———校園安全專項(xiàng)整治方案為認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)有關(guān)校園安全的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理法》，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序和廣大師生的人身安全，遏制校園安全事故，保障廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，迎接市校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)驗(yàn)收工作，根據(jù)甘區(qū)教發(fā)[*]114號(hào)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)校園安全的具體情況，決定集中在全鄉(xiāng)開展以保障師生安全為重點(diǎn)的校園安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。具體方案如下：

一、總體要求

堅(jiān)持以*****為指導(dǎo)，以確保學(xué)校安全發(fā)展為目標(biāo)。全面落實(shí)校園安全責(zé)任制，完善好各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)防重大事故，預(yù)防一般事故，確保校園安全無事故，堅(jiān)決遏制和有效防范校園安全事故發(fā)生。建立校園安全工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成校園安全齊抓共管的工作格局。師生的交通安全、食品安全、消防安全等隱患即時(shí)得到有效治理。

二、工作重點(diǎn)

以各學(xué)校(園)的安全管理、制度建設(shè)、安全教育、設(shè)施設(shè)備、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生健康、交通消防、食品安全、周邊環(huán)境整治為重點(diǎn)，不斷完善規(guī)章制度，創(chuàng)新工作機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任，及時(shí)消除安全隱患，全面提高校園安全管理水平。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)，加大整治工作力度，使校園安全專項(xiàng)整治工作到位，經(jīng)研究決定，中心學(xué)校成立校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：*x(鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)，校園安全專項(xiàng)整治活動(dòng)總負(fù)責(zé)人)

副組長(zhǎng)：*(支部書記，負(fù)責(zé)校園安全工作責(zé)任書簽訂、校園安全宣傳工作)

*(協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)校園安全檢查、中心學(xué)校校園安全辦公室工作)

成員：*、*(中學(xué)副校長(zhǎng)，該校校園安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)該校校園安全工作)、*(中心學(xué)校會(huì)計(jì)(負(fù)責(zé)校園安全工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作，并協(xié)調(diào)*、*兩校的校園安全工作)、*(中心幼兒園園長(zhǎng)，該園安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)該校校園安全工作)、*(*小學(xué)校長(zhǎng)，該校校園安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)該校校園安全工作)、*(*小學(xué)校長(zhǎng)，該校校園安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)該校校園安全工作)、*(*小學(xué)校長(zhǎng)，該校校園安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)該校校園安全工作)、*(*小學(xué)校長(zhǎng)，該校校園安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)該校校園安全工作)、*(小學(xué)部負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)小學(xué)部安全整治工作)。

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各校(園)要成立相應(yīng)的安全專項(xiàng)整治組織機(jī)構(gòu)。

三、工作步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)

(1)采用廣播、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、少隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、國(guó)旗下的演講、知識(shí)講座等形式廣泛宣傳校園安全專項(xiàng)整治的目的、要求、意義，提高廣大師生專項(xiàng)整治的重要性、必要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。

(2)深入開展安全教育活動(dòng)，各校園要把學(xué)生安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，組織師生學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和自防自救的能力。

(3)各校園要建立安全專項(xiàng)整治小組，制訂安全專項(xiàng)整治方案和應(yīng)急預(yù)案。

(二)排查隱患，認(rèn)真整改

各校園要認(rèn)真排查事故隱患，制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改措施。

四、主要任務(wù)

(一)健全學(xué)校安全管理責(zé)任制度

①校(園)長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)。

②學(xué)校、幼兒園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行安全責(zé)任范圍劃分，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專門機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)抓，全體教師通力抓，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作格局。

③實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé);誰主辦、誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

④住宿生成立午休、晚間十人聯(lián)護(hù)小組，提高學(xué)生自護(hù)能力。

⑤中學(xué)、幼兒園要有專人負(fù)責(zé)食堂、食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)格把好食品、蔬菜、油料等進(jìn)口關(guān)，防止腐爛、變質(zhì)、過期食品、蔬菜、油料和來路不明食物流入食堂。要建立臺(tái)賬，并認(rèn)真執(zhí)行飯菜留樣制度。

