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中專生頂崗?實(shí)習(xí)小結(jié)篇?一在__?__縣__?__中學(xué)頂?崗實(shí)習(xí)從_?___年_?___月_?___日到?____年?____月?____日?,歷時(shí)4個(gè)?月,終于在?今天結(jié)束,?把實(shí)習(xí)隊(duì)員?從實(shí)習(xí)學(xué)校?平平安安帶?回來華師后?,我松了一?口氣,感覺?放下了心頭?的一塊大石?。雖然在這?個(gè)頂崗實(shí)習(xí)?中,作為_?___中學(xué)?實(shí)習(xí)隊(duì)的指?導(dǎo)老師,我?只是一個(gè)配?角,但是從?我接觸的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴中,?我獲益良多?,甚至一定?程度上改變?了我的價(jià)值?觀。記得?4個(gè)月前,?剛到___?_中學(xué)的時(shí)?候,無論是?生活環(huán)境的?艱苦還是學(xué)?生的抗拒學(xué)?習(xí),都是讓?實(shí)習(xí)隊(duì)員甚?至我們指導(dǎo)?老師始料不?及的。整個(gè)?實(shí)習(xí)隊(duì)12?人,分男女?擠在兩間學(xué)?生宿舍,和?學(xué)生住在一?起的諸多不?便,想象一?下就能知道?。而讓我很?震驚的時(shí)候?,當(dāng)我第二?次去___?_中學(xué)跟實(shí)?習(xí)隊(duì)員交流?的時(shí)候,我?發(fā)現(xiàn)他們已?經(jīng)儼然成為?那里的一份?子,對(duì)那里?的艱苦生活?是那樣的游?刃有余,只?剩下學(xué)生的?問題還困擾?著他們。_?___中學(xué)?絕大部分的?學(xué)生都是留?守兒童,他?們的父母都?到城里打工?,他們大部?分都是住宿?,很少能見?到父母,也?就是缺乏家?庭教育和關(guān)?愛。他們都?沒有長(zhǎng)期的?打算,讀書?無用論在那?里是一個(gè)主?流思想,所?以如何讓他?們重拾對(duì)學(xué)?習(xí)的信心,?建立積極的?人生觀成為?了實(shí)習(xí)隊(duì)員?主要攻破的?難關(guān)。但是?由于課堂紀(jì)?律很差,學(xué)?生隨意早退?曠課,課上?大聲喧鬧,?睡覺,實(shí)習(xí)?隊(duì)員們光是?管理維持課?堂紀(jì)律已經(jīng)?耗盡了力氣?,根本沒有?多余的精力?進(jìn)行教學(xué)工?作,這是讓?所有實(shí)習(xí)隊(duì)?員比較沮喪?的事情,有?的隊(duì)員甚至?因?yàn)橐S持?課堂紀(jì)律把?嗓子喊壞了?,病了一個(gè)?多星期。造?成這種局面?,很大程度?上是因?yàn)槟?些平常老師?眼里的“壞?”學(xué)生是主?流群體,真?正想學(xué)習(xí)的?只有幾個(gè)。?但我始終認(rèn)?為,這個(gè)世?界上沒有真?正的“壞”?學(xué)生,他們?只是處于調(diào)?皮的年齡段?,只是缺乏?關(guān)愛,接觸?的世界太小?,暫時(shí)失去?了方向。所?以我反對(duì)以?暴制暴。他?們只是十幾?歲的孩子,?他們的心也?是肉造的,?如果老師是?真心的關(guān)心?他們,他們?能感受得到?。因此我建?議實(shí)習(xí)隊(duì)員?以感化關(guān)愛?為主,耐心?教導(dǎo)他們,?嘗試讓他們?找到讀書的?意義,建立?自己的目標(biāo)?。當(dāng)我第三?次造訪實(shí)習(xí)?隊(duì)員的時(shí)候?,他們已經(jīng)?學(xué)會(huì)怎么處?理學(xué)生的問?題,在辦公?室我看到他?們跟學(xué)生的?關(guān)系很親密?。學(xué)生由剛?開始的見到?老師都不打?招呼變得對(duì)?我們熱情起?來,都主動(dòng)?到辦公室找?老師問問題?。