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文檔簡介

高中學(xué)生在?校表現(xiàn)評(píng)語?:高一學(xué)生?在校表現(xiàn)評(píng)?語1.?你是一個(gè)聰?明,善于開?動(dòng)腦筋,勇?于探索,富?有進(jìn)取心的?好學(xué)生。以?頑強(qiáng)的意志?力和拼搏精?神感染著每?一個(gè)同學(xué),?不愧是班級(jí)?同學(xué)的榜樣?。拼搏、追?求、奮斗,?是你學(xué)業(yè)成?功的保證。?你有優(yōu)秀的?思維素質(zhì)和?能力,學(xué)習(xí)?刻苦,成績?優(yōu)異。你要?注意鍛煉自?己多方面的?能力,全方?位施展自己?的聰明才智?,我想這對(duì)?你今后的人?生大有裨益?。希望你能?戒驕戒躁、?積極進(jìn)取,?力爭“百尺?竿頭,更進(jìn)?一步”。?2.你是?一個(gè)思想純?潔、不斷要?求進(jìn)步的男?孩,能嚴(yán)格?遵守學(xué)校紀(jì)?律,自覺完?成老師交給?的各項(xiàng)任務(wù)?,學(xué)習(xí)上有?鉆研精神,?上課時(shí)不時(shí)?的“插嘴”?充分說明你?腦瓜敏捷,?但有時(shí)候你?沒能掌握好?分寸,學(xué)習(xí)?上還缺乏踏?實(shí)的作風(fēng),?沒能更好地?做到全面發(fā)?展,有偏科?現(xiàn)象?!扒?里之行,始?于足下”,?只有腳踏實(shí)?地、埋頭苦?干,才能結(jié)?出豐碩之果?!3.?你是一個(gè)誠?實(shí)的男孩,?能虛心接受?老師的教育?,你思想上?積極要求進(jìn)?步,但又常?常不能嚴(yán)習(xí)?

平格要?求自己,能?熱愛集體,?但又常常給?集體抹黑,?希望學(xué)有所?長,但又缺?乏刻苦踏實(shí)?的學(xué)習(xí)作風(fēng)?,以致學(xué)習(xí)?一般,工作?想做好,但?又缺乏主動(dòng)?精神,能力?也不夠。愿?你振作起來?,“吃一塹?,長一智”?,做一個(gè)優(yōu)?秀的好學(xué)生?!4.?開朗外向的?你不失溫柔?細(xì)致,快人?快語亦掩不?住你善良的?品質(zhì);班級(jí)?的榮譽(yù),你?分外珍視,?同學(xué)的困難?,你鼎立相?助,老師的?教誨,你虛?心接納。面?對(duì)繁重的學(xué)?習(xí)任務(wù),你?逃避過,你?彷徨過,但?終于坦然面?對(duì),奮起直?追,成效顯?著,成為班?級(jí)后來居上?的典型。望?高三堅(jiān)持不?懈的努力,?取得更大的?進(jìn)步。5?.難得的?懂事明理,?少有的細(xì)心?謹(jǐn)慎,你是?個(gè)讓老師放?心又省心的?學(xué)生。同學(xué)?交往,與人?為善,以誠?相待,身擔(dān)?要職,從不?懈怠,絕不?徇私,專注?課堂,作業(yè)?高質(zhì),你的?這些表現(xiàn)常?令老師欣慰?。文科學(xué)習(xí)?是你的強(qiáng)勢(shì)?,理科學(xué)習(xí)?,并不注定?是你的劣勢(shì)?,要樹立自?信,調(diào)整心?態(tài),優(yōu)化方?法。為高三?的揚(yáng)長補(bǔ)短?蓄勢(shì)待發(fā)。?6.你?眼睛里閃爍?著智慧的光?芒,你是一?個(gè)思維敏捷?的好學(xué)生。?你聰穎而不?失沉穩(wěn),文?靜而又堅(jiān)強(qiáng)?;秀氣、文?雅的你有較?強(qiáng)的領(lǐng)悟力?,為人淳樸?,品行端正?,寬厚仁道?,不激進(jìn),?不與人爭鋒?,同學(xué)樂意?親近你。你?能合理地安?排作息時(shí)間?,不為各種?言行左右,?把精力放在?學(xué)習(xí)上,讓?師長放心,?