(二)加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的安全檢查

①每周一有專人負(fù)責(zé)對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查。

②及時(shí)維修、加固或拆除危舊房屋，特別檢查校門、圍墻、走廊、樓梯、護(hù)欄和校舍屋頂、墻面、地基的牢固程度。

③總務(wù)主任定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、供電線路、體育器材進(jìn)行逐個(gè)檢查。

(三)提高校園消防安全能力

①每月組織師生進(jìn)行消防安全檢查，對(duì)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口按有關(guān)規(guī)定定期更換、確保暢通。

②加強(qiáng)消防應(yīng)急演練，每周開展一次防震、消防應(yīng)急疏散演練。

③積極開展防風(fēng)、雪、雷、電等自然災(zāi)害的知識(shí)講座。

(四)消除食物中毒和傳染病問題

①各校園要高度重視食品安全和傳染病防治工作，要按照《學(xué)校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》改善食堂條件，促進(jìn)食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。

②學(xué)校、幼兒園食堂必須辦理衛(wèi)生許可證，嚴(yán)把食品采購(gòu)、保管、烹飪關(guān)，建立健全食品采購(gòu)、索證、登記、備案制度，規(guī)范消毒管理，不得使用非法食品添加劑，從業(yè)人員要定期體檢，持有健康證。

③建立健全校園傳染病疫情監(jiān)察與報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時(shí)向教育和衛(wèi)生部門報(bào)告，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早診斷，早治療。

(五)解決小學(xué)生、幼兒交通安全問題

①深入排查交通安全隱患，排查的重點(diǎn)是：接送小學(xué)生、幼兒的機(jī)動(dòng)車輛是否經(jīng)公安部門和交通部門審查合格，有無定期檢測(cè)，辦理相關(guān)手續(xù);是否有農(nóng)用車輛接送學(xué)生、幼兒現(xiàn)象;駕駛?cè)藛T是否具備資質(zhì);接送學(xué)生的車輛是否存在超載現(xiàn)象。

②層層簽訂交通安全責(zé)任書。中心學(xué)校與各校(園)、各校(園)與教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂交通安全責(zé)任書，各校(園)不得準(zhǔn)許不符合安全要求的機(jī)動(dòng)車輛和駕駛?cè)藛T接送學(xué)生，教育并要求每一位學(xué)生不得乘坐不符合安全要求的機(jī)動(dòng)車輛，發(fā)現(xiàn)問題必須及時(shí)制止和匯報(bào)，并用書面告知學(xué)生家長(zhǎng)不得讓子女乘坐不符合安全要求的機(jī)動(dòng)車輛。教師實(shí)行首遇負(fù)責(zé)制，即時(shí)報(bào)告制。

③嚴(yán)厲打擊交通安全違法行為，中心學(xué)校校園安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同鄉(xiāng)派出所制定工作措施。堅(jiān)決依法取締不符合安全要求的機(jī)動(dòng)車輛和不具備資質(zhì)的駕駛?cè)藛T接送學(xué)生，堅(jiān)決制止接送學(xué)生的車輛超載超速行為。

(六)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作

①學(xué)校保安人員要落實(shí)工作職責(zé)，著裝提前到崗。在學(xué)生到校、午休、上下學(xué)時(shí)，要認(rèn)真進(jìn)行巡邏。

②學(xué)校上課期間和放學(xué)后要實(shí)行校門管制，對(duì)進(jìn)出學(xué)校的外來人員要實(shí)行登記制度，特別要防止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進(jìn)入校園。

③嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校，一旦發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決沒收，并及時(shí)通知學(xué)校及班主任，給予批評(píng)教育。

④對(duì)提前到校的學(xué)生要隨到隨進(jìn)校門，確保學(xué)生人身安全。

⑤學(xué)生放學(xué)要建立排隊(duì)和路隊(duì)護(hù)送制度，交通路口要建立"小黃帽'監(jiān)督崗。

(七)強(qiáng)化住宿生安全監(jiān)管

①加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生宿舍管理，落實(shí)學(xué)生宿舍安全管理制度。