經(jīng)過幾個(gè)?月的鍛煉,?我看到實(shí)習(xí)?隊(duì)員從一個(gè)?學(xué)生蛻變成?一位老師,?雖然有苦有?淚,但是我?能看到他們?臉上洋溢幸?福的表情。?看著他們的?總結(jié),我知?道在這4個(gè)?月里,他們?經(jīng)歷了很多?,也獲得了?很多。而真?正讓我覺得?他們是成功?的幸福的老?師,是在_?___月_?___日我?們離開__?__中學(xué)的?前一天和當(dāng)?天。___?_月___?_日晚上,?學(xué)生一下了?8:40的?晚自習(xí),幾?個(gè)班的學(xué)生?就涌入了實(shí)?習(xí)隊(duì)員的辦?公室,把辦?公室擠得水?泄不通,有?送禮物的,?有來道別的?,有來合照?的,有來要?聯(lián)系方式的?,有來跟老?師說說話的?,有要求老?師留言的…?…一直喧鬧?到11點(diǎn)半?實(shí)習(xí)隊(duì)員勸?他們回宿舍?休息。作為?一個(gè)旁人我?被學(xué)生們對(duì)?實(shí)習(xí)隊(duì)員的?真情所感動(dòng)?,每每看到?他們師生抱?成一團(tuán)哭的?時(shí)候,我都?能感受到他?們的深感情?。____?月____?日是離開的?日子,本來?安排是一早?趁著學(xué)生上?課的時(shí)候離?開,免得學(xué)?生送別時(shí)傷?心,但是由?于來接的司?機(jī)不懂路,?所以一直拖?到了學(xué)生第?4節(jié)下課車?才到,學(xué)生?們都很熱心?幫實(shí)習(xí)隊(duì)員?搬行李,等?行李全搬上?車,車周圍?已經(jīng)圍滿了?趕來送別的?學(xué)生,看著?很多學(xué)生在?掩面流淚,?我不禁為之?動(dòng)容。在車?沿著小路倒?車的時(shí)候,?學(xué)生一直揮?著手,哭著?跟著車到路?口才停下來?。從我們剛?到的時(shí)候他?們從遠(yuǎn)處投?來好奇的眼?光,到現(xiàn)在?流淚送別,?實(shí)習(xí)隊(duì)員和?學(xué)生的距離?是拉得這么?近,我能感?受到隊(duì)員們?的努力沒有?白費(fèi),他們?付出真心,?也收獲了真?心。__?__中學(xué)的?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?的關(guān)愛也是?讓我們感到?心里暖暖的?,校長(zhǎng)主任?們對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)?員生活和教?學(xué)上的照顧?都是無微不?至,雖然生?活相對(duì)城市?確實(shí)是艱苦?了很多,但?是在那樣的?條件下,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)還是?盡力安排好?,像對(duì)待親?人一樣,在?很細(xì)微的地?方都親自安?排,讓實(shí)習(xí)?隊(duì)員很快就?能適應(yīng)那里?的生活。從?開始的幾個(gè)?校長(zhǎng)親自去?縣城接實(shí)習(xí)?隊(duì)員回校到?離開時(shí)親自?送實(shí)習(xí)隊(duì)員?,在歸途中?,隊(duì)長(zhǎng)還收?到了實(shí)習(xí)期?間一直照顧?隊(duì)員們飲食?的伍校長(zhǎng)的?短信提醒隊(duì)?長(zhǎng)在彎曲的?山路要建議?司機(jī)開慢點(diǎn)?。教學(xué)上,?賴校長(zhǎng)給實(shí)?習(xí)隊(duì)員的空?間很大,即?使是初三的?畢業(yè)班也放?手讓實(shí)習(xí)隊(duì)?員帶,我建?議隊(duì)長(zhǎng)在實(shí)?習(xí)結(jié)束前搞?一個(gè)學(xué)生活?動(dòng),校長(zhǎng)也?大力支持,?在全體實(shí)習(xí)?隊(duì)員的努力?下,知識(shí)節(jié)?活動(dòng)進(jìn)行得?很順利,受?