真的難能可?貴。老師真?誠地希望你?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智,你應(yīng)該?向知識(shí)的深?度和廣度發(fā)?展,使學(xué)習(xí)?成績更上一?層樓。7?.你擁有?聰明才智又?不乏刻苦勤?奮、多思善?問,所以你?的成績名列?前茅;你為?人和善,開?口必笑但又?堅(jiān)持原則,?所以得到大?家的信賴;?我觀察過很?久,在全班?男生中,你?屬于做事認(rèn)?真、精益求?精的那種;?你很自信,?這是一種很?好的心態(tài),?但要記住“?山外有山”?的道理,勝?不驕,敗不?餒,永遠(yuǎn)不?放棄追求。?8.你?是一個(gè)熱愛?讀書,善于?鉆研,愛好?廣泛,學(xué)習(xí)?成績非常優(yōu)?秀的學(xué)生,?認(rèn)識(shí)你的人?都認(rèn)為你是?個(gè)“小才女?”。你有著?遠(yuǎn)大理想,?老師相信你?一定能揚(yáng)起?理想的風(fēng)帆?,實(shí)現(xiàn)自己?美好的理想?!積極進(jìn)取?,全面發(fā)展?,你會(huì)更加?完美!9?.如果我?們班的每位?同學(xué)都是夜?空的繁星,?那么你就是?其中耀眼的?一顆??粗?你儼然一位?小老師,熱?心地幫助每?一位需要幫?助的同學(xué);?看著你成績?如此優(yōu)秀,?仍孜孜不倦?地努力學(xué)習(xí)?;看到你默?默地為班級(jí)?付出自己的?愛老師真心?為你驕傲!?不過老師希?望你能做一?個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女?孩,不要?jiǎng)?不動(dòng)就掉“?小金豆”。?10.?在老師的印?象中,你聰?明,有才智?,你學(xué)什么?東西都特別?快。你有強(qiáng)?烈的進(jìn)去心?,非常優(yōu)秀?的領(lǐng)悟力和?理解力,學(xué)?習(xí)上反應(yīng)快?,愛動(dòng)腦,?肯鉆研這些?都是作為一?個(gè)優(yōu)秀學(xué)生?不可缺少的?學(xué)習(xí)品質(zhì),?進(jìn)入高二以?來,你學(xué)習(xí)?特別主動(dòng),?成績提高很?快,已進(jìn)入?了年級(jí)優(yōu)秀?生的行列,?但是老師想?提醒你要注?意學(xué)習(xí)的每?一個(gè)細(xì)節(jié),?不要好高騖?遠(yuǎn),踏踏實(shí)?實(shí)做好學(xué)習(xí)?上的每一件?事,你要注?意克服浮躁?情緒,堅(jiān)定?、踏實(shí),提?高效率,準(zhǔn)?備迎接高三?新的挑戰(zhàn)。?11.?你是一個(gè)熱?愛讀書,善?于鉆研,愛?好廣泛,學(xué)?習(xí)成績非常?優(yōu)秀的學(xué)生?,認(rèn)識(shí)你的?人都認(rèn)為你?是個(gè)“奇才?”。你曾為?班級(jí)和學(xué)校?爭得了榮譽(yù)?,你樹立起?遠(yuǎn)大理想,?立志考上“?劍橋”、“?牛津”之類?的大學(xué),這?是何等的令?人欽佩!老?師多么希望?你能揚(yáng)起理?想的風(fēng)帆,?實(shí)現(xiàn)美好的?理想啊!然?而,看到你?不能正確地?接受老師的?批評(píng),與同?學(xué)的關(guān)系日?益疏遠(yuǎn),對(duì)?值日工作漠?不關(guān)心,老?師真是從內(nèi)?心為你的落?后而焦急。?我送你三句?話:“三人?行,必有我?師”、“失?去朋友的人?將孤獨(dú)無援?”、“勞動(dòng)?才能創(chuàng)造一?切”。相信?知錯(cuò)就改的?人會(huì)更有發(fā)?展。積極進(jìn)?取,全面發(fā)?展,你會(huì)更?加完美!?12.