,揭示出他所標(biāo)榜的“義”的欺騙性,使其無(wú)話(huà)可說(shuō)。對(duì)楚王,墨子采用相同策略,先讓他陷入以子之矛攻子之盾的困境。用假設(shè)3人物形象8墨子:機(jī)制多謀、無(wú)所畏懼、鎮(zhèn)定自若。公輸:頑固、陰險(xiǎn)、狡詐。楚王:虛榮、愚蠢、陰險(xiǎn)、狡詐。4語(yǔ)言特點(diǎn)課文里人物的語(yǔ)言富于表現(xiàn)力。第715段一連用三個(gè)對(duì)比,并采用夸飾的手法,極言楚國(guó)富饒宋國(guó)貧乏,感染力強(qiáng)。19—21段揭露公輸盤(pán)殺機(jī),長(zhǎng)短句交錯(cuò),語(yǔ)氣時(shí)緩時(shí)急,既從容又有威懾力,充分顯示了墨子無(wú)所畏懼、鎮(zhèn)定自若的特點(diǎn)?!睹献印穬烧乱?、詞語(yǔ)實(shí)詞(一)一詞多義1拂:行拂亂其所為違背入則無(wú)法家拂士2利:天時(shí)不如地利有利兵革非不堅(jiān)利也鋒利3士:管夷吾舉于士獄官入則無(wú)法家拂士輔佐君王的賢士4者然而不勝者??的原因得道者多助??的人(二)古今異義(1)親戚畔之親戚古義內(nèi)外親屬今義有血緣關(guān)系的人員古義護(hù)城河今義今常指水塘(2)池非不深也(3)管夷吾舉于士(4)兵革非不堅(jiān)利也池士古義獄官今義士兵兵古義武器今義士兵(5)是天時(shí)不如地利也是古義代詞“這”今義判斷動(dòng)詞(三)通假字(1)親戚畔之“畔”通“判”背叛“曾”通“增”增加(2)曾益其所不能(3)入則無(wú)法家法家拂士“拂”通“弼”輔佐(4)衡于慮“衡”通“橫”梗塞、不順(四)詞類(lèi)活用91威天下不以兵革之利“威”是形容詞,這里用作動(dòng)詞,威懾2必先苦其心志“苦”是形容詞,這里是使動(dòng)用法,使??痛苦。3勞其筋骨4餓其體膚5空乏其身“勞”是形容詞,這里是使動(dòng)用法,使??勞累。“餓”是形容詞,這里是使動(dòng)用法,使??饑餓。6行拂亂其所為“亂”是形容詞,這里是使動(dòng)用法,使??顛倒錯(cuò)亂。7所以動(dòng)心忍性“動(dòng)”是動(dòng)詞“忍”是形容詞,這里是使動(dòng)用法,使他的心驚動(dòng),使他的性情堅(jiān)韌起來(lái)。8人恒過(guò)“過(guò)”是名詞,這里是動(dòng)詞,犯錯(cuò)誤、犯過(guò)失9入則無(wú)法家拂士、出則無(wú)敵國(guó)外患者。國(guó)內(nèi)、國(guó)外。虛詞的用法1于:舜發(fā)于畎畝之中從生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也天將降大任于是人也給征于色在由于、因?yàn)?而:環(huán)而攻之而不勝征于色發(fā)于聲而后喻連詞,表承接3之:三里之城助詞,的第一個(gè)表修飾第二個(gè)表轉(zhuǎn)折環(huán)而攻之而不勝代詞,它,指代小城寡助之至到4以:固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)以天下之所順憑借二、特殊句式1判斷句是天時(shí)不如地利也。2被動(dòng)句舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間。(,?被提拔?)3倒裝句憑借困于心衡于慮。(內(nèi)心憂(yōu)困,思慮堵塞。)三、課文內(nèi)容要點(diǎn)《得道多助,失道寡助》1短文的論點(diǎn)天時(shí)不如地利,地利不如人和。2主要運(yùn)用的論證方法舉例論證、道理論證、對(duì)比論證3如何展開(kāi)論證短文開(kāi)篇提出中心論點(diǎn),指明“人和”是克敵制勝的首要條件。然后用概括性的戰(zhàn)例加以證明,由“人和”推出治國(guó)安邦的道理,得出“得道多助,失道寡助”的道理,闡明了“人和”的實(shí)質(zhì)。4語(yǔ)言特點(diǎn)10《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》1短文論點(diǎn)文章結(jié)尾得出“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”。2主要運(yùn)用的論證方法舉例論證、道理論證、對(duì)比論證3短文開(kāi)頭列舉的六位歷史人物,有什么共同點(diǎn),有什么作用?六個(gè)人物都是都是在經(jīng)受了艱苦的磨煉之后,終于成就了不平凡的事業(yè),這些事例為論點(diǎn)提供事實(shí)論據(jù)。4本文要告訴我們的道理是什么呢?人才是在艱苦的環(huán)境中造就的敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。兩則短文的論證方式有什么異同??jī)蓜t短文都運(yùn)用了類(lèi)比論證的手法:第一則以戰(zhàn)爭(zhēng)中的事例作為例證,強(qiáng)調(diào)說(shuō)起,在得出“逆境出人才”這個(gè)觀點(diǎn)后,轉(zhuǎn)到統(tǒng)治者治國(guó)上,指出決定國(guó)家存亡的因素和個(gè)人能否成就大事業(yè)的因素相仿,最后得出論點(diǎn)。不同之處在于,兩則短文提出論點(diǎn)的方式不盡相同:第一則在開(kāi)頭,第二則在結(jié)尾。《魚(yú)我所欲也》從通假字,一詞多義,古今義,詞類(lèi)活用幾方面梳理本課實(shí)詞一詞多義1.得二者不可得兼得,得到,擁有故不為茍得也取得2、與所識(shí)窮乏者得我與呼爾而與之給4.故11故患有所不辟也所以是故所欲有甚于生者因?yàn)橥僮?.故患有所不辟
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