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第頁小學(xué)學(xué)生檢討書匯總8篇小學(xué)學(xué)生檢討書篇1
今日第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為王榮煥和我打架,緣由是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就用勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不當心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒望見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去望見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了?!彼ゾo上樓告知老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了,我真懊悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能限制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累許多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的嬉戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能寬恕我這次過錯。
學(xué)生:
年月日
小學(xué)學(xué)生檢討書篇2
敬重的老師:
您好!
我是六年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。在xx月xx日那一天,因為我值班不仔細的緣由,導(dǎo)致我犯下了嚴峻的錯誤,現(xiàn)在我不僅對我的錯誤做出了深刻的檢討和反省,還對我的錯誤做出了悔改的決心,希望老師能看在我如此懇切的認錯看法上,寬恕我在xx月xx日那天所犯下的錯誤。
xx月xx日那天,正好是星期四,是我作為學(xué)生會干部要值日的日子。原本輪到哪天我值班,不管是晚上,中午還是晚上,我都要去檢查全校班級的紀律狀況。并且在值日本上把每班的狀況都記錄下來,并在當天晚上放學(xué)回家之前把扣分記錄也填寫上學(xué)校的告示欄里面。這是我們每個值日生都須要做到的事情,也是對我們最基本的要求,可是在這周的星期四里,作為學(xué)生會里的一名優(yōu)秀干部,作為老師口中常常提起的三好學(xué)生,作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,我卻連這最基本的一點都沒有做好,沒有盡到自己的責任,也辜負了老師們的期望。
那天的事情是這樣子的,早上的值班狀況我已經(jīng)檢查和記錄完成了,到了中午,原本我是想等到午休的中間時間再去檢查的,但是因為那天老師布置的作業(yè)有點多,所以一打完鈴我就投入進了做作業(yè)的狀態(tài)里,做著做著我就發(fā)覺自己太困了,實在太想要睡覺了,所以還沒等我想起我的值日還沒有完成的任務(wù),我就干脆趴在桌子上進入了夢鄉(xiāng)。等我醒來的時候,午休時間早已經(jīng)結(jié)束了。我看了看桌上還沒有翻開的值日本才想起來我還沒去做值日的。并且那天中午據(jù)同學(xué)們所說,樓下的班級特殊吵??墒窃敿毷悄膫€班級又不知道。所以,對于那天紀律的扣分狀況,我也沒有方法去做記錄。也因為我的緣由,這一個月里關(guān)于午休各班的紀律狀況也不能完整的記錄下來。這是我工作的不到位,也是我工作的不負責任。
記住了這次錯誤的閱歷教訓(xùn),在以后的每一次值班里,不管我當天有多忙,也不管我自己還有多少作業(yè)沒有做完,我都要值日這件事情放在心上。既然同學(xué)和老師們選出了我擔當這個職位,那我就不能辜負了他們的所望。我就肯定要做好值班那天全部須要完成的值班任務(wù),專心和嚴謹?shù)陌旬斕旄靼嗟倪`紀狀況都記錄下來,再交到老師手上。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書篇3
您好!
我是xx寢室的xx,在上個星期的最終一天里,因為沒有打掃寢室衛(wèi)生,而被學(xué)校所通報指責。我在這里想先要給您說一聲對不起,雖然學(xué)校已經(jīng)給了我懲罰,但是因為我的愧疚之心,我還是想給您給一封檢討書,來表達我的歉意。因為我不想讓您對我悲觀,也不想讓您覺得我沒有悔改,雖然這次我犯了錯,但保證以后絕不再這樣,我依舊還是那個可愛懂事的,讓您喜愛的好孩子。
我想先向您說一下事情的經(jīng)過:那天是星期五,上完最終一節(jié)課就可以回家了,但是因為我是寄宿生,所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其實都做得很好,因為我們在頭一天晚上就打掃的很干凈了,其次天早上起來的時候少扔點垃圾,保持干凈就行了。假如在其次天早上弄得很臟的話,作為寢室長的我就會把它掃干凈,假如我沒時間的話,就會支配寢室其他空閑人員把它進行清理干凈。
但是那天早上剛好就出現(xiàn)了意外狀況,xx同學(xué)因為頭天晚上沒有蓋被子而感冒發(fā)燒了,吐了寢室一地,但我們那時候都很驚惶失措,不知道要怎么辦,可那個時候是早飯時間,您又去吃早餐了,我們找不到您,就只好把人扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生先給看看。經(jīng)過這一忙活,又快到上課時間點了,打掃衛(wèi)生的事就被我們忘得一塵不染,同學(xué)們都急連忙忙上課去了。我因為擔憂xx同學(xué),就留了下來照看她。直到最終一節(jié)課我也沒想起來,因為回家心切,一下課就坐車去了,更別說什么回寢室打掃衛(wèi)生,和支配其他人去打掃衛(wèi)生了。
這件事雖然屬于意外狀況,但是歸根結(jié)底還是我做的不夠好,作為寢室長,我是寢室的帶頭人,我有義務(wù)照看好寢室的每一位同學(xué);也要有實力處理好寢室的各種的突發(fā)事項;更要支配好寢室的每一樣事宜,包括寢室衛(wèi)生。首先,在xx同學(xué)發(fā)燒感冒這件事上我就沒做的好,我應(yīng)當在每天睡前都提示同學(xué)們要蓋好被子,以免著涼。其次,在突發(fā)狀況來臨的時候,我應(yīng)當保持鎮(zhèn)靜,要多方面考慮,而不是跟著同學(xué)們一起慌亂,導(dǎo)致寢室一團糟。最終我要學(xué)會支配,在寢室衛(wèi)生支配這一塊我還是做得不夠恰當,我應(yīng)當具體地制定出一份寢室衛(wèi)生打掃表,讓在有意外狀況發(fā)生的條件下,也能有人打掃,保持寢室整齊。
所以,通過此事情的發(fā)生,我更加明白了作為一個寢室長的責任和義務(wù)。而且我也已經(jīng)跟老師同學(xué)們道過謙,所以,希望這次您也能夠?qū)捤∥?,我保證以后會把這個寢室長做到更好,保證每天把寢室打掃的干干凈凈,而且我還要把每次的優(yōu)秀寢室評比名額爭取拿到手!希望宿管阿姨能夠?qū)捤∥疫@次的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書篇4
敬重的老師:
您好!
