7/72018北京昌平二中初二（上）期中語文試卷例題人孟秀娟張淑紅試卷審核人梁大?；A(chǔ)運(yùn)用（18分）閱讀下面文字，完成第1~4題。（8分）=1\*GB3①漢字是人類歷史上最古老的文字之一。古老的方塊字，雀躍著鮮活的文化生命，潛藏著深厚的文化意蘊(yùn)，彰顯著獨(dú)特的文化魅力，令人嘆為觀止。=2\*GB3②每一個漢字，猶如一支支靈動的畫筆，用每篆、隸、楷、草、行不同的書法字體描繪萬物；每一個漢字又像一朵花，在你最美的心情里甲（搖晃/搖曳）芬芳。心情沉重或者輕盈，文字之花就會開得嬌艷或者黯淡。你一瞬間的執(zhí)念，都會改變文字之花開放的氛圍和方向。那里是天堂，也或者是地獄。=3\*GB3③每一朵花，優(yōu)雅而生，最后從容飄落。每朵謝落的花，都如和藹的臉龐，安丙（xiáng）而舒展。每一個人也是在文字下盛開的花，人把心隱藏在文字里，堅強(qiáng)抵御風(fēng)雨，也寂寞忍受凋零。落盡一生一世的繁華，名留青史，也或者乙（廣為人知/鮮為人知）。=4\*GB3④人在最美的文字時綻放，文字在最美的季節(jié)里凋零。1．文中加點(diǎn)字讀音判斷正確的一項是（2分）A．潛藏（qiǎn） 氛圍（fēn） B．潛藏（qián） 氛圍（fēn） C．潛藏（qián） 氛圍（fèn） D．潛藏（qiǎn） 氛圍（fèn） 2．漢字的筆順判斷正確的一項是（2分）A．“里”字第五筆是橫 “萬”字第二筆是撇B．“里”字第五筆是豎 “萬”字第二筆是橫折勾C．“里”字第五筆是橫 “萬”字第二筆是橫折勾D．“里”字第五筆是豎 “萬”字第二筆是撇3、在文中甲、乙外依次填入正確的詞語、在丙處填入正確的漢字，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．搖晃 鮮為人知 祥B．搖晃 廣為人知 詳C．搖曳 廣為人知 祥D．搖曳 鮮為人知 詳4．結(jié)合上下文，對第=2\*GB3②段中畫線句修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．心情輕盈或者沉重，文字之花就會開得嬌艷或者黯淡。B．心情輕盈或者沉重，文字之花就會開得嬌艷或者絢爛。C．心情沉重或者輕盈，文字之花就會開得黯淡或者嬌艷。D．心情沉重或者輕盈，文字之花就會弄得黯淡或者沉重。5、下列句子中，沒有語病的一句是（）（2分）A.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。B.生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。C.據(jù)統(tǒng)計，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。D.由于“神六”的成功返回，使中國加入了航天開發(fā)大國的行列。6、填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）竹，是上蒼賞賜給南山的肺，吐納氧氣，滋生水汽，。①瀉進(jìn)山腳下的洼地

②凝結(jié)在葉尖化為晶瑩的露珠③匯成一泓清澈的靜湖

④跌落巖峰匯聚成“叮咚”作響的山泉A．①③④②

B.

②④①③C.

④③①②

D.