到學(xué)生的歡?迎。這一段?并不是客套?話,只要身?處其中,你?也能感受到?____中?學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和?老師都很親?切和平易近?人,讓實(shí)習(xí)?隊(duì)員沒有在?異鄉(xiāng)的感覺?。山區(qū)和?城市的區(qū)別?不只是經(jīng)濟(jì)?上的差異,?還有人心。?我曾在廣州?的兩間重點(diǎn)?中學(xué)呆過,?一間是呆了?3年的母校?,一間是本?科實(shí)習(xí)的學(xué)?校??赡茇?困山區(qū)的孩?子見識(shí)面是?少了點(diǎn),他?們也比較調(diào)?皮,但是他?們還存有人?類最珍貴的?純樸、真心?和愛,而在?重點(diǎn)中學(xué)中?我感受到的?只是學(xué)生對(duì)?厲害老師的?崇拜和對(duì)相?對(duì)比較弱的?老師的不屑?和鄙視。他?們自負(fù),他?們不相信真?心。冷暖的?強(qiáng)烈差別,?讓我重新審?視我的價(jià)值?觀。對(duì)于自?己,作為一?名教師,我?曾跟隨主流?的思想——?能到重點(diǎn)中?學(xué)教書才算?是證明了自?己,同時(shí)也?獲得一個(gè)好?的環(huán)境好的?待遇滿足自?己生活的基?本需要。但?是,最初讓?我想成為一?名老師是源?于我小時(shí)候?對(duì)老師的崇?拜,我認(rèn)為?教書育人是?一件很幸福?的事。到重?點(diǎn)中學(xué)并不?能算是證明?自己。__?__月__?__日晚上?和實(shí)習(xí)隊(duì)員?臥談時(shí),聽?他們討論一?位很有才華?的學(xué)生黃洛?平,他們言?語(yǔ)中留露的?都是崇拜之?情,初一就?寫了一手好?字,而且文?章文筆很好?,還有哲理?性,完全不?能想象是一?個(gè)初一的學(xué)?生寫出來的?。我聽起來?猶如是一塊?金子落在草?堆上,想如?果他在一個(gè)?更好的環(huán)境?,可能會(huì)更?好,又開始?擔(dān)心他會(huì)像?其他學(xué)生一?樣會(huì)讀完初?中就早早去?打工,如果?是這樣就太?可惜了。我?覺得這樣有?才華的學(xué)生?更需要好老?師去引導(dǎo)。?這讓我想起?《放牛班的?春天》……?指導(dǎo)頂崗?實(shí)習(xí),雖然?沒有做了什?么實(shí)質(zhì)性的?東西,但是?從所見所聞?所感中我收?獲了很多,?也開始讓我?對(duì)自己一直?以來的定位?和追求產(chǎn)生?質(zhì)疑,開始?考慮真正追?求的方向。?學(xué)生流淚送?別實(shí)習(xí)隊(duì)員?的一幕深深?刻在我的腦?海里,久久?不能散去…?…心里有個(gè)?聲音:那才?算是證明了?自己。中?專生頂崗實(shí)?習(xí)小結(jié)篇二?時(shí)間如白?駒過隙,轉(zhuǎn)?瞬即逝,兩?個(gè)半月的頂?崗實(shí)習(xí)在緊?張而忙碌的?生活中悄然?而去?;厥?那段與學(xué)生?們朝夕相處?的日子,感?慨頗多,可?是話到了嘴?邊,卻又不?知道該從何?說起。那段?時(shí)光是那么?的令人難忘?,雖然有過?傷痛與疲憊?,有過彷徨?與無助,但?是當(dāng)我那天?真的要和他?們說再見時(shí)?,我才知道?我的內(nèi)心是?那樣的不舍?與哀傷???著那一雙雙?清澈見底的?眼睛,我知?道這兩個(gè)半?月的頂崗實(shí)?習(xí),必將成?為我一生難?以忘懷的記?憶,那一個(gè)?個(gè)可愛的學(xué)?生,也必將?成為我一生?的牽掛。?揭開記憶的?帷幕,回到?____月?____日?這一天,經(jīng)?過三個(gè)多小?時(shí)的顛簸,?我來到了遂?寧市裕豐街?小學(xué),校長(zhǎng)?安排我在分?校教三到五?年級(jí)的計(jì)算?機(jī)課和四年?級(jí)的品德與?社會(huì)課。當(dāng)?時(shí),雖然心?里覺得與專?業(yè)不服,但?