文檔僅供參考中班健領(lǐng)域活動(dòng)《沫板游》領(lǐng)域活動(dòng)《泡沫板游戲》中班設(shè)計(jì)意圖：中班幼兒的平衡、行正處于發(fā)展階,根據(jù)我班兒想象力豐,歡玩游戲的特點(diǎn)我計(jì)用泡沫板讓幼兒邊玩邊創(chuàng)造發(fā)展幼兒平衡、及爬行能力。目標(biāo)：通玩泡沫板讓幼兒試著編玩法，練習(xí)平衡及爬能力。2培幼兒合作游戲的能力。準(zhǔn)備：錄音泡板天線寶圖案、籃球架、大積木等大型器械。過程：一。聽音樂進(jìn)教室1、我是聰明的天線寶寶，一起去玩游戲好嗎？先說個(gè)天線寶寶的兒歌吧。2、兒歌：天線寶寶真能干，聰明無比智慧大。神奇的風(fēng)車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，高高興興跳起來。（放音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)讓幼兒自由做）二、創(chuàng)編示玩泡沫板1、我道天線寶寶很聰明，今天看誰拿泡沫板玩得花樣最，讓我們來試試。2、巡回指導(dǎo)及時(shí)鼓勵(lì)勇于創(chuàng)編的幼兒。3、啟發(fā)引導(dǎo)：寶寶們看活動(dòng)室里還有很多東西，你都可以用去。（讓幼兒繼續(xù)玩，鼓勵(lì)幼兒勇于創(chuàng)編，老師也參與創(chuàng)編。）4、快神奇的風(fēng)車轉(zhuǎn)了，因?yàn)樘炀€寶寶都開動(dòng)了腦筋，創(chuàng)了許多有趣的玩法，都有什么玩法呢？（總結(jié)剛才幼兒創(chuàng)編的玩法）。5、這么多玩法你喜歡那種玩法？6、用幼兒喜歡的玩法進(jìn)行競(jìng)賽游戲。7、我剛聽說天線寶寶樂園的小路壞了，我們背著天線寶爬過去給它鋪一條路吧，路鋪文檔僅供參考

文檔僅供參考好了我們從小路爬到天線寶寶樂園去吧。三結(jié)：寶寶們都累了，我們?nèi)バ菹⒁幌掳桑∥臋n僅供參考

文檔僅供參考中班體育變紙箱活動(dòng)目標(biāo)：1、通過紙箱的各種玩法，鍛煉孩子爬、跑、鉆的能力。2在游戲中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維，同時(shí)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在C地墊上放有大小紙箱若干個(gè)。紙箱上都挖好了洞，可以讓幼兒把手伸出來?；顒?dòng)過程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)：聽音樂模仿機(jī)器人做準(zhǔn)備活動(dòng)。二、紙箱游戲：百變紙箱地墊上放了很多紙箱，教師告訴小朋友今天用紙箱來做游戲。玩法一：我是機(jī)器人。出示紙箱，請(qǐng)幼兒套上紙箱模仿機(jī)器人走路。小紙箱一個(gè)人玩，大紙箱可以幾個(gè)人玩，小朋友自由選擇伙伴玩。玩法二：穿山洞。請(qǐng)小朋友將紙箱一個(gè)一個(gè)連起來，象一列火車，然后請(qǐng)幼兒一個(gè)一個(gè)從紙箱的一頭爬向另一頭。玩法三：開小車比賽將小朋友分成兩組，小朋友站在紙箱里，用雙手拿起紙箱跑向