②③④①對下面這段文字所使用的修辭方法及作用的理解有誤的一項是（2分）①仲春時節(jié)踏上旅途，眼前的風(fēng)光就是一幅清麗的圖畫。②岸邊的垂柳，柔條如發(fā)，隨風(fēng)搖曳；路旁的小花，纖蕊若絲，帶露綻開。③一路走，一路看，美麗的風(fēng)光盡收眼底。④享受著這和煦陽光的撫慰，置身于清爽春風(fēng)的懷抱，耳邊傳來呢喃的鳥語，撲鼻的花香令人心醉。⑤此時，胸中縱有萬般的愁緒又怎能不被化解？A．第①句把旅途的“風(fēng)光”比喻成“圖畫”，形象地寫出了仲春時節(jié)旅途風(fēng)光的清新美麗。B．第②句運(yùn)用對偶、比喻的修辭方法，形象寫出細(xì)柳搖擺的柔美與小花綻放時的嬌美。C．第④句運(yùn)用擬人的修辭方法，將陽光清風(fēng)人格化，生動地寫出了陽光清風(fēng)的活潑歡暢。D．第⑤句運(yùn)用反問的修辭方法，突出強(qiáng)調(diào)仲春旅途美景能夠使人忘卻憂愁，倍感輕松愜意。8、對聯(lián)是我國獨(dú)有的文學(xué)形式，它語言豐富，文學(xué)藝術(shù)性強(qiáng)。請根據(jù)上聯(lián)，選出恰當(dāng)?shù)南侣?lián)上聯(lián)：竹深村路遠(yuǎn)下聯(lián)：__________月照窗前竹B.日出釣船稀C.聊寄一枝春D.白鷺忽飛來9、下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（2分）A、宋代——蘇軾——《蘇軾文選》——《記承天寺夜游》B、奧地利——茨威格——《三作家》——《列夫·托爾斯泰》C、北魏——酈道元——《水經(jīng)注較正》——《三峽》D、現(xiàn)代——魯迅——《吶喊》——《藤野先生》二、填空，完成10-11題（共14分）10、名著閱讀（7分）⑴章回體小說《水滸傳》，生動地描寫了以宋江為首的好漢們聚義梁山的故事，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反

”的主題，被稱作“反抗封建暴政的英雄傳奇”。這部小說塑造了一大批栩栩如生的人物形象：例如，①

(人名)在狀元橋戲弄并三拳打死鄭屠，有力地表現(xiàn)了他見義勇為、疾惡如仇、魯莽直率而又②

的性格；③武藝高強(qiáng)義氣深重，在孟州為結(jié)拜兄弟施恩出手，④（情節(jié)）不僅幫地方上除了一個惡霸幫，還幫施恩奪回了快活林酒店。⑵“冒險、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿，這些千千萬萬青年人的經(jīng)久不衰的熱情，始終如一的希望，令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切，他們無論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都絕不承認(rèn)失敗。”這是美國著名記者A在《B》的話語，這本書又名《C》，以紀(jì)實(shí)性手法向西方國家大量介紹了紅色中國以及長征的事跡，一度風(fēng)靡全世界。默寫（7分）⑴日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？⑵猿鳥亂鳴；夕日欲頹，⑶庭下如積水空明，蓋竹柏影也。⑷使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。請展開想象這一聯(lián)”大漠孤煙直，長河落日圓?！痹娙嗣枥L出怎樣的畫卷？（3分）三、文言文閱讀，完成12-14題。（10分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ü?jié)選自酈道元《三峽》）【乙】登山里許，飛流汩然下瀉。俯瞰其下，亦有危壁，泉從壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然業(yè)已上登，不及返顧，遂從三姑①又上半里，抵換骨巖，巖即幔亭峰②后崖也。巖前有庵。從巖后懸梯兩層，更登一巖。巖不甚深，而環(huán)繞山巔如疊嶂。土人新以木板循巖為室曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)。（節(jié)選自《徐霞客游記》）【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。12.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）沿溯阻絕