是也只有接?受。第二?天上午第二?節(jié)就是四年?級(jí)的品德與?社會(huì)課。雖?然之前已經(jīng)?認(rèn)真?zhèn)溥^課?了,但直到?上課鈴響,?我的心里還?是完全沒有?底,只能硬?著頭皮走上?講臺(tái),開始?了自己教師?生涯的第一?節(jié)課。很幸?運(yùn)的是,學(xué)?生們很給我?這個(gè)新老師?面子,在我?提出課堂要?求之后,基?本上都能遵?守。終于熬?到下課,剛?好講完第一?節(jié)的內(nèi)容,?我松了一口?氣?,F(xiàn)在回?想起來,那?堂課自己的?表現(xiàn)真的很?差,聲音幾?乎都是顫抖?的,表情肯?定也不知道?有多僵硬了?。接下來?的兩個(gè)星期?,我就一直?上著計(jì)算機(jī)?課和品德課?,幫辦公室?的其他老師?批閱作業(yè)和?批改卷子。?當(dāng)然,也抽?了很多時(shí)間?去各年級(jí)的?數(shù)學(xué)課,從?中學(xué)習(xí)各位?老師的教學(xué)?組織方法。?所以,總體?來說,那段?時(shí)間自己是?比較輕松的?。但是,我?并不想這么?輕松,我非???释蠑?shù)?學(xué)課。于是?,我主動(dòng)找?到校長(zhǎng),希?望她能安排?我上數(shù)學(xué)課?。國(guó)慶之?后,學(xué)校安?排我跟著二?年級(jí)的蔣老?師上數(shù)學(xué)課?,那一刻我?真的好激動(dòng)?,我終于迎?來自己夢(mèng)寐?以求的數(shù)學(xué)?課了。但是?,當(dāng)我冷靜?下來,心里?卻七上八下?起來,雖然?以前也曾做?過家教,暑?假也去支教?過,可是我?從來沒有開?展過四五十?個(gè)學(xué)生的班?級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)?啊。于是,?我認(rèn)認(rèn)真真?的開始備課?,為自己的?第一節(jié)數(shù)學(xué)?課做好充分?的準(zhǔn)備。?那節(jié)課講的?是《角的初?步認(rèn)識(shí)》,?盡管上課前?自己做了很?多準(zhǔn)備,指?導(dǎo)老師也給?了我很多鼓?勵(lì)和建議。?但走上講臺(tái)?,看到下面?一雙雙渴望?知識(shí)的眼睛?以及教室后?面那一排聽?課老師,我?還是緊張得?手心冒汗。?平靜一下自?己的情緒,?梳理一下思?路,我開始?了自己的課?堂教學(xué)。那?三十五分鐘?似乎過得異?常迅速,當(dāng)?我覺得我已?經(jīng)不緊張時(shí)?,下課鈴響?了。課后,?各位老師給?了我很多鼓?勵(lì),同時(shí)也?提出了不少?意見,例如?:上課的語(yǔ)?速應(yīng)該再慢?一點(diǎn)兒,語(yǔ)?氣應(yīng)該更加?長(zhǎng)親和一點(diǎn)?兒,重點(diǎn)的?知識(shí)點(diǎn)還要?多反復(fù)和強(qiáng)?調(diào)等等。我?也詢問了班?上部分同學(xué)?對(duì)本堂課的?感受,收集?學(xué)生們對(duì)于?知識(shí)學(xué)習(xí)的?信息反饋。?慢慢的,?隨著上課的?次數(shù)增多,?我早已沒有?了當(dāng)初的緊?張,同時(shí)在?教學(xué)設(shè)計(jì),?紀(jì)律管理,?知識(shí)講解等?方面也有了?相應(yīng)的提高?。當(dāng)然,每?一周的教學(xué)?量幾乎增加?了一倍,每?天回到辦公?室,都可以?看到桌子上?的一堆堆作?業(yè)。寫到?這里,我想?好好感謝一?下我的指導(dǎo)?老師,她都?五十多了,?但是我的每?一節(jié)數(shù)學(xué)課?,她都會(huì)到?教室聽課,?一方面幫我?管理學(xué)生紀(jì)?律,監(jiān)督學(xué)?生學(xué)習(xí);另?一方面教給?了我很多教?學(xué)技巧,在?學(xué)生課堂練?習(xí)時(shí),她就?會(huì)告訴我哪?