我向您承認,我的確是撒謊了,我知道我這樣的行為非常不符合一個學(xué)生的身份,說謊是作為老師最不想看到自己學(xué)生身上出現(xiàn)的毛病,更可況我現(xiàn)在還只是小學(xué),就已經(jīng)把說謊這項技能練得如此爐火純青的,說起謊來面不改色,像模像樣的,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道說謊是一個多么不好的習(xí)慣了,您放心我肯定會改的,不止是向您保證,我也向我的爸爸媽媽保證。
今日是我們上繳學(xué)習(xí)資料費用的最終一天,整個班上就我一個人遲遲沒交,在班上的督促下,我仍舊不為所動,后來您就把我叫到辦公室了解狀況,我一進辦公室看著您,我就聲淚俱下的說著自己的“凄慘經(jīng)驗和貧苦家庭環(huán)境”,反正從頭到尾始終在強調(diào)一個中心思想,那就是我沒錢交資料費,我家窮實在是拿不出那個錢,比較這次一下子就是五門學(xué)科的學(xué)習(xí)資料,將近三百塊了,這對一個貧困家庭來說的確是一個大數(shù)字了,我就可憐巴巴的說:“老師,您就把我當一個例外吧,我就不買學(xué)習(xí)資料了,我自己自學(xué)就好”。沒想到的是,后來老師您瞞著我給我出了這筆錢,到最終我還是擁有了自己的學(xué)習(xí)資料,看著桌上的學(xué)習(xí)資料,我一下子就意識到事情發(fā)生到一個不行控的狀態(tài)了。
其實我有錢,早在您說要買學(xué)習(xí)資料的第一天我就問我爸媽要錢了,我還謊報價格了,把不到三百的價格說成了五百塊,我其實是拿著這五百塊充嬉戲了,分文不剩,我一起先想著把您騙過去之后,這事就算完了,您不知道真相,我爸媽也不知道真相,我在中間得益。但是我是在是沒想到您對自己的學(xué)生能這么好,幫我把學(xué)習(xí)資料給買了,我心想:“我上哪湊這筆錢來給您啊,最終還不是得您聯(lián)系我爸媽,再把這筆錢給補上,那我的安排不就全泡湯了”。
果不其然,今日下午放學(xué)之后,您根據(jù)我寫的家庭住址,給我家訪去了,這也是出乎我意料的,我雖然才六年級,但是帶過我的班主任也有三個了,沒有一個像您這么盡職盡責,還去家訪……就這樣我的事情,徹底敗露,我家根本沒我說的那么窮,反而還挺豪華的,這下好了。我爸媽還有您都知道我說謊了,我實在是沒臉見你們了,您是不知道我爸媽知道這件事之后把我罵了個狗血淋頭,我再也不敢了,說謊實在是太讓人不舒適了,心驚膽戰(zhàn)的生怕被人發(fā)覺,我以后肯定不會再跟這二字沾邊。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書篇5
敬重的老師:
您好!
