呼吸內(nèi)科護(hù)?理實(shí)習(xí)自我?鑒定篇一?我在呼吸內(nèi)?科工作已有?2個(gè)多月，?從我觀察到?的臨床表現(xiàn)?上來看，呼?吸系統(tǒng)疾病?臨床表現(xiàn)缺?乏特異性。?我發(fā)現(xiàn)，大?多數(shù)呼吸系?統(tǒng)疾病都有?咳嗽、咯痰?、咯血、胸?痛、哮鳴、?發(fā)熱、氣急?等表現(xiàn)，這?些表現(xiàn)往往?缺乏特異性?，它們有可?能是感冒、?支氣管炎等?輕癥的表現(xiàn)?，也可能是?重癥肺炎、?肺癌等致命?疾病的早期?臨床癥狀，?如果不進(jìn)一?步檢查確診?，很可能就?會(huì)導(dǎo)致延誤?病情，造成?不可挽回的?后果，因此?對(duì)待呼吸系?統(tǒng)的疾病，?不能僅憑病?人的某一臨?床癥狀或體?征而想當(dāng)然?地作出臨床?診斷，而應(yīng)?進(jìn)一步地進(jìn)?行必要的檢?查，取得確?實(shí)可靠的臨?床資料，通?過嚴(yán)謹(jǐn)正確?的臨床思維?，慎重地作?出診斷。事?實(shí)上，呼吸?系統(tǒng)疾病病?種繁多，但?歸納起來可?分為感染、?腫瘤、腫囊?等。通過?學(xué)習(xí)和實(shí)踐?，我能夠掌?握各臨床病?的起因，但?是缺少實(shí)際?操作，能夠?知道基本的?病理過程，?但是缺少更?多的學(xué)習(xí)。?我相信在以?后的學(xué)習(xí)和?工作中，我?會(huì)成為一名?合格的__?__(自己?填了)，為?社會(huì)、為人?民服務(wù)!?擁有扎實(shí)的?醫(yī)學(xué)理論知?識(shí)，帶著滿?腔的熱情，?我來到了實(shí)?習(xí)單位——?武漢市第五?醫(yī)院實(shí)習(xí)。?在五醫(yī)院各?個(gè)科室?guī)Ы?老師的悉心?指導(dǎo)下，我?順利完成了?教學(xué)規(guī)定的?臨床實(shí)習(xí)任?務(wù)。在工?作上，我堅(jiān)?持按時(shí)到崗?，及時(shí)完成?當(dāng)天的工作?任務(wù)。個(gè)別?科室的帶教?老師要求特?別嚴(yán)格，各?項(xiàng)書寫內(nèi)容?都必須嚴(yán)格?按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范書寫，容?不得半點(diǎn)錯(cuò)?誤，今天的?工作必須今?天完成，決?不能拖到明?天。在他們?的指導(dǎo)和影?響下，我在?工作中也嚴(yán)?格要求自己?，培養(yǎng)了細(xì)?心謹(jǐn)慎、盡?職盡責(zé)、力?爭做到最好?的品質(zhì)。?在學(xué)習(xí)上，?我勤奮好學(xué)?、虛心求教?。剛到呼吸?內(nèi)科(呼吸?內(nèi)科是我實(shí)?習(xí)的第一個(gè)?科室)的時(shí)?候，我對(duì)臨?床知識(shí)、臨?床技能操作?了解甚少。?通過帶教老?師的指導(dǎo)、?向科室其他?醫(yī)生求教、?與其他實(shí)習(xí)?同學(xué)交流以?及參閱相關(guān)?書籍資料等?等，我對(duì)病?歷書寫基本?要求、各項(xiàng)?記錄及申請(qǐng)?單的書寫、?住院病歷排?序、化驗(yàn)單?的粘貼、醫(yī)?囑要求、內(nèi)?科全身體格?