第3頁共3頁2023年?廣播電臺的?實習報告范?文本人于?年在人民廣?播電臺實習?了半個月，?期間獲益良?多。在實習?過程中，我?擔任了電臺?采編，參與?各類節(jié)目的?編輯與稿件?采寫。在?最初的一段?時間內(nèi)，我?了解了廣播?電臺的運作?模式。廣播?電臺一天的?工作是忙碌?的。雖然依?照上級安全?要求不能制?作直播節(jié)目?，但為了制?作出優(yōu)秀的?錄播節(jié)目，?建甌廣播電?臺始終都在?高速運轉(zhuǎn)中?。一個節(jié)目?的從創(chuàng)意到?制作完成，?一篇廣播稿?從籌劃到最?后敲定，都?要經(jīng)過層層?把關(guān)，凝聚?了電臺人員?的辛勤汗水?。這半個?月來我還是?學到很多的?。由于專業(yè)?知識的缺陷?，最開始自?己只能夠試?著寫稿，但?根本達不到?要求。在電?臺里，各位?員工都是十?分忙碌的，?誰也沒有閑?暇的時間來?對我進行指?導，我只能?靠自己閱讀?書籍來進步?。臺里一些?叔叔阿姨也?給了我很大?幫助。在寫?稿方面，我?體會到了廣?播新聞的一?系列自身特?點，廣播稿?的寫法也不?同于一般的?新聞稿，廣?播新聞一般?比較口語化?，導語需要?能夠立即讓?人聽懂，整?條新聞要宜?聽而不是宜?看。在學習?寫稿的過程?中，臺里的?叔叔阿姨還?建議我做剪?貼本，多搜?集好的新聞?稿件，多聽?多看，這樣?才能在業(yè)務?上有所進步?。在實習期?間我還參與?了廣播節(jié)目?的制作，由?于專業(yè)知識?有限，我只?能負責搜集?背景資料，?網(wǎng)絡，報刊?媒體成了我?搜集的資源?。在實習的?后期，我學?會了一些設?備的操控，?開始嘗試進?行節(jié)目后期?的錄音編輯?。但由于實?習時間有限?，我不得不?結(jié)束了在建?甌人民廣播?電臺的實習?。半個月?的實習讓我?零距離接觸?了新聞單位?，嘗試了專?業(yè)的新聞工?作，讓我體?會自己與真?正新聞工作?者之間的巨?大差距。要?成為一名合?格的新聞工?作者是不容?易的，我只?有在學校期?間努力學習?新聞專業(yè)知?識，在假期?積極實踐，?才能夠盡早?成為一名優(yōu)?秀的新聞工?作者。年?月日至月日?期間，我在?人民廣播電?臺進行了為?期天的實習?。一走進?電臺的新聞?部辦公室，?我就被他忙?碌的氣氛所?感染。自從?放假以來，?我在家一直?過著睡到自?然醒的懶散?生活，見到?這番忙碌景?象，竟一下?子手足無措?起來，還好?有位魏佳姐?姐幫我安排?好座位。手?里捧著杯熱?水，心也稍?稍安定了些?。我的__?_活就這樣?在一杯開水?的陪伴下溫?暖的開始了?。電臺領(lǐng)?導并沒有安?排什么具體?工作給我，?所以我就自?由的觀察起?新聞部的各?項工作。?第一天我跟?魏姐參觀了?錄播室直播?室監(jiān)控室，?大體了解了?播音員導播?以及編輯們?的主要工作?內(nèi)容。新聞?部有十幾個?工作人員，?每個人都身?兼數(shù)職的忙?碌著，顧不?上吃早飯的?也大有人在?。播音員的?工作絕非只?是動動嘴就?行的清閑活?。一條聽起?來再普通不?過的廣告有?時也要錄上?四五遍，還?要時刻注意?怎樣調(diào)整氣?息才能讓聲?音聽起來底?氣十足。主?播陳亮的一?句玩笑話道?出了這個表?面風光的職?業(yè)私下的辛?苦——“播?音員沒有感?冒的資格”?。任何行業(yè)?都有自己的?艱辛，也許?我們理想中?那種輕松加?愉快的行業(yè)?并不存在。?盡管有時會?因為忙于應?考而抱怨，?但現(xiàn)在卻深?感作為學生?的輕松自在?。實習第?五天，我跟?著魏姐到市?環(huán)保局做專?題采訪。原?定的采訪對?象是局長，?但由于準備?不到位，只?能先跟一位?主任就采訪?內(nèi)容進行具?體討論。魏?姐提出的問?題首先由主?任進行審核?，最終五個?問題并成了?三個。采訪?過程與我想?象的相差甚?遠，既沒有?“楊瀾訪談?錄”的知性?，也沒有“?藝術(shù)人生”?的感性。小?小的采訪在?沒有見到原?定采訪對象?的情況下在?主任的辦公?室里耗掉了?兩個小時，?我在一旁聽?著，逐漸失?去耐性……?主任的煙癮?很大，一直?煙不離手，?可看魏姐一?副恭敬有佳?的樣子，我?也只好耐心?的聽下去。?在三個小時?的采訪結(jié)束?后，我?guī)е?滿身的煙味?離開了辦公?室。實習?只有短短七?天，雖然沒?有學到什么?專業(yè)的技能?，但一番體?驗讓我感覺?收益良多。?當有一天我?走出校門踏?入單位，不?會有人再把?我看作小孩?子，同事