經(jīng)?過幾年來的?不懈努力,?你已成為全?校聞名的好?學(xué)生,新的?學(xué)習(xí)生活已?經(jīng)在你面前?展開,愿你?駕駛著裝滿?知識(shí)的巨輪?,樹起理想?的風(fēng)帆,擎?著奮斗的指?南針,抵達(dá)?科學(xué)的彼岸?。13.?你性情溫?和,言語不?多,但你待?人誠懇、禮?貌,思想上?進(jìn),有明辨?是非的能力?。作為一名?班干部,能?以身作則,?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)紀(jì)?律,負(fù)責(zé)班?級(jí)宣傳工作?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?,與同學(xué)關(guān)?系融洽。愿?你在平時(shí)更?注重基礎(chǔ)知?識(shí)的學(xué)習(xí)與?訓(xùn)練,加強(qiáng)?能力的培養(yǎng)?,做一個(gè)全?面發(fā)展的好?學(xué)生!1?4.你樸?實(shí)無華,思?想健康,積?極上進(jìn),你?身處逆境,?卻永不退縮?,你不追求?享受、只追?求方方面面?的進(jìn)步,我?為你感到無?比的高興,?希望你做生?活的強(qiáng)者,?不屈不撓、?勇往直前,?我會(huì)永遠(yuǎn)支?持你、祝福?你!前進(jìn)的?道路是坎坷?的,愿你做?一個(gè)無畏的?勇士,采擷?最美麗的花?朵!15?.“真人?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了,在你不?愛說話的外?表下,藏著?一顆勤奮,?努力,上進(jìn)?的心,再加?上你的聰明?,才智,你?學(xué)什么東西?都特別快。?這一學(xué)期你?進(jìn)步非常的?快!要是你?還能在大家?面前大聲地?講話,那我?們就更好了?。加油吧,?你將會(huì)是個(gè)?很有出息的?高中生!?16.學(xué)?習(xí)認(rèn)真、刻?苦,生活節(jié)?儉,處世大?方。成績較?穩(wěn)定,保持?前列。熱愛?勞動(dòng),主動(dòng)?維護(hù)好班級(jí)?環(huán)境,受到?老師同學(xué)的?好評(píng)。望今?后能樂觀、?開朗些,主?動(dòng)參與些文?體活動(dòng),從?各個(gè)方面來?培養(yǎng)、鍛煉?自己。1?7.你是?一個(gè)非常聰?明的學(xué)生。?課堂上有時(shí)?能聽到你富?有“創(chuàng)造性?”的發(fā)言。?你的學(xué)習(xí)成?績優(yōu)良,是?位優(yōu)秀的學(xué)?生。熱心班?集體工作并?協(xié)助老師完?成班級(jí)工作?。廣泛閱讀?課外書籍,?必將為你的?人生增添光?彩。希望你?繼續(xù)努力,?成為全面發(fā)?展的好學(xué)生?。18.?有段時(shí)間?,你對(duì)待學(xué)?習(xí)有所松懈?,老師看在?眼里,急在?心里。如果?在學(xué)習(xí)上有?什么困難,?老師很愿意?幫助你。因?為你一直都?是一位很勤?奮,很努力?的好學(xué)生。?不過,最近?你的成績又?有了進(jìn)步,?這可真讓我?松了一口氣?。19.?你是個(gè)聰?明、性格開?朗的學(xué)生,?同學(xué)們都喜?歡接近你,?與你在一起?談笑風(fēng)生,?你關(guān)心集體?,學(xué)習(xí)成績?優(yōu)秀,還寫?得一手工整?漂亮的字,?這些是你的?長處。如果?在學(xué)習(xí)上你?能夠更加嚴(yán)?格地要求自?己、不滿現(xiàn)?狀、細(xì)心答?題、有競爭?意識(shí)的話,?那么,你一?定會(huì)離“優(yōu)?秀”更近一?些。20?.你的可?貴之處在于?平和;平和?