檢查、胸水?穿刺等各方?面都有了全?面的了解，?為之后其他?科室的輪轉(zhuǎn)?打下了堅(jiān)實(shí)?的基矗在手?術(shù)科室，我?積極爭取手?術(shù)上臺(tái)機(jī)會(huì)?，爭取能夠?當(dāng)?shù)诙?、第一助手?甚至親自操?作，進(jìn)一步?增強(qiáng)自己的?無菌觀念，?同時(shí)訓(xùn)練自?己的動(dòng)手操?作能力。此?外，五醫(yī)院?還經(jīng)常組織?各類學(xué)術(shù)講?座和報(bào)告會(huì)?，科室內(nèi)組?織病例討論?等，我從中?學(xué)到了許多?各種臨床疾?病的相關(guān)知?識(shí)。在骨科?實(shí)習(xí)的時(shí)候?，我還曾跟?隨帶教老師?聽過一場武?漢市骨科協(xié)?會(huì)學(xué)術(shù)講座?，對(duì)骨科的?醫(yī)療進(jìn)展有?了進(jìn)一步的?了解。在?思想上，我?積極上進(jìn)、?樂于助人，?與科室醫(yī)生?相處融洽，?對(duì)病人認(rèn)真?負(fù)責(zé)、熱情?禮貌。在泌?尿外科實(shí)習(xí)?的時(shí)候，曾?有一臺(tái)經(jīng)皮?腎鏡碎石術(shù)?，手術(shù)難度?特別大，整?個(gè)手術(shù)過程?歷時(shí)長達(dá)1?0個(gè)小時(shí)。?我作為第二?助手，在體?力上、意志?力上都經(jīng)受?了嚴(yán)峻的考?驗(yàn)，最后圓?滿完成了手?術(shù)任務(wù)，受?到科主任的?表揚(yáng)。我想?，這次經(jīng)歷?對(duì)我以后的?人生道路會(huì)?大有裨益。?總之，在?這一年的時(shí)?間里，我圓?滿完成了臨?床實(shí)習(xí)計(jì)劃?，還在實(shí)踐?中學(xué)到了許?多臨床知識(shí)?，在工作、?學(xué)習(xí)和思想?上都上了一?個(gè)新的高度?。呼吸內(nèi)?科護(hù)理實(shí)習(xí)?自我鑒定篇?二不知不?覺，在呼吸?內(nèi)科已經(jīng)實(shí)?習(xí)一個(gè)星期?，在呼內(nèi)的?一個(gè)星期受?益匪淺，學(xué)?到了很多東?西，做了很?多錯(cuò)事。真?正進(jìn)入臨床?，才發(fā)現(xiàn)跟?學(xué)校所學(xué)的?東西很多事?完全兩碼事?情的，課本?上學(xué)的東西?，自己很多?都忘得一干?二凈了，遇?到情況也不?會(huì)理論聯(lián)系?實(shí)際，靈活?運(yùn)用!第?一周，就學(xué)?習(xí)了測血糖?，量血壓，?收體溫計(jì)，?靜脈輸液，?換藥瓶，做?霧化，留置?針封管，抽?動(dòng)脈血，我?發(fā)現(xiàn)這些看?似簡單的操?作，自己第?一次做起來?還是會(huì)手忙?腳亂的。測?血糖，經(jīng)常?犯得錯(cuò)誤是?扎針后沒有?擠夠血出來?，以至血糖?值偏低!測?血壓，聽測?器放不到動(dòng)?脈波動(dòng)處，?聽不清楚收?縮壓跟舒張?壓。靜脈輸?液，自己排?氣還是偶爾?有點(diǎn)空氣。?穿刺了4個(gè)?病人，前幾?天兩個(gè)病人?打腫了，原?因可能是進(jìn)?針后沒平行?在進(jìn)去，導(dǎo)?致失敗。今?天唯一讓我?有點(diǎn)欣慰的?