這次老師您實行了一次小考試,但是我在這次考試中卻沒有做到誠懇,而是為了有個及格的成果就抄襲同學(xué)的答案了,我這是違反了考試規(guī)則,這樣的做法是不公允的'。我現(xiàn)在知道自己抄襲的行為是錯的了,因而向老師您檢討。
現(xiàn)在的我是小學(xué)生,這次我們班的考試事實上很簡潔,只是我長期以來都很懶,不喜愛自己去思索,所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的。我只會做一些簡潔的,難一點的題目就不會做了,這樣我的得分就很少,我怕不及格會被老師您說,所以我就覺得用抄襲來的成果蒙蔽您。其實現(xiàn)在想想,我看似是在忽悠您,事實上是在蒙蔽自己,走上一條不正的道路。此次考試,您是臨時起意的,所以大家都是沒有做打算的,但是其他人好歹是好好學(xué)習(xí)了的,我基本上是沒有怎么聽課的,所以真的是一點打算都沒有。所以考場上,趁著您出去的一會,我就干脆把同學(xué)的試卷搶過來抄了,完全不顧及他的感受,原來時間就很驚慌,我還拿別人的試卷抄,給他造成了太多的不便,我就只為有個及格分數(shù)。
這次考試也讓您知道了我的成果原來都不是自己拿得到的,都會抄別人得到的。因為我打算還同學(xué)試卷的時候,沒有留意到您回教室了,就正好被您看到了,也因此讓您發(fā)覺了這個隱私。我當時莫名的就覺得是傷到了您的心了,這樣做辜負了我在您心中的信任,是一種欺瞞行為。原來您始終都很信任我,可是我的抄襲行為卻是中斷了您對我的信任,讓您極度的悲觀了,我深感愧疚。我不知道應(yīng)當怎么求得老師您的寬恕,您是那么的關(guān)切我,對我始終都特殊的照看,我卻對您各種欺瞞??荚嚦u是最破壞公允的了,也給考試規(guī)則造成了破壞,我如此做,也給自己的學(xué)習(xí)造成了許多的損失。平常不好好學(xué)習(xí),考試就靠抄?,F(xiàn)在才小學(xué),假如不改正,將來就很難再有正確的思想了。所幸您在這次發(fā)覺了我的這種狀況,仔細的跟我說了考試抄襲的錯誤,我也深感愧疚,相識自己的這種錯誤,所以我從今以后就不會在這樣做了。我會仔細上課學(xué)習(xí),考試再也不抄襲了,希望老師以后接著支持我,信任我。我是真的想變更了,我會漸漸的證明給您看,我會做一個誠懇守信的小學(xué)生的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書篇6
敬重的老師:
您好!
對不起老師,我今日上午上課的時候沒有仔細的聽講,而是在看漫畫。我已經(jīng)知道錯了,我不該在上課的時候看漫畫,這樣的行為是不對的,不是我們學(xué)生應(yīng)當做的。希望老師可以寬恕我這一次的錯誤,我以后肯定不會在上課的時候開小差了。我寫這一封檢討書,向老師承認我的錯誤。
在下課的時候,我看到我的同桌在看漫畫,就跟著他一起看了起來。我跟他借了這本漫畫書,打算回家去看的。但在上課之后我沒有回過神來打算聽課,而是還在想著漫畫的內(nèi)容。于是我就拿出了漫畫書,偷偷的看了起來。我起先只打算把我沒看完的那個故事看完的,但我一看就停不下來了,就始終看了下去,直到老師發(fā)覺我在看漫畫,沒有仔細聽課,來提示我。我必需要感謝老師您,沒有沒收這本漫畫書,只是讓我自己反省一下。若是您沒收了,那我就沒方法跟我的同桌交代了。
我做出上課看漫畫這樣的行為,就是我沒有很好的自制力,不能很好的限制自己的行為。我若是自制力比較強的話,就不會在上課的時候做不該做的事情,而是會仔細的老師聽課,做好課堂的筆記。其實我們小學(xué)的學(xué)問并不難,只要我上課仔細的聽了,作業(yè)也會做,不須要花太多的時間學(xué)習(xí),就能夠把學(xué)問駕馭好。但若是我上課的時候沒有聽,學(xué)問就學(xué)不會,那作業(yè)就確定不會做??赡茼氁艺n下花更多的時間在這上面,才能夠補回來。我就應(yīng)當回家之后再看漫畫的,晚看一會又不影響什么,同學(xué)都已經(jīng)借給我看了。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),上課的時候不要做其他的事情。其實老師也不是不準我們看漫畫,只是不要在上課的時候看,影響到自己的學(xué)習(xí)。我不僅在上課的時候看了,還看得很入迷,連老師從講臺上面走下來都不知道。直到老師敲了敲我的桌子,我才發(fā)覺。我自認為自己做得很隱藏,老師不會發(fā)覺的。但是老師站在講臺上,其實什么都看得到,只是有些時候不想說而已。我現(xiàn)在在小學(xué)的階段就起先不仔細了,那等我進入初中、中學(xué)之后可能會更加的不想學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在我應(yīng)當變更自己的行為。
我已經(jīng)知道錯了,以后肯定不會在上課的時候看漫畫了,也不會做其他不該做的事。我以后肯定好好的聽課,好好的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書篇7
敬重的老師:
今日,我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻相識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。
我真的不應(yīng)當在自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)當違反老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,希望老師可以寬恕我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以信任我?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到特別愧疚。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書篇8
敬重的老師:
您好!
我今日這次在這里寫下檢討書做出深刻的檢討是因為沒有完成家庭作業(yè)以及課堂。作業(yè)是我們學(xué)生每天都要完成的事情,就算我們現(xiàn)在是小學(xué)生也要嚴格要求自己。但是我這次卻沒有完成老師的布置的相應(yīng)的作業(yè),所以我為自己的行為進行懺悔。
我這次沒有完成的作業(yè)的主要緣由是因
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