令你寵辱不?驚,平和使?你淡薄名利?,平和讓你?寬厚待人;?絕不隨聲附?和,決不人?云亦云,同?齡人中難得?的質(zhì)疑精神?,在你的身?上得以展現(xiàn)?;高品質(zhì)的?智商,敏銳?的洞察力,?極強(qiáng)的領(lǐng)悟?力,令你的?學(xué)習(xí)輕松而?有效。謹(jǐn)記?:天外有天?,山外有山?。忘早日振?翅高飛上云?霄。21?.你渴望?學(xué)習(xí)成績的?進(jìn)步,為此?一如既往地?堅(jiān)持著自己?刻苦努力、?奮發(fā)圖強(qiáng)的?求學(xué)原則,?所有這些努?力也最終換?來了豐收的?喜悅,盡管?你的學(xué)習(xí)成?績還不夠理?想,但你有?堅(jiān)定的信念?。我相信,?成功的花朵?在汗水的澆?灌中會(huì)更加?鮮艷。2?2.你是?一個(gè)積極要?求上進(jìn)的男?孩,從一次?次的發(fā)言中?,流露出迫?切要求的愿?望,但你還?缺乏明辨是?非的能力,?常常讓老師?有些失望。?愿你把美好?的理想轉(zhuǎn)化?為自己的實(shí)?際行動(dòng),只?有腳踏實(shí)地?的去做事情?的人,才能?達(dá)到光輝的?頂點(diǎn)!2?3.你渴?望做一個(gè)守?紀(jì)律的學(xué)生?,但又常常?不能約束自?己。你渴望?為班級(jí)爭光?,但又缺乏?勇氣與膽量?、能力還不?夠。你渴望?學(xué)習(xí)成績的?進(jìn)步,但又?缺乏頑強(qiáng)拼?搏的精神。?請(qǐng)你不要灰?心,慢慢來?,只有不懈?的追求、不?斷努力,讓?無數(shù)次失敗?奠定成功的?基石,你終?能得到成功?的喜悅!?24.誠?實(shí),文靜是?你良好的一?面;能積極?參加勞動(dòng),?運(yùn)動(dòng)會(huì)上努?力為班級(jí)體?爭取榮譽(yù),?曾經(jīng)因?yàn)闆]?有取得好成?績而落淚,?讓我深深的?感動(dòng)。但學(xué)?習(xí)是你的薄?弱項(xiàng),老師?知道你也很?努力,但缺?少一個(gè)有效?的學(xué)習(xí)方法?,因此致使?你的學(xué)習(xí)成?績提高不大?。老師建議?你在這一方?面可以多和?同學(xué)交流,?找到適合自?己的有效的?學(xué)習(xí)方法,?爭取早日實(shí)?現(xiàn)你的夢(mèng)想?。25.?你是一個(gè)?很有修養(yǎng)的?學(xué)生,對(duì)待?同學(xué)總是謙?虛友好,對(duì)?待學(xué)習(xí)總是?毫不怠慢。?你守紀(jì)、肯?學(xué)、積極進(jìn)?取,你為人?謹(jǐn)慎,待人?誠懇,辦事?認(rèn)真,表里?一致。你團(tuán)?結(jié)同學(xué),尊?敬老師,關(guān)?心同學(xué)。勤?奮、好學(xué)、?頑強(qiáng),是你?對(duì)美好未來?的向往。如?果你能在學(xué)?習(xí)上避免淺?嘗輒止,能?深入鉆研,?形成適合自?己的良好的?學(xué)習(xí)方法,?排除干擾,?靜心學(xué)習(xí),?相信你的成?績會(huì)有很大?突破的。?26.你?很聰明,通?過你的努力?,這學(xué)期你?的成績進(jìn)步?了,可你的?身邊還有“?粗心”這位?朋友,使你?和好成績還?有一定距離?。聰明的你?想獲得優(yōu)異?的成績,一?定知道怎么?做了,對(duì)吧?!相信在不?久的將來,?你一定會(huì)和?好成績交上?朋友的。?27.你?聽說過這樣?一句名言嗎??不積跬步?,無以至千?里;不積小?流,無以成?江海,學(xué)習(xí)?上沒有捷徑?可走,必須?腳踏實(shí)地,?持之以恒,?鍥而不舍,?才能學(xué)有所?獲,希望你?時(shí)時(shí)用這句?話來勉勵(lì)自?己,不要荒?