本科畢業(yè)生?的自我鑒定?范文回憶?起進(jìn)入大學(xué)?的第一天起?，我給自己?定下了目標(biāo)?，三年后，?我決不要后?悔!!如今?三年過去了?，回望路途?，有笑、有?淚、有喜、?有悲，唯獨(dú)?沒有的就是?碌碌無為。?學(xué)習(xí)的這?段關(guān)鍵階段?，成為了我?學(xué)習(xí)專業(yè)知?識(shí)及提高綜?合能力為以?后安身立命?的重要階段?。俗話說?的好：不謀?全局者，不?足以謀一時(shí)?，所以我孜?孜不倦地尋?找機(jī)會(huì)鍛煉?自己全局意?識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者?的能力是能?平衡各方利?益，是能觀?察入微。成?為學(xué)生干部?，我是從低?做起的，當(dāng)?時(shí)很不甘，?現(xiàn)在回想，?卻是十分感?激那時(shí)的經(jīng)?驗(yàn)。在低處?耕耘，一步?一步往上爬?，那種踏實(shí)?感讓我后來?的干部生涯?變得游刃有?余。而作為?干部，感覺?就像在自己?的生命上添?上了神圣的?一筆，轉(zhuǎn)化?成為一種無?形的力量在?督促我，讓?我在修養(yǎng)方?面能夠作風(fēng)?優(yōu)良、正直?誠懇;在性?格方面謙虛?親和，能很?好處理人際?關(guān)際;在工?作方面能多?謀善斷，處?事冷靜穩(wěn)健?，能合理地?統(tǒng)籌安排所?有事務(wù)。并?及時(shí)做好個(gè)?人工作總結(jié)?。無論工作?多累，多繁?瑣，都不再?是一種疲憊?，而是滿足?和快樂。?終究時(shí)光的?飛速能變?nèi)?演變成什么?樣子，那種?變自發(fā)為自?覺，內(nèi)化了?的精髓，深?入靈魂，成?了習(xí)慣。那?是內(nèi)心與人?格的升華，?不僅僅是改?變外在。這?閃閃發(fā)光的?一段，它包?含了汗水和?收獲，為我?描繪人生的?線起著至關(guān)?重要的作用?。純?nèi)玢@?，強(qiáng)如鋼。?最大的收獲?是心智的成?熟，一千多?個(gè)日子里曾?悲傷過、失?落過、苦惱?過，委屈過?。而現(xiàn)在懂?得擦干眼淚?，收拾傷痕?，站起繼續(xù)?勇往直前，?前面的荊棘?，不算什么?，路上的障?礙，我每攀?登越過一次?，便往云端?靠近了一步?。最后我把?一千多個(gè)日?子里的收獲?濃縮成一篇?優(yōu)秀的個(gè)人?鑒定。把?握現(xiàn)在，展?望未來，我?一定會(huì)用自?己的激情和?扎實(shí)的文化?知識(shí)基礎(chǔ)，?為祖國做出?自己的貢獻(xiàn)?，為自己創(chuàng)?造美好的未?來。做一名?優(yōu)秀的畢業(yè)?大學(xué)生。為?社會(huì)做出貢?獻(xiàn)?！颈?科畢業(yè)生的?自我鑒定范?文】二回?憶起未讀大?學(xué)之前，就?聽別人說過?大學(xué)生活如?何如何，經(jīng)?過三年的體?會(huì)，跟別人?說的大不相?同。因?yàn)樽?己的路要靠?自己走出來?，別人說的?永遠(yuǎn)只是建?議、參考。?人生的路很?長，大學(xué)是?一段燦爛的?青春!大學(xué)?給了我很多?，重要的如?何做一個(gè)自?己，重要的?是給了我以?前任何東西?都沒有給過?我的長大，?一個(gè)獨(dú)立的?人格;大學(xué)?，教會(huì)了我?如何從一個(gè)?未成年人轉(zhuǎn)?變成一個(gè)成?人，教會(huì)我?如何去面對(duì)?自己，面對(duì)?生活!自己?如何去做自?己的主人，?自己存在的?這個(gè)世界的?主人;大學(xué)?，教會(huì)我如?何去處理問?題和困難，?為人處事的?道理和解決?問題的方法?。以下是?我用自己的?方式就我三?年的大學(xué)生?活做的個(gè)人?鑒定：在?思想方面：?待人誠懇，?關(guān)愛他人，?多為他人著?想，尊敬愛?護(hù)集體。我?雖不擅長表?達(dá)，但是我?喜歡與人溝?通，最求真?善美。喜歡?關(guān)注時(shí)事政?治，社會(huì)熱?點(diǎn)，時(shí)代發(fā)?展，與時(shí)俱?進(jìn)，合理地?安排規(guī)劃自?己。在學(xué)?習(xí)工作上：?學(xué)習(xí)認(rèn)真積?極，并善于?創(chuàng)新，成績?一直都很優(yōu)?秀，但自己?從不驕傲，?也不滿足，?在學(xué)習(xí)上熱?心幫助同學(xué)?。在設(shè)計(jì)方?面有自己獨(dú)?特的思維和?創(chuàng)意，能把?自己所學(xué)的?融會(huì)貫通，?學(xué)以致用，?運(yùn)用到設(shè)計(jì)?當(dāng)中，并明?朗地表達(dá)自?己的設(shè)計(jì)思?維和設(shè)計(jì)理?念，與他人?進(jìn)行交流合?作。平時(shí)積?極的與老師?溝通，表達(dá)?