溯：__________

（2）不及返顧

顧：__________

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（2分）譯文：（2）登山里許，飛流汩然下瀉。（2分）譯文：14.甲文寫“水”，各寫了三峽“四時之水”的什么特點(diǎn)？乙文寫“山”，作者前往“換骨巖”途中俯瞰到什么“佳致”？請簡要概括。（5分）四、現(xiàn)代文閱讀，完成15-21題（共18分）閱讀文章，回答15-18題（11分）守著花一樣的芬芳（遇見）徐偉軍①我在一個雨天走近它。墻角處，它紅得清純、干凈而又安靜。小小的，飽滿的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上，風(fēng)一吹，沾著的雨水輕輕滑落，花骨朵柔韌地顫動幾下。它的好看，不是驚鴻一瞥，也不是富貴斗艷，它的好看是淡淡的，不求人看到，卻如大地的籬笆、鄉(xiāng)村的炊煙，默默地、自然地，卻又生命力非凡地在那平凡世界里盛開。②這花兒，倒讓我想起那個常來我們小區(qū)收廢品的人。她嬌小、瘦削，五十多歲的樣子，聲音倒很洪亮，常騎著三輪車來我們小區(qū)轉(zhuǎn)悠吆喝。那天，我把車庫里堆放的水果箱、牛奶箱之類雜物一股腦兒往外扔，她說六毛錢一斤，我說你收去吧。我的本意是你拿走好了，她卻很細(xì)心地把紙箱都拆了折疊好，找來一條尼龍繩四角縛住，桿秤鉤子拉起這疊紙板。女人已經(jīng)把腳踮得很高了，她的手臂拼命地往上提，脖子跟著吊起來，伸著頭去看像是很。遠(yuǎn)的“秤花”，等整個身子穩(wěn)住了，似乎看到她為了平衡屏了一會氣，本來不大的眼睛瞇得更細(xì)了，很快，她響亮地說出“七塊八”，緊接著，她又說：“給你八塊錢吧浴”我忖度了一下，估計錢是一定要給我的，我便說那就七元吧浴她迅疾地補(bǔ)了一句：“都已經(jīng)是七塊八了”，似乎覺得把八毛錢省去了很不好意思，又一邊說“你人真好”，一邊從三輪車的底座下取出錢來。我接過錢的一剎那，突然有一種異樣的滋味從心頭生起，是溫暖，是感動，是敬意，抑或是生活的樸質(zhì)？手掌上，棱角堅挺的五元紙幣和兩個锃亮的硬幣靜躺著，此時傳遞著我的手溫，我顯得笨拙極了，不知道該安放何處？ ③我遲疑的片刻，她又與我聊起我媽。我媽七十多歲了，隔三岔五要來屋邊的一片菜畦里耕種，也不知是什么時候，她們就聊上了，很熟絡(luò)的樣子，有時，我在書房里，就傳來兩個女人絮絮叨叨、家長里短的腔音，一個是吳越老媼，一個是河南婦人，語言的交流上卻一點(diǎn)沒有溝壑。我突然想起"醉里吳音相媚好"的詩句，感覺那么溫馨，那么投緣。她們究竟聊了啥，我沒聽清，但我聽得出，每一次與我媽聊，她都很爽朗開心。在別處的城市、陌生的人群里，女人知道，除了三輪車上自己的吆喝聲，她大多數(shù)時間是寂寞的，只是一個人穿行在城市的小區(qū)，在別家的燈火中念想著自己的家人，念想著幸福團(tuán)聚的日子。所以，女人見我媽的身影沒有在菜園里晃動，她就惦記起我媽來了。她說我媽身骨子真健，很善良，人好。在她眼里，我媽是她恩人似的，她說這話時，滿心的喜悅寫在臉上，仿佛有一陣又一陣的幸福掠過來。我莫名被眼前這樣一個直性子女人感染，轉(zhuǎn)眼又瞥見那朵墻角的無名花，燦燦然，潤濕，光潔，紅暈在嬌小的花瓣上蕩漾著，那么透亮。 ④夜色漸漸籠罩過來，女人已經(jīng)把一天的收獲都高高地堆向三輪車，她習(xí)慣地環(huán)顧一下“營地”，俯下身，拾撿起草縫和石隙間的斷繩、紙屑和破塑料瓶，甚至不是她扔的一個煙蒂……日暮蒼山下，一個早已被紙板淹沒的女人漸行漸遠(yuǎn)。 ⑤我想，我們每個人都會有夢，大多數(shù)人都在為自己的夢竭盡全力。盡管有時候并不招人注意，但堅守著花一樣的芬芳和情操，不迷失不低落，自有生動搖曳之美。文中寫到收廢品女人的一些事情，請簡要概括（寫三件事即可）。（3分）16.第③段劃線句中，收廢品的女人說起“我”媽，好像“恩人似的”，有著“滿心的喜悅”和“幸?！?