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被黃沙逐漸吞沒的村莊16青山不老主講梁子治理歸宿蕩漾領悟風雨同舟

字詞正音zhìsùyàngwùzhōu

治理歸宿肆虐盤踞勁挺蕩漾領悟風雨同舟不緊不慢三番五次讀讀記記默讀課文,思考:這位老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡？用“——”劃出。這一奇跡是在什么樣的情況下創(chuàng)造的？用“～～～～”劃出。找好后再讀讀句子，寫上體會。

自學提示：“15年啊，綠化了的8條溝，造了7條放風林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機。”

15年啊，綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。方法：抓關鍵詞

窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。

我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。方法：通過想象畫面

楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山洼山腰?？床灰娝鼈兊母胶橛肯碌哪嗦褡×藰涞南掳虢?，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯。老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡的？

這是中國的晉西北，是西伯利亞大風常來肆虐的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。盤踞肆虐方法：抓關鍵詞、聯(lián)系實際

縣志載：“風大作時，能逆吹牛馬使倒行，或擎之高二三丈而墜?！彼X得種樹是命運的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。難點理解

作為一個山野老農(nóng),他這樣的實現(xiàn)自己的價值。他已經(jīng)將自己的生命轉化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了?，F(xiàn)在——綠意蕩漾的青山

這位老人，在齊腰深的大雪中護林，汗水和冰茬使棉褲變成“鎧甲”，紅腫的大腿跪出血水。

這位老人，在文革時為了幫助一棵被壓彎的小樹遭看守多次毒打。

這位老人，在勞模表彰會上，卻憋得滿臉通紅，只說出18個字：“我叫馬永順，護林1200立方米，一個人頂6個！”

這位老人，在臨終前還在哼著那首由他自己創(chuàng)作的“植樹”號子：“行動起來呀，嘿喲嘿喲；植樹造林啊，嘿喲嘿喲。綠化祖國呀，嘿喲嘿喲；造福子孫啊，嘿喲嘿喲……”

青山是不會老的！

撫著這塊石碑，我想____地對馬爺爺說___

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