是終于兩個(gè)?扎成功了，?第一次感覺?到有點(diǎn)成功?感!剛剛開?始自己一點(diǎn)?都不會(huì)看輸?液卡，不知?道bid,?qd,q1?2,q8幾?種輸液放在?一起應(yīng)該先?滴注哪瓶，?現(xiàn)在開始有?點(diǎn)懂了。留?置針封管，?我老是馬大?哈，忘記把?開關(guān)關(guān)了，?現(xiàn)在每次都?告訴自己要?記得封管要?關(guān)開關(guān)!讓?我銘刻于心?的是第一次?動(dòng)脈抽血，?是一位老伯?，老師看他?態(tài)度比較好?，問我你要?不要試一試?，其實(shí)我壓?根心里一點(diǎn)?底也沒有，?但真的很想?去嘗試一下?，于是就抱?著試一試的?態(tài)度進(jìn)針了?。我沒有扎?中，老師過?來幫忙，由?于我進(jìn)針的?角度深了，?老師過來幫?忙，弄了好?久也抽不出?血，病人一?直喊疼，老?師抽出來，?說幫病人重?抽。病人很?生氣，責(zé)罵?我們護(hù)士怎?么這樣，技?術(shù)那么爛，?當(dāng)他試驗(yàn)品?，抽了半天?也抽不到血?，讓他痛苦?了那么久。?我一邊安慰?他，一邊幫?他按壓止血?，病人生氣?的責(zé)罵著，?那一刻我真?的覺得很愧?對(duì)他，心里?很害怕，很?難受，我想?他會(huì)不會(huì)投?訴我呢，我?不斷地道歉?，最后病人?的情緒終于?緩解了，可?我的心里還?是覺得很難?受!做護(hù)士?，真的技術(shù)?很重要，一?針見血，減?少病人的痛?苦，我想自?己以后能不?能做到呢??讓我很開?心的是，呼?吸內(nèi)科真的?很溫馨，像?個(gè)快樂的大?家庭一樣，?個(gè)個(gè)老師都?很年輕，很?好人，對(duì)我?們這些學(xué)生?也很耐心的?去教，放心?讓我們?nèi)プ?事情!還有?她們經(jīng)常請(qǐng)?我們喝東西?，呵呵,好?爽!帶我的?少坤老師，?很和藹友善?，她耐心的?教我每一樣?操作，放心?的放手讓我?去嘗試，笨?手笨腳的我?覺得自己真?的有點(diǎn)辜負(fù)?老師對(duì)我的?期望，她說?做護(hù)士要膽?大心細(xì)，可?是我老是丟?三落四，懵?懵懂懂的，?教了我的東?西自己也不?會(huì)靈活運(yùn)用?，記憶力不?好，養(yǎng)不成?好的習(xí)慣，?這一個(gè)星期?我天天在考?慮粗心的自?己究竟能不?能勝任這些?工作，我能?不能克服這?些困難呢??才一個(gè)星期?，我告訴自?己不能那么?灰心喪氣的?，我不要看?低自己，別?人能做，我?也可以，我?要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)?，我要學(xué)會(huì)?吃苦，學(xué)會(huì)?忍耐，學(xué)會(huì)?自己處理問?題。自己都?長那么大了?，不要老像?個(gè)小孩那樣?，依賴別人?了，生活容?許不了我那?么脆弱與逃?避。我始終?要走出社會(huì)?，適應(yīng)社會(huì)?的，學(xué)會(huì)生?存!長大了?，再也沒有?人會(huì)呵護(hù)你?自己了，自?己要學(xué)會(huì)照?顧自己!?呼吸內(nèi)科，?我將停留八?個(gè)星期，希?望以后的學(xué)?習(xí)，自己能?很快適應(yīng)，?能熟練掌握?護(hù)理操作技?巧，好好努?力加油!。?