人生不免有挫折練習(xí)題人生不免有挫折練習(xí)題人生不免有挫折練習(xí)題人生不免有挫折習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、小鵬的理想是成為飛翔員。有一天，他收到飛翔員錄取體檢報告單(如右圖)，備受打擊。造成小鵬挫折的原由是()沒法展望的天災(zāi)B.天生的生理缺點(diǎn)C.老師教育方法不妥D.與父親母親之間存在代溝2、巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永久不是絕對的，結(jié)果完整因人而異。磨難關(guān)于天才是一塊墊腳石，關(guān)于能干的人是一筆財產(chǎn)，關(guān)于弱者倒是一個萬丈深淵?！边@告訴我們()①關(guān)于弱者挫折會令人一敗涂地②關(guān)于強(qiáng)者挫折能磨練意志，令人更聰慧③挫折越多越好④挫折越多，人掙的錢就越多A.①②③④B.①③④C.①②D.③④3、右側(cè)圖片告訴我們（）①溫室的花朵經(jīng)不刮風(fēng)吹雨打，挫折教育很重要②沒有風(fēng)和雨，就不會出現(xiàn)彩虹③不經(jīng)歷挫折就不可以成功④對青少年來講，可否正確面對挫折決定著自己的將來A.①②B.②③C.①③D.①④4、“假如生活只有風(fēng)和日麗而沒有陰云籠蓋，只有幸福而沒有悲痛，只有歡喜而沒有難過，那么，這樣的生活根本就不是生活——起碼不是人的生活。”這說明（）人生在世總不會一帆風(fēng)順和美好感人B.山重水復(fù)疑無路，峰回路轉(zhuǎn)又一村C.挫折就是人生成長的阻礙D.挫折不可以怕，可怕的是不可以正確對待挫折5、“人生好像調(diào)味瓶，悲歡離合伴你行。萬事難盡遂人愿，何不高歌去探究?！币韵聦Υ死斫庹_的選項(xiàng)是（）生活中只有挫折，沒有歡喜B.我們不該當(dāng)對生活抱有美好的想象C.挫折越多越好D.人生不免有挫折，要坦率面對挫折，踴躍進(jìn)步6、某班合作學(xué)習(xí)小組在議論“挫折”這個話題時，同學(xué)們暢所欲言，你以為正確的選項(xiàng)是（）挫折只會給人帶來損失和難過B.挫折是成長的阻礙，應(yīng)當(dāng)繞過去C.挫折是生活的災(zāi)害，令人頹喪D.挫折其實(shí)不可以怕，要勇于戰(zhàn)勝挫折7、右邊漫畫告訴我們應(yīng)當(dāng)這樣面對挫折（）一碰到挫折就放棄目標(biāo)B.面對挫折能夠應(yīng)付一陣，不可以就算了C.挫折只會給人帶來難過和劫難D.正確面對挫折并戰(zhàn)勝挫折8、“假如說人生是無邊無際的海洋，那么挫折則是此中忽然翻起的浪花?！蔽覀兡軌驈闹幸鈺剑ǎ〢．挫折是人生的一部分B．戰(zhàn)勝挫折才能享受真實(shí)的人生C．人在認(rèn)識挫折中成長D．挫折是人生不免的失敗和失敗9、對右側(cè)漫畫《挫折是人生的必經(jīng)之路,先經(jīng)歷者為樂觀,后經(jīng)歷者為消極》理解正確的選項(xiàng)是()①要英勇地面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)成功②對待挫折的態(tài)度不一樣,則結(jié)果不一樣③面對挫折,我們要以踴躍的態(tài)度應(yīng)付④面對挫折,躲避也是不錯的選擇A.①②③B.②③④C.①②D.②③10、26歲的寧波姑娘方瑜是一位腦癱患者。只管醫(yī)生診療她只好活到十七八歲,但此刻她已經(jīng)堅(jiān)毅活到了26歲。更讓人詫異的是,沒有上過一天學(xué)的方瑜竟然能用腳嫻熟地址擊鼠標(biāo)并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。她的《痊愈日志》被香港《文報告》副刊連載。方瑜的經(jīng)歷告訴我們()①人生不免有挫折②挫折能磨練人的意志③挫折必然會阻擋人的進(jìn)步④挫折必定孕育著成功①④B.①②C.②③D.③④二、非選擇題11、有人說：“磨難關(guān)于天才來說是一塊墊腳石，關(guān)于能干的人是一筆財產(chǎn)，而關(guān)于弱者來說是一個萬丈深淵?！甭?lián)合所學(xué)教材內(nèi)容，說說你對此看法的認(rèn)識。12、慶國慶文藝晚會的節(jié)目單中，有中學(xué)生李婷婷同學(xué)的拉丁舞表演?？吹阶约喊嗟耐瑢W(xué)參加這樣大型的文藝晚會，趙玲玲在為同學(xué)感覺快樂的同時，也感覺有點(diǎn)遺憾。本來李婷婷跟趙玲玲一同參加了拉丁舞培訓(xùn)班。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，她們都去考級，結(jié)果都沒有經(jīng)過。緊接著，又進(jìn)行了再一次考級，她們?nèi)允菦]有經(jīng)過。趙玲玲很絕望，決定就此放棄，而李婷婷向來堅(jiān)持訓(xùn)練。此刻，李婷婷不單考級順利經(jīng)過，還參加了此次的晚會。剖析上述事例，回答以下問題：（1）請你分別評析事例中人物的行為。2）相同遭受考級失敗，而李婷婷和趙玲玲的不一樣表現(xiàn)告訴我們一個什么道理？參照答案11.（1)挫折能夠成為人生經(jīng)歷中的可貴財產(chǎn)，令人走向成熟、走向成功，也有可能成為行進(jìn)的阻礙，重點(diǎn)要看我們面對挫折的態(tài)度和心理質(zhì)量。挫折可能會成為成功的動力，由于不畏挫折和困難，在窘境中發(fā)奮圖強(qiáng)的人，能夠變挫折為成功的墊腳石。(2)而關(guān)于個性心理品質(zhì)不好的人來說，挫折可能會成為沒法超越的阻礙。應(yīng)付挫折的重點(diǎn)是戰(zhàn)勝自己，養(yǎng)成勇于戰(zhàn)勝困難、開辟進(jìn)步的優(yōu)秀質(zhì)量，是戰(zhàn)勝困難和挫折的重要保證。(3)我們應(yīng)主動鍛煉個性心理質(zhì)量，磨礪堅(jiān)毅意志，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。12.（1）趙玲玲的兩次拉丁舞考級均沒有通事后，她沒有反思自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而是選擇了退卻，這是不該當(dāng)?shù)?；李婷婷在兩次拉丁舞考級均沒有通事后，不是選擇放棄，而是迎難而上，最后獲得了好的成績，這是值得我們學(xué)習(xí)的。2）相同遭受考級失敗，而李婷婷和趙玲玲的不一樣表現(xiàn)說了然挫折是把雙刃劍。挫折常常給人帶來難過、壓力和打擊，令人們的夢想難以實(shí)現(xiàn)，令人焦躁、愁悶、不安。挫折會消磨人的