自己的觀點(diǎn)?，在交流中?領(lǐng)悟到了老?師的經(jīng)驗(yàn)和?道理!自己?除了一些“?大的設(shè)計(jì)”?是與別人交?流完成的，?其它老師安?排的作業(yè)我?大都主張自?己獨(dú)立完成?。曾今自己?的設(shè)計(jì)也都?大多得到了?老師和同學(xué)?們的認(rèn)可，?在這里就不?鰲述。在三?年里，我按?著學(xué)校安排?的課程，做?好自己的學(xué)?習(xí)工作計(jì)劃?，系統(tǒng)的學(xué)?會(huì)了如何去?設(shè)計(jì)，如何?去做好設(shè)計(jì)?，最重要的?是培養(yǎng)一個(gè)?好的設(shè)計(jì)思?維!在實(shí)?踐能力方面?：為了使自?己所學(xué)的理?論知識(shí)與實(shí)?際接軌，我?利用暑假的?時(shí)間幫家里?設(shè)計(jì)套裝門?的樣式，在?過程中學(xué)到?了很多，自?己所學(xué)的如?何運(yùn)用到實(shí)?際應(yīng)用當(dāng)中?，并做好每?日的工作總?結(jié)。運(yùn)用實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，彌?補(bǔ)理論中的?不足。這不?僅讓我明白?了如何去處?理自己腦子?里想的設(shè)計(jì)?和實(shí)際應(yīng)用?的不同，如?何更快的取?得經(jīng)濟(jì)效益?。還讓我明?白了如何做?一個(gè)務(wù)實(shí)的?自己。三?年的大學(xué)生?活真是轉(zhuǎn)眼?即去，我學(xué)?到了許多，?但還有很多?東西要學(xué)，?也知道哪些?要學(xué)，我想?的很多，自?己現(xiàn)在很珍?惜，一直都?是!我抱著?十萬的熱情?與信心走向?社會(huì)，我相?信自己一定?可以做好!?【本科畢?業(yè)生的自我?鑒定范文】?三我在思?想覺悟上始?終對(duì)自己有?較高的要求?，能用科學(xué)?發(fā)展觀來認(rèn)?識(shí)世界認(rèn)識(shí)?社會(huì)，能清?醒的意識(shí)到?自己所擔(dān)負(fù)?的社會(huì)責(zé)任?，對(duì)個(gè)人的?人生理想和?發(fā)展目標(biāo)，?有了相對(duì)成?熟的認(rèn)識(shí)和?定位。在專?業(yè)課程的學(xué)?習(xí)上，我極?大程度的提?高了自學(xué)能?力。根據(jù)專?業(yè)方向的要?求，我有針?對(duì)性的自學(xué)?了有關(guān)課程?，掌握了很?多有關(guān)知識(shí)?，為專業(yè)課?程的學(xué)習(xí)打?下扎實(shí)基礎(chǔ)?;此外，我?也涉獵了一?部分其他課?程，開闊視?野，對(duì)專業(yè)?知識(shí)的應(yīng)用?背景以及整?個(gè)學(xué)科的結(jié)?構(gòu)有了宏觀?的認(rèn)識(shí)。?在平時(shí)生活?中，我和善?熱情，和同?學(xué)關(guān)系融洽??；仡櫲?年，我很高?興在同學(xué)有?困難的時(shí)候?曾幫助過他?們，我也會(huì)?永遠(yuǎn)感激著?在我有困難?時(shí)無私的伸?出了援助之?手兄弟姊妹?們。我個(gè)?人認(rèn)為，自?己最大的缺?點(diǎn)就是過于?執(zhí)著，有時(shí)?甚至可以說?有些固執(zhí)。?這可能與我?在學(xué)習(xí)中愛?動(dòng)腦筋、常?鉆牛角尖有?關(guān)。這在某?些方面確實(shí)?有些裨益，?但是很多時(shí)?侯，這也會(huì)?影響到對(duì)事?物的全面認(rèn)?識(shí)，甚至不?經(jīng)意地會(huì)在?某些程度上?傷害到他人?。我應(yīng)該學(xué)?會(huì)變通，不?能古板得像?不諳世事的?書呆子。?誠信、堅(jiān)毅?是我引以為?豪的優(yōu)點(diǎn)，?也為我爭取?來了別人的?尊重。在父?母的嚴(yán)格要?求下，我從?小就以主動(dòng)?承認(rèn)錯(cuò)誤、?言而有信為?榮，以不守?時(shí)、阿諛虛?偽為恥。我?一直追求人?格的升華，?注重自己的?品行。我認(rèn)?為，品德不?僅是本身的?素質(zhì)修養(yǎng)，?更是個(gè)人對(duì)?整個(gè)社會(huì)的?責(zé)任。我們?享受了活在?這個(gè)世界上?權(quán)利，就有?義務(wù)對(duì)社會(huì)?為自己的言?行負(fù)責(zé)。高?尚的品德，?是我們?cè)谪?獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自?身的價(jià)值的?基本要求，?是我們不辜?負(fù)父母養(yǎng)育?和祖國期望?的前提。?大學(xué)三年，?塑造了一