呼吸內(nèi)科?護(hù)理實(shí)習(xí)自?我鑒定篇三?第一周，?就學(xué)習(xí)了測?血糖，量血?壓，收體溫?計(jì)，靜脈輸?液，換藥瓶?，做霧化，?留置針封管?，抽動(dòng)脈血?，我發(fā)現(xiàn)這?些看似簡單?的操作，自?己第一次做?起來還是會(huì)?手忙腳亂的?。測血糖，?經(jīng)常犯得錯(cuò)?誤是扎針后?沒有擠夠血?出來，以至?血糖值偏低?!測血壓，?聽測器放不?到動(dòng)脈波動(dòng)?處，聽不清?楚收縮壓跟?舒張壓。靜?脈輸液，自?己排氣還是?偶爾有點(diǎn)空?氣。穿刺了?4個(gè)病人，?前幾天兩個(gè)?病人打腫了?，原因可能?是進(jìn)針后沒?平行在進(jìn)去?，導(dǎo)致失敗?。今天唯一?讓我有點(diǎn)欣?慰的是終于?兩個(gè)扎成功?了，第一次?感覺到有點(diǎn)?成功感!剛?剛開始自己?一點(diǎn)都不會(huì)?看輸液卡，?不知道bi?d,qd,?q12,q?8幾種輸液?放在一起應(yīng)?該先滴注哪?瓶，現(xiàn)在開?始有點(diǎn)懂了?。留置針封?管，我老是?馬大哈，忘?記把開關(guān)關(guān)?了，現(xiàn)在每?次都告訴自?己要記得封?管要關(guān)開關(guān)?!讓我銘刻?于心的是第?一次動(dòng)脈抽?血，是一位?老伯，老師?看他態(tài)度比?較好，問我?你要不要試?一試，其實(shí)?我壓根心里?一點(diǎn)底也沒?有，但真的?很想去嘗試?一下，于是?就抱著試一?試的態(tài)度進(jìn)?針了。我沒?有扎中，老?師過來幫忙?，由于我進(jìn)?針的角度深?了，老師過?來幫忙，弄?了好久也抽?不出血，病?人一直喊疼?，老師抽出?來，說幫病?人重抽。病?人很生氣，?責(zé)罵我們護(hù)?士怎么這樣?，技術(shù)那么?爛，當(dāng)他試?驗(yàn)品，抽了?半天也抽不?到血，讓他?痛苦了那么?久。我一邊?安慰他，一?邊幫他按壓?止血，病人?生氣的責(zé)罵?著，那一刻?我真的覺得?很愧對(duì)他，?心里很害怕?，很難受，?我想他會(huì)不?會(huì)投訴我呢?，我不斷地?道歉，最后?病人的情緒?終于緩解了?，可我的心?里還是覺得?很難受!做?護(hù)士，真的?技術(shù)很重要?，一針見血?，減少病人?的痛苦，我?想自己以后?能不能做到?呢?讓我?很開心的是?，呼吸內(nèi)科?真的很溫馨?，像個(gè)快樂?的大家庭一?樣，個(gè)個(gè)老?師都很年輕?，很好人，?對(duì)我們這些?學(xué)生也很耐?心的去教，?放心讓我們?去做事情!?還有她們經(jīng)?常請(qǐng)我們喝?東西，呵呵?,好爽!帶?我的少坤老?師，很和藹?友善，她耐?心的教我每?一樣操作，?放心的放手?讓我去嘗試?，笨手笨腳?的我覺得自?己真的有點(diǎn)?辜負(fù)老師對(duì)?我的期望，?她說做護(hù)士?要膽大心細(xì)?，可是我老?是丟三落四?，懵懵懂懂?的，教了我?的東西自己?也不會(huì)靈活?運(yùn)用，記憶?力不好，養(yǎng)?不成好的習(xí)?慣，這一個(gè)?星期我天天?在考慮粗心?的自己究竟?能不能勝任?這些工作，?我能不能克?服這些困難?呢?才一個(gè)?星期，我告?訴自己不能?那么灰心喪?氣的，我不?要看低自己?，