②夜間要有中層以上領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，有專門的保衛(wèi)人員巡查校園。

③班主任注重對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)心和愛護(hù)，經(jīng)常了解學(xué)生的需求和動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾，定期聯(lián)系家長(zhǎng)并做以反饋。

④嚴(yán)格禁止學(xué)生在宿舍使用蠟燭、電熱器具;放置易燃、易爆物品;私拉、私接電源線路等情況，杜絕一切不安全因素。

(八)建立健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校建立各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，遵循突發(fā)事件處置原則和程序，迅速處置突發(fā)事件，并暢通信息通道，立即上報(bào)主管部門，有效控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大。

(九)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理

積極配合工商、城管、文化等有關(guān)部門對(duì)學(xué)校200米范圍內(nèi)的娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、書報(bào)音像攤點(diǎn)、亂停亂放的車輛，以及經(jīng)營(yíng)出售的"三無'食品進(jìn)行治理，消除學(xué)校周邊可能存在的安全隱患。

(十)有效加強(qiáng)家校聯(lián)系

各校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、村社的聯(lián)系，共同做好學(xué)生校外防溺水、防火、防雷、防風(fēng)等意外事故的監(jiān)管。通過印發(fā)《告家長(zhǎng)書》、召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪及學(xué)生平安家校聯(lián)系卡等形式，提高學(xué)生在校外的識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自救自護(hù)的意識(shí)和能力，有效增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。

五、方法步驟

全鄉(xiāng)各小學(xué)、幼兒園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)分五個(gè)階段實(shí)施。

(一)安排部署階段(x月x日―x月x日)

各學(xué)校(園)要緊急行動(dòng)起來，召開專題會(huì)議，成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，廣泛宣傳動(dòng)員，認(rèn)真制定工作方案，切實(shí)明確重點(diǎn)任務(wù)、工作責(zé)任和具體措施，務(wù)必做到思想認(rèn)識(shí)到位、安排部署到位、責(zé)任落實(shí)到位。

(二)自查整改階段(x月x日―x月x日)

各學(xué)校(園)要組織專門人員對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，力求做到橫向到邊，縱向到底，對(duì)排查出的隱患建立臺(tái)賬，制定時(shí)間表和整改措施，進(jìn)行自查整改。

(三)集中整治階段(x月x日―x月x日)

在各學(xué)校(園)自查整改的基礎(chǔ)上，組織開展督促檢查，督促學(xué)校(園)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改，堅(jiān)決將校園事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

(四)聯(lián)合督查階段(x月x日―x月x日)

中心學(xué)校協(xié)同相關(guān)部門，開展校園安全專項(xiàng)整治檢查。一是查安全工作主體責(zé)任落實(shí)情況;二是查隱患排查治理工作到位情況、存在的問題和應(yīng)急措施制訂情況;三是查隱患治理落實(shí)情況。

(五)總結(jié)提高階段(x月x日―x月x日)

各學(xué)校(園)全面總結(jié)專項(xiàng)整治開展情況，開展"回頭看'，查漏補(bǔ)缺，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，并將總結(jié)報(bào)中心學(xué)校。中心學(xué)校將全鄉(xiāng)校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)總體情況報(bào)告區(qū)教育局，迎接市專項(xiàng)整治行動(dòng)的檢查驗(yàn)收。

六、工作要求

(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

開展校園安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，是加強(qiáng)校園安全，保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的有效途徑。各學(xué)校(園)要不斷提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，集中精力抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

各學(xué)校(園)要將開展安全專項(xiàng)整治活動(dòng)擺上重要議事日程，放在突出位置，將安全工作與教育事業(yè)發(fā)展同部署，同推進(jìn)，同考核，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，健全保障機(jī)制，狠抓工作落實(shí)，確保學(xué)校安全專項(xiàng)整治行動(dòng)取得實(shí)效。對(duì)因在工作中責(zé)任不落實(shí)，措施不到位，整改不徹底的校園長(zhǎng)將實(shí)行問責(zé)制和責(zé)任追究制。