，“我”以為的原因是什么？（2分）17.聯(lián)系上下文，請分析下面兩句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（2分）（1）很快，她響亮地說出“七塊八”，緊接著，她又說：“給你八塊錢吧！”……我便說那就七元吧！她迅疾地補(bǔ)了一句：“都已經(jīng)是七塊八了”……（2）手掌上，棱角堅挺的五元紙幣和兩個锃亮的硬幣靜躺著，此時傳遞著我的手溫，我顯得笨拙極了，不知道該安放何處？18.墻角的小花讓“我”想起收廢品的女人，請問二者之間的相似之處有哪些？文章結(jié)尾寫到那花朵自有它的芬芳和情操，表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）閱讀下面材料，完成19-21題。（共7分）【材料一】中國素有“衣冠王國”之美譽(yù)。幾千年來，中國各族人民在長期的生產(chǎn)活動和社會實(shí)踐中，制造出了許多精美絕倫的服飾，服飾中蘊(yùn)含著豐富的思想文化。中國古人講究同自然的和諧，即“天人合一”。因此，在中國古代社會,凡是一個新的王朝建立，都要確定本朝崇尚的顏色，以證明自己統(tǒng)治天下是順承天意、合乎天德的。商代將取于自然的青、赤、黃、白、黑五種顏色視作尊貴色彩，例如，青色就是藍(lán)草（草名）染在素色布上的顏色，而黃色是土地之色，源于古人對土地的崇拜。秦尚黑色，到了漢代，黑、黃、紅三色都曾受到尊崇；而唐宋以來，黃色成了最尊貴的色彩，“黃袍”成為天子專著的服裝。金、黃、紅、紫等艷麗之色多屬于達(dá)官貴人，藍(lán)、綠、灰、白則屬于平民。不過，明朝因皇帝姓朱，遂以“朱”為正色，又因《論語》有“惡紫之奪朱也”的語句，紫色于是自官服中廢除不用?？梢?，色彩的應(yīng)用已逐漸脫離自然屬性及其本來意義而被賦予了濃厚的政治倫理色彩。除了色彩之外，服裝款式也蘊(yùn)含著古人的思想追求。以深衣為例，它袖口寬大，象征天道圓融；領(lǐng)口左右相交，代表做人要不偏不倚；深衣背后有一條直縫貫通上下，象征頂天立地，為人正直；腰系大帶，象征行動進(jìn)退符合權(quán)衡規(guī)矩。總之，深衣象征著天人合一，恢宏大度，公平正直，包容萬物的中華傳統(tǒng)美德?！静牧隙吭缭凇对娊?jīng)》中，就有借服飾表現(xiàn)人物身份，寄托人物情感的詩句?！按T人其頎，衣錦褧（jiǒng）衣”，這里的錦繡華服不僅是描繪一個女子的衣著，也顯示了她貴婦人的身份；“青青子衿，悠悠我心”中的“青衿”是古代讀書人常穿的衣服，在這里既表明了戀人讀書人的身份，也借寫對衣服的念念不忘傳遞出女子相思縈懷之情。周代時，冠服制度確立，規(guī)定：天子、諸侯穿袞服，戴冕；大夫穿裨衣，戴冕；平民則只能穿布衣。這一制度在不少成語和古詩文中都有體現(xiàn)，比如成語“冠冕堂皇”就與這一制度有關(guān)。古時的王公貴族和武將還要戴“貂蟬冠”，這種冠冕“附蟬為文,貂尾為飾”，是地位的象征，陸游詩句“長安貂蟬多,死去誰復(fù)還”中的“貂蟬”指的就是達(dá)官顯貴。到了明代，冠服制度有了進(jìn)一步的發(fā)展。在服裝方面，開始用官服上補(bǔ)子圖案的不同來區(qū)分官職：文官都用禽類，武官皆用獸類。成語“衣冠禽獸”即源自于此，本指身居高位，但后來漸漸演變成了貶義詞。在冠冕方面，因?yàn)楫?dāng)官封王的太多,“貂蟬冠”供不應(yīng)求，貂尾嚴(yán)重不足,只能用狗尾來代替,從而產(chǎn)生了成語“狗尾續(xù)貂”?！静牧先亢T射是中國歷史上漢族服飾與少數(shù)民族服飾的第一次融合。趙武靈王發(fā)現(xiàn)漢人的上衣下裳和深衣的著裝方式不便于作戰(zhàn)，于是果斷推行短衣長褲的胡服。唐人善于融合西北少數(shù)民族和天竺、波斯等外來文化，使胡服掀起又一個高潮。