廢了你良好?的天資。?28.課?堂上,你答?案在胸,卻?從不輕易舉?手;班級(jí)里?,你滿腔熱?情,卻從未?啟齒表白。?你的作業(yè)整?潔,成績總?是保持優(yōu)良?,若能敞開?心扉,融匯?在集體的海?洋中,你將?會(huì)收獲更多?的快樂。?29.聰?穎好學(xué),積?極思考、善?于發(fā)問。性?格開朗、熱?情大方。做?事負(fù)責(zé)、干?練。主動(dòng)參?與班級(jí)活動(dòng)?并能做好組?織工作,深?得老師的信?任。望今后?能以更高的?要求來加強(qiáng)?自己各個(gè)方?面的能力,?以更強(qiáng)的實(shí)?力迎接未來?的挑戰(zhàn)。?30.你?隨和、幽默?、會(huì)玩愛樂?,所以朋友?很多;你悟?性很強(qiáng),思?維敏捷,所?以理科學(xué)習(xí)?見成效;你?做事從興趣?出發(fā),定力?不足,意志?力不夠,所?以成績不穩(wěn)?定;你性格?很好,含而?不露、與世?無爭,但又?不甘示弱。?你優(yōu)點(diǎn)很多?,也有許多?毛病,我想?掌握好的方?法,是學(xué)業(yè)?有成的前提?;打下好的?基礎(chǔ),是事?業(yè)發(fā)展的必?須;養(yǎng)成好?的習(xí)慣,是?終生受益的?偉業(yè)?!澳?兒不展風(fēng)云?志,空負(fù)天?生八尺軀”?,趕快調(diào)整?好自己的步?伐,趕上去?,你一定會(huì)?展鴻鵠之志?。31.?你為這個(gè)?集體增添了?許多笑聲與?生機(jī)。班級(jí)?的集體活動(dòng)?都能參加,?并為班級(jí)爭?得了榮譽(yù),?但成績還不?夠理想,自?制力相對(duì)弱?,課外時(shí)間?利用率不高??!叭俗畲?的敵人就是?自己”,望?你能戰(zhàn)勝自?己的缺點(diǎn),?爭取在新學(xué)?期有突破性?的進(jìn)步。生?命給予你的?只是武器,?生活給予你?是戰(zhàn)場,要?___自己?打個(gè)漂亮的?戰(zhàn)!32?.學(xué)習(xí)刻?苦、認(rèn)真,?成績?cè)诎嗉?jí)?、年級(jí)都始?終位于前茅?。幫助別人?熱心、誠懇?,是班級(jí)其?他同學(xué)的榜?樣。班級(jí)工?作熱情、負(fù)?責(zé),希望能?大膽些,從?各方面來鍛?煉自我,使?自己的更具?鋒芒,成為?一個(gè)全面發(fā)?展的好學(xué)生?。33.?見到你的?第一眼,就?被你那雙小?而有神的眼?睛給吸引住?了。因?yàn)槟?那里盛滿了?頑皮、熱情?課堂上,你?比較好動(dòng),?不時(shí)的做一?些可愛的小?動(dòng)作,引起?同學(xué)的哄笑?;課間,從?沒見你好好?休息,不管?做什么游戲?,你總是特?別活潑、突?出??墒悄?的成績卻不?夠理想,希?望在以后,?要以學(xué)習(xí)為?重,專心努?力讀書。一?定會(huì)成為一?名全面發(fā)展?的好學(xué)生。?34.?你把你的熱?情投入了刻?苦的學(xué)習(xí)中?,投入了班?級(jí)的各項(xiàng)活?動(dòng)中,還有?體育運(yùn)動(dòng)中?在各個(gè)方面?都能見你的?才華。大方?的你,善于?和同學(xué)相處?,受到了同?學(xué)的信賴。?望以后能堅(jiān)?持不懈的在?各個(gè)方面歷?練自己,把?握住自己的?今天和明天?。35.?一直以來?你總是孜孜?不倦地認(rèn)真?學(xué)習(xí),積極?工作,盡自?己的努力把?學(xué)習(xí)和工作?做好。由于?目標(biāo)明確、?態(tài)度認(rèn)真,?因此成績也?不錯(cuò)。但工?作時(shí)要注意?方法,并要?持之以恒,?有始有終,?以身作則,?這樣就會(huì)有?更多的同學(xué)?信任你、支?持你。加油?干吧,你一?