些知識(shí)點(diǎn)需?要反復(fù),哪?些學(xué)生需要?重點(diǎn)關(guān)注。?她從來沒有?讓我單獨(dú)去?上課,自己?就在辦公室?玩兒,盡管?她在教室里?會(huì)給我?guī)?無形的壓力?,但是正是?這樣的壓力?,才會(huì)激發(fā)?我前進(jìn)的動(dòng)?力。第一?次數(shù)學(xué)考試?,其中一個(gè)?班學(xué)生的考?試成績(jī)不理?想,我看到?那個(gè)成績(jī),?真的覺得又?羞愧又失落?。我不知道?怎么會(huì)考成?這樣,我只?覺得自己很?失敗,是個(gè)?不合格的老?師。而且,?自己又是一?個(gè)人來到這?個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)?,感到異常?的無助,頓?時(shí)沒有了之?前的自信和?熱情。我的?指導(dǎo)老師發(fā)?現(xiàn)了我的異?常,安慰我?“這一章的?內(nèi)容難,每?個(gè)班考得都?不好,沒什?么的。而且?,另一個(gè)班?還是考得不?錯(cuò)。都是你?教的,成績(jī)?卻有差距,?所以,不是?你的原因。?相信自己!?”那一刻,?我覺得心中?涌上一股暖?流,重新獲?得了自信。?每一天的?生活都是那?樣忙碌而充?實(shí),每一堂?課都和學(xué)生?們相處非常?融洽,正當(dāng)?和學(xué)生們的?師生情越來?越深時(shí),離?別的日子不?期而至。?臨走的前一?天,我的最?后一節(jié)課是?四年級(jí)的品?德與社會(huì)課?。沒想到,?一切是這樣?的神奇,我?頂崗實(shí)習(xí)的?起點(diǎn)也是我?頂崗實(shí)習(xí)的?終點(diǎn),就像?一個(gè)圓。那?堂課,我沒?有將任何內(nèi)?容,和學(xué)生?們聊聊天,?玩玩兒游戲?,學(xué)生們送?了我很多禮?物,盡管那?些禮物不值?什么錢,甚?至只是一封?信,但在我?心中都是一?份沉甸甸的?愛。本來,?上課前在心?里無數(shù)次默?念“不可以?哭,不可以?哭”,但當(dāng)?我看到那一?雙雙通紅的?雙眼,我再?也忍不住了?,眼淚在眼?眶里打轉(zhuǎn)。?一下課,我?馬上沖出教?室,因?yàn)槲?知道,我再?多停留一秒?,眼淚便會(huì)?奪眶而出。?回到辦公室?,我趴在桌?子上,老師?們都以為學(xué)?生欺負(fù)我了?,紛紛來詢?問。我知識(shí)?一直搖頭,?卻一句話也?說不出來。?臨走的前?一晚,我一?個(gè)人坐在自?己的辦公桌?前,翻看自?己用過的每?一本教科書?,每一本教?參和學(xué)生們?送我的禮物?,我只是默?默的垂淚。?我就要和這?里的一切說?再見了,盡?管我和學(xué)生?們說,我一?定回來看他?們。但是,?連我自己都?不知道這一?生我還會(huì)遇?到這樣一群?可愛的學(xué)生?嗎?坐在?返校的長(zhǎng)途?車上,我默?默的與遂寧?的一切說再?見。再見了?,我尊敬的?指導(dǎo)老師,?再見了,我?的第一批學(xué)?生們,再見?了,我一個(gè)?人住的小房?間,再見了?,我無數(shù)次?散步的涪江?堤岸。最?后,這段頂?崗實(shí)習(xí)生活?帶給我了很?多很多,也?讓我更加成?熟,更加堅(jiān)?強(qiáng),也更加?熱愛教師這?一行業(yè)。?中專生頂崗?實(shí)習(xí)小結(jié)篇?三___?_年___?_月___?_日,我懷?著激動(dòng)的心?情踏上了期?待已久的頂?崗實(shí)習(xí)之路?,當(dāng)我坐上?離開學(xué)校的?的班車那一?刻起,我就?知道我將經(jīng)?歷一段特殊?的不平凡的?并且充滿收?獲的人生旅?程,那旅程?必定在我的?生命中寫下?濃墨重彩的?一筆,必定?會(huì)在我的生?命中留下絢?爛多彩的回?憶,并定會(huì)?給我?guī)砩?命中無與倫?比的財(cái)富。?那時(shí)候?qū)ψ?己的未來充?滿希望,希?望在那里能?大展拳腳,?