(三)強(qiáng)化措施，務(wù)求實(shí)效

各學(xué)校(園)要堅(jiān)持"屬地管理，全面覆蓋、不留空檔'和"誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰簽字、誰負(fù)責(zé)'的原則，切實(shí)做好隱患排查整治工作，強(qiáng)化各項(xiàng)安全防范措施，切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)具體化、明細(xì)化，真正落到實(shí)處。

(四)及時(shí)溝通，加強(qiáng)配合

各學(xué)校(園)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，主動(dòng)進(jìn)行重點(diǎn)整治，對(duì)排查出的安全隱患要登記造冊(cè)、建立臺(tái)賬，明確整改責(zé)任單位、責(zé)任人、整改時(shí)限、整改措施，跟蹤監(jiān)控，確保各類安全隱患整治到位，確保校園安全穩(wěn)定。

篇2:校園安全管理三步曲

校園安全管理三步曲

z省z市老河口z鎮(zhèn)z小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起踩踏事件，造成重大人員傷亡，z江衛(wèi)小學(xué)吸取事故教訓(xùn)，切實(shí)做好校園安全管理工作。

一、召開安全專題會(huì)議，重申安全的重要性。學(xué)校召開了專題會(huì)議，在會(huì)議上，校長(zhǎng)重申安全的重要性，并要求各班主任繼續(xù)抓好每天放學(xué)三分鐘的安全教育。班主任及任課教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全。各班通過班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專題教育，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

二、開展校園安全大檢查。此次檢查內(nèi)容包括學(xué)校校舍、體育器材、消防、食堂等方面，主要檢查學(xué)校樓梯有無破損，各種體育器材要保證結(jié)實(shí)、良好，沒有隱患；學(xué)校的圍墻、廁所、門窗要保證其處于穩(wěn)固、安全；安全出口暢通，疏散通道不許存有物品，指示標(biāo)志、電線和應(yīng)急照明燈要完好無損；食堂食品的購(gòu)買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及保留驗(yàn)收要嚴(yán)格把關(guān)等。對(duì)存在安全隱患的地方，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行了整改，預(yù)防杜絕各類事故的發(fā)生。

三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理，規(guī)范出操秩序。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、嬉戲的危險(xiǎn)性，提醒學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。同時(shí)，學(xué)校對(duì)各班出操*時(shí)的秩序進(jìn)行了重新安排，使得各班上下樓更加安全有序。

學(xué)校將把安全工作作為學(xué)校工作的重中之中來抓，積極加強(qiáng)基層保衛(wèi)組織建設(shè)，健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施，狠抓責(zé)任制落實(shí)，大力整改存在隱患，確保學(xué)校的穩(wěn)定安全。

篇3:校園安全學(xué)習(xí)心得

以下是制度我整理的有關(guān)于校園安全的學(xué)習(xí)心得，僅供參考!更多心得體會(huì)內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入制度心得體會(huì)欄目查看。

篇一：校園安全教育心得體會(huì)

安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里，家長(zhǎng)們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛.

可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。在大學(xué)校園中，最主要還是宿舍安全。宿舍最容易發(fā)生的事件便

是過度用電或者不適當(dāng)用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中：發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救：在火勢(shì)越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上，耐心等待消防人員。

其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。

篇二：校園安全心得體會(huì)

國(guó)之古語(yǔ)：人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”。可見安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。自參加工作十年來，我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。

一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫”，“文能治國(guó)，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)樂業(yè)，才會(huì)杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。

二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

我國(guó)的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然?！绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來的社會(huì)風(fēng)氣。因此，作為教育工的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對(duì)待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

三、普法教育迫在眉睫。

面對(duì)是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，特別是高年級(jí)的孩子，身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的亂開玩笑的語(yǔ)句，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，