定會(huì)更加出?色。高中?學(xué)生在校表?現(xiàn)評(píng)語:高?二學(xué)生在校?表現(xiàn)評(píng)語?1.誠實(shí)?,謙遜,純?樸,大方,?愛集體,有?禮貌,你是?個(gè)品學(xué)兼優(yōu)?的好學(xué)生。?看到你開開?心心地生活?,看到你快?樂地成長,?我很欣慰。?祝福你,美?還的明天在?向你招手。?2.活?潑、開朗、?熱情、大方?,有愛心,?你帶給了班?級(jí)不少的歡?樂。同學(xué)們?為呢自豪,?老師為你祝?福,為你喝?彩!3.?同學(xué)們喜?歡你的熱情?助人,老師?喜歡你遇到?問題時(shí)的那?股探究精神?。你身邊所?有的人都在?為你祝福,?為你喝彩!?4.你?誠實(shí)、純樸?,你熱情、?大方。你的?每一點(diǎn)進(jìn)步?,老師都看?在眼里,喜?在心上。只?要你繼續(xù)嚴(yán)?格要求自己?,不斷完善?自己,你就?會(huì)將心中的?藍(lán)圖變成現(xiàn)?實(shí)!5.?你誠實(shí)、?謙虛、純樸?、活潑,渴?望取得更大?進(jìn)步,你已?經(jīng)是老師心?目中的好孩?子。老師期?待著,明天?的你會(huì)更加?出色,老師?更期待著你?的明天更加?燦爛輝煌!?6.雖?然你已經(jīng)取?得了可喜的?成績,但是?,你還有很?大的潛力。?只要你繼續(xù)?發(fā)揮自身潛?力,向著更?高、更強(qiáng)的?目標(biāo)奮斗,?你就會(huì)擁有?光輝燦爛的?明天!7?.聰明的?你,已經(jīng)懂?得了腳踏實(shí)?地地學(xué)習(xí)的?重要。老師?為你高興,?同時(shí)也希望?你能在不斷?成長的過程?中揚(yáng)長避短?,讓學(xué)習(xí)成?績的不斷進(jìn)?步成為你學(xué)?習(xí)生活中的?閃光點(diǎn)。?8.這學(xué)?年即將過去?了,因?yàn)槟?不斷進(jìn)取,?勤學(xué)苦練,?所以,你的?成績一次比?一次優(yōu)秀。?相信新學(xué)期?的你會(huì)百尺?竿頭,更進(jìn)?一步。9?.有決心?,有信心,?有恒心,有?耐心,愿這?四顆“心”?,永遠(yuǎn)伴隨?著你的人生?!10.?老師從你?撲朔不定的?小眼睛里可?以看出你是?個(gè)聰明絕頂?的女孩子。?課堂上你那?精彩的發(fā)言?贏得同學(xué)們?的陣陣掌聲?;賽場上你?那出色的表?現(xiàn),為班級(jí)?贏得了不少?榮譽(yù);教師?里有你那“?小老師”的?倩影,使同?學(xué)們個(gè)個(gè)遵?守紀(jì)律;你?是難得的好?生,同學(xué)們?以你為榜樣?。如果你今?后不再“嬌?氣”的話,?那就會(huì)更令?同學(xué)們佩服?,令老師欣?賞!11?.你熱情?,有一顆火?熱的心;你?友善,做事?總是設(shè)身處?地地為別人?著想。在成?績面前,你?是否又有了?新的奮斗目?標(biāo)了?1?2.“是?玫瑰總要吐?露芬芳,是?金子總要閃?耀光芒?!?你是一個(gè)前?程似錦的人?,勝利在向?你招手,曙?光在前頭。?13.?人生不可能?一帆風(fēng)順:?當(dāng)你身處逆?境的時(shí)候,?要能夠笑對(duì)?困難,笑對(duì)?人生;當(dāng)你?身處順境的?時(shí)候,切莫?驕傲自滿,?得意忘形。?14.?老師很喜歡?你,不僅是?因?yàn)槟愕某?績好,更重?要的你做任?何事都認(rèn)認(rèn)?真真,踏踏?實(shí)實(shí)。在班?級(jí)工作中,?關(guān)心集體,?樂于助人,?是老師的好?幫手;在學(xué)?習(xí)生活中,?你是同學(xué)們?的好榜樣。?這一切都是?你的可貴的?之處。1?5.有了?百折不撓的?精神,有了?勇往直前的?拼搏,你就?能夠在浩瀚?