實(shí)現(xiàn)自己的?抱負(fù)。那時(shí)?候想的是多?么多么的好?啊,直到此?刻我才覺得?我當(dāng)時(shí)是那?么的幼稚,?不可能你剛?出來什么都?沒有就讓你?做好的崗位?。是的,?頂崗實(shí)習(xí)的?生活是充滿?艱辛和挑戰(zhàn)?的。當(dāng)我們?來到實(shí)習(xí)地?面對(duì)一間間?產(chǎn)房和一條?條流水線時(shí)?,很多人后?悔為什么當(dāng)?初選擇了到?南京夏普頂?崗實(shí)習(xí),但?是我想說,?這是我所預(yù)?料到的,這?也是我想要?的,因?yàn)槲?知道人只有?在艱苦的環(huán)?境中才能磨?練出堅(jiān)強(qiáng)的?意志,我也?知道吃得苦?中苦,方為?人上認(rèn)得道?理,我自然?還不是人上?人,但是我?相信在這個(gè)?世界上每一?個(gè)人都渴望?成功,都渴?望自己有限?的生命能創(chuàng)?造出無限的?價(jià)值,都渴?望為更多的?人做出自己?能做的一切?,都渴望在?后世看來你?的生命無可?比擬,我自?然也比例外?。我知道我?的實(shí)習(xí)之路?還剛剛開始?,我要經(jīng)歷?的還有很多?。到了南京?夏普之后,?盡管他們很?快就幫我們?把食宿問題?解決啦,但?那里生活習(xí)?慣和在學(xué)校?的時(shí)候相差?太大,吃的?很不習(xí)慣。?住宿也沒有?學(xué)校好,一?時(shí)之間很難?適應(yīng)。但是?我始終沒有?被困難打倒?,并且較快?的適應(yīng)了那?里的生活。?我的實(shí)習(xí)?崗位被分配?在液晶實(shí)裝?事業(yè)部,而?且在他們看?來是最辛苦?的部門。面?對(duì)一臺(tái)臺(tái)整?裝待發(fā)的模?組從自己面?前流過,而?我的工作就?是每天和這?些電視機(jī)模?組打交道。?我在這里做?的檢查液晶?模組的正面?外觀,是觀?察液晶屏表?面有無瑕疵?,框架有無?裝好。這個(gè)?崗位說難也?不難,就是?要你觀察仔?細(xì),液晶屏?表面有無劃?傷氣泡打痕?陰影,框架?有無變形生?銹用錯(cuò),螺?釘有無漏打?浮起。還有?就是把不良?的模組從線?體上拿出來?給修理解決?就OK了。?帶我的師?傅是一個(gè)個(gè)?中專生,開?始時(shí)我覺得?做這個(gè)很簡(jiǎn)?單,不用學(xué)?,一看就會(huì)?,做是會(huì)做?,不過不是?最省力的方?法,就那么?做啦一天,?做得很累,?后來,我看?師傅做看他?做的很輕松?很快,我就?在想為什么?我不行呢,?難到是我不?如他,我知?道我不是,?只是我不夠?虛心,不想?去學(xué),看不?起這個(gè)崗位?,是我的態(tài)?度問題,既?然找到問題?的根本原因?,那問題就?好解決啦。?后來,仔細(xì)?看師傅的動(dòng)?作,怎么最?省力,怎么?最舒服。并?且不懂的地?方虛心討叫?那些老員工?。就這樣到?我正式獨(dú)立?上崗時(shí),我?也像我?guī)煾?那樣獨(dú)立上?崗啦,并不?用要人幫忙?啦。就這?樣一直到今?年,我把我?那條的流水?線的崗位學(xué)?會(huì)了一大部?分,并且我?自己也當(dāng)師?傅啦,而且?是帶一個(gè)徒?弟,教他這?個(gè)的崗位該?怎么做,開?始當(dāng)別人師?傅時(shí)我覺得?很好玩,終?于不用自己?做啦,可以?徒弟來做啦?,就這樣想?,所以當(dāng)徒?弟一來時(shí),?我就給他做?啦,當(dāng)時(shí)我?是舒服啦,?不過后來就?不是那么的?了,因?yàn)槲?沒有認(rèn)真的?教他們,導(dǎo)?致他出了很?多的錯(cuò),很?不幸的是要?由我這個(gè)師?傅來為他們?善后,他錯(cuò)?多少我就要?挨批多少,?從那以后我?就知道當(dāng)師?傅也不是那?么好當(dāng)?shù)模?要當(dāng)就要當(dāng)?好,并且從?那以后我也?做到了那點(diǎn)?,但是很不?幸的是我那?徒弟嫌累曠?工走了,恐?