到宋代胡服得到了進(jìn)一步發(fā)展，朱熹感慨“今世之服，大抵皆胡服”，可見其流行之廣。另一方面，少數(shù)民族服飾也受漢朝典章禮儀影響，穿起了漢族服裝，如清代后期的史書中就有“大半旗裝改漢裝，宮袍截作短衣裳”的記載。中國各民族服飾文化在彼此融合中不斷豐富與發(fā)展。20世紀(jì)初，在東西方文化沖突交融中，中山裝與旗袍逐漸發(fā)展成為了中國男女的主要服裝樣式。它們的變革融入了時代的特征，糅合了中國傳統(tǒng)服裝的民族特色與外來服裝的特點(diǎn)，既保留了中國古典服裝的含蓄、端莊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，又吸取了洋裝的實(shí)用、簡潔、舒適的優(yōu)點(diǎn)，體現(xiàn)了“洋為中用”的時代精神；既傳承了民族文化，又適應(yīng)了國際化的潮流。1984年，旗袍被國務(wù)院指定為女性外交人員禮服，成為外事場合禮儀服裝和國際盛會禮服。2014年在北京召開的亞太經(jīng)合組織第22次APEC會議中，與會女領(lǐng)導(dǎo)人的服裝就由立領(lǐng)旗袍禮服裙和直領(lǐng)開襟披風(fēng)構(gòu)成，彰顯出鮮明的中國特色。19.根據(jù)【材料一】和【材料二】，下面成語中與服飾文化無關(guān)的一項是（1分）A.青出于藍(lán)B.布衣之交C.黃袍加身D.飛禽走獸20.2022年，我國將承辦第24屆冬奧會。服裝學(xué)院的同學(xué)們想為出席冬奧會開幕式的國家女領(lǐng)導(dǎo)人設(shè)計一套禮服，要突出中國元素和時代特征。請你根據(jù)【材料一】【材料三】和【鏈接材料】，從下面三個方案中選擇一個最恰當(dāng)?shù)?，并從服裝款式、色彩和圖紋三個方面說明理由。（3分）梅花寓意：高潔堅貞的風(fēng)骨【鏈接材料】梅花寓意：高潔堅貞的風(fēng)骨朱雀寓意：矯健有力的蓬勃之氣朱雀寓意：矯健有力的蓬勃之氣祥云寓意：祥瑞喜慶、祥云寓意：祥瑞喜慶、和諧共融①方案一：綠色復(fù)古深衣，配朱雀紋樣。②方案二：紅色改良旗袍，配祥云紋樣。③方案三：白色西服套裙，配梅花紋樣。答：21.閱讀上面三則材料，簡要說明你對中國服飾有了哪些認(rèn)識。（3分）答：寫作（40分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：請以“刷新”為題目，寫一篇文章。不限文體（除詩歌外）。題目二：假如你是一個快遞包裹，會有怎樣的經(jīng)歷?從包裹的角度，會看到怎樣的社會人生呢？請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。⑴請將作文題目抄寫在答題卡上⑵字?jǐn)?shù)在600-800之間⑶不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名

2018北京昌平二中初二（上）期中語文參考答案C2、B3、D4、A5、C6、B7、C8、B9、D10：①

魯達(dá)（魯提轄）

②

粗中有細(xì)③武松④醉打蔣門神⑵A埃德加·斯諾B紅色照耀中國C西行漫記11、⑴煙波江上使人愁。⑵曉霧將歇,沉鱗競躍⑶水中藻荇交橫⑷大漠無邊，長天空闊，一縷青煙直上青天，滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日。（4分）（1）逆流而上

（2）看，回頭看

13.（4分）（1）這（白帝和江陵）中間相距一千二百多里，即使騎上飛奔的馬，駕馭著長風(fēng)，也不覺得（比它）快。

（2）登上山走了一里多路，就看見山泉汩汩地往下流瀉。

14.（5分）第一問：夏水大而湍急；春冬水清而透明；秋水小而清冷。第二問：危壁出泉；疏竹掩映說明：意思答對即可。15.（3分）①她“常騎著三輪車來我們小區(qū)轉(zhuǎn)悠吆喝”，做著收廢品的營生。②她收“我”家的廢品，我只要了7塊