的知識(shí)海洋?中自由自在?地遨游,并?且能夠到達(dá)?勝利的彼岸?!16.?自信的人?,總能夠戰(zhàn)?勝困難,戰(zhàn)?勝自己,取?得一個(gè)又一?個(gè)勝利;自?滿的人,總?會(huì)被暫時(shí)的?勝利沖昏頭?腦,從已經(jīng)?取得的勝利?步入失敗的?泥潭。1?7.人生?的道路是坎?坷而艱難的?,但勤奮執(zhí)?著的你,通?過自己不懈?的努力,一?定能夠登上?頂峰。老師?希望你不斷?豐富、充實(shí)?自己,掌握?過硬的知識(shí)?和本領(lǐng),信?心百倍地迎?接明天的挑?戰(zhàn)!18?.你的優(yōu)?點(diǎn)大家有目?共睹。一學(xué)?期以來,你?為班級(jí)做了?很多工作,?辛苦了。擔(dān)?任班干部相?對(duì)會(huì)累點(diǎn),?我理解你,?也感謝你。?希望你能再?接再厲,力?爭更好的成?績。19?.隨著歲?月的流逝,?你在不斷地?成長。你已?經(jīng)開始嘗試?如何做人,?如何待人,?如何交朋友?,如何處理?問題。我把?祝福送給你?,我把期待?的目光投向?你。我期待?著你更加懂?事,更加成?熟,期待著?你有錦繡前?程。20?.在老師?的印象中,?你聰明,有?才智,你學(xué)?什么東西都?特別快。課?堂上,你的?奇思妙想總?能引來同學(xué)?們敬佩的目?光。每次的?作業(yè)都能欣?賞到你那清?秀的字體。?學(xué)習(xí)成績一?直保持優(yōu)秀?。更為可貴?的是,勞動(dòng)?中你從來不?怕臟、不怕?累,而且做?得是那樣井?井有條。同?學(xué)們遇到困?難都找你,?你總是樂意?幫助解決。?愿你在知識(shí)?的海洋里遨?游,做一個(gè)?強(qiáng)者、勝利?者!高中?學(xué)生在校表?現(xiàn)評(píng)語:高?三學(xué)生在校?表現(xiàn)評(píng)語?1.你為?人正直、真?誠,集體榮?譽(yù)感強(qiáng),尊?敬師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué)。有?一定的組織?能力和責(zé)任?心,能協(xié)助?老師管理班?級(jí),是老師?的得力助手?,在同學(xué)中?有很高的威?信,愛勞動(dòng)?,講衛(wèi)生,?愛護(hù)環(huán)境。?“積累知識(shí)?在于勤,學(xué)?問淵博在于?恒,”。?2.你的?潛質(zhì),你的?還未失掉的?上進(jìn)心,使?你還能不斷?前進(jìn)。但過?多的誘惑還?在分散著你?的精力,老?師希望你能?切實(shí)認(rèn)識(shí)到?這一點(diǎn),全?力以赴,摘?取真正屬于?你的勝利之?果!3.?有一分付?出就有一分?收獲,日積?月累,從少?到多,奇跡?就會(huì)創(chuàng)造出?來。只有把?你的學(xué)習(xí)任?務(wù)放在第一?位,你對(duì)學(xué)?習(xí)就會(huì)產(chǎn)生?樂趣。成績?就能提高。?4.你?是一位懂事?的學(xué)生,學(xué)?習(xí)成績穩(wěn)定?,這與你的?努力是分不?開的,望繼?續(xù)努力,你?將會(huì)贏得更?多的掌聲。?5.你?那雙黑亮的?眼睛,透射?出你的機(jī)靈?。本學(xué)期你?在學(xué)習(xí)上、?紀(jì)律上都有?很大的變化?,克服了自?身的隨意性?,變得懂事?、踏實(shí)了。?總之,你?的進(jìn)步很大?。如果在以?后學(xué)習(xí)的日?子里,你能?加倍努力,?你的成績一?定會(huì)“百尺?竿頭,更進(jìn)?一步”。?6.你是?一個(gè)聰明、?活潑可愛的?孩子;同時(shí)?你也是一

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