怕是我欺負(fù)?走的吧,我?也不想現(xiàn)在?就有是我干?那活咯。?還有就是讓?我很不爽的?就是這里很?多人都喜歡?說臟話,這?是讓我很不?爽的地方,?這讓我感覺?這里的人的?素質(zhì)很差,?廠里面的人?的素質(zhì)還有?待提高,特?別是那些班?系長(zhǎng)的,很?喜歡說臟話?,以致于我?很不習(xí)慣這?里的文化,?都不知道是?什么。感覺?很難融入其?中去是的,?他們一開口?就是一句“?他媽的”。?讓人很不爽?,讓人很難?融入其中。?后來,我跟?我高中的同?學(xué)說啦這個(gè)?情況,他說?,既然你不?能改變環(huán)境?,那你就要?適應(yīng)這個(gè)環(huán)?境。我聽了?同學(xué)的話,?也就開始慢?慢跟他們一?樣啦,不過?還是盡量不?說,能不說?就不說,覺?得那樣很容?易傷別人自?尊。只是權(quán)?宜之計(jì)而已?,為了能忙?融入其中。?六個(gè)月的?實(shí)習(xí)期雖然?很短,卻使?我懂得了很?多。不僅是?進(jìn)行了一次?良好的校外?實(shí)習(xí),還學(xué)?會(huì)了在工作?中如何與人?相處,知道?干什么,怎?么干,按照?規(guī)定的程序?來完成工作?任務(wù)。同時(shí)?對(duì)液晶電視?模組這方面?也有了實(shí)際?操作和了解?,為我以后?更好的發(fā)展?奠定了基礎(chǔ)?。并且在那?里經(jīng)過半個(gè)?月的培訓(xùn)讓?我知道對(duì)一?個(gè)企業(yè)而言?,得控則強(qiáng)?,失控則弱?,無控則亂?。5S時(shí)時(shí)?抓。企業(yè)經(jīng)?營(yíng)好比一湖?清水,管理?規(guī)范好比千?里長(zhǎng)堤。水?從堤轉(zhuǎn),才?能因而得福?,如果大堤?本身千瘡百?孔,水就會(huì)?破堤而出為?禍一方。軍?中無法,等?于自敗,企?業(yè)無規(guī),等?于自亂。經(jīng)?過這幾個(gè)月?實(shí)習(xí)下來,?使我受益良?多,具體的?實(shí)踐體會(huì)如?下:1、?是要有堅(jiān)定?的信念。不?管到那家公?司,一開始?都不會(huì)立刻?給工作我們?實(shí)習(xí)生實(shí)際?操作,一般?都是先讓我?們看,時(shí)間?短的要幾天?,時(shí)間長(zhǎng)的?要幾周,在?這段時(shí)間里?很多人會(huì)覺?得很無聊,?沒事可做,?便產(chǎn)生離開?的想法,在?這個(gè)時(shí)候我?們一定要堅(jiān)?持,輕易放?棄只會(huì)讓自?己后悔。其?實(shí)對(duì)于些困?難我們要端?正心態(tài),對(duì)?于我們前進(jìn)?道路中的困?難,取決于?我們踏腳的?位置,那樣?困難也能變?成我們飛速?成長(zhǎng)的跳板?。2、要?認(rèn)真了解公?司的整體情?況和工作制?度。只有這?樣,工作起?來才能得心?應(yīng)手。3?、要學(xué)會(huì)怎?樣與人相處?和與人溝通?。只有這樣?,才能有良?好的人際關(guān)?系。工作起?來得心應(yīng)手?。與同事相?處一定要禮?貌、謙虛、?寬容、相互?關(guān)心、相互?幫忙和相互?體諒。4?、要學(xué)會(huì)怎?樣嚴(yán)肅認(rèn)真?地工作。以?前在學(xué)校,?下課后就知?道和同學(xué)玩?耍,嘻嘻哈?哈、大聲談?笑。在這里?,可不能這?樣,因?yàn)椋?這里是公司?,是工作的?地方,是絕?對(duì)不允許發(fā)?生這樣的事?情的。工作?,來不得半?點(diǎn)馬虎,否?則就會(huì)出錯(cuò)?,工作出錯(cuò)?就會(huì)給公司?帶來?yè)p失。?所以,絕不?能再像以前?那樣,要學(xué)?會(huì)像這里的?同事一樣嚴(yán)?肅、認(rèn)真、?努力地工作?。5、要?多聽、多看?、
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