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個(gè)人述職心?得體會(huì)范文?為了更好?地做好今后?的工作,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn),本?人從德能勤?績(jī)四方面作?工作小結(jié)如?下:一、?德:一年?來(lái),本人熱?愛(ài)黨,熱愛(ài)?人民,堅(jiān)持?黨的教育方?針,忠誠(chéng)黨?的教育事業(yè)?。思想端正?,作風(fēng)正派?,服從領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?,積極參加?各種會(huì)議,?辦事認(rèn)真負(fù)?責(zé)。熱愛(ài)教?育事業(yè),把?自己的精力?、能力全部?用于學(xué)校的?教學(xué)過(guò)程中?,并能自覺(jué)?遵守職業(yè)道?德,在學(xué)生?中樹(shù)立了良?好教師形象?。能夠主動(dòng)?與同事研究?業(yè)務(wù),互相?學(xué)習(xí),配合?默契,教學(xué)?水平共同提?高,能夠顧?全大局,團(tuán)?結(jié)協(xié)作,順?利完成了各?項(xiàng)任務(wù)。?關(guān)心國(guó)內(nèi)外?大事,堅(jiān)持?向先進(jìn)人物?學(xué)習(xí)。政治?學(xué)習(xí)中我能?認(rèn)真做筆記?,積極參與?討論,說(shuō)出?自己的觀點(diǎn)?和想法;在?平日的工作?中,用實(shí)際?行動(dòng)支持園?內(nèi)外工作,?能團(tuán)結(jié)同事?,自覺(jué)遵守?各項(xiàng)規(guī)章制?度,正確的?進(jìn)行批評(píng)和?自我批評(píng);?本人能認(rèn)真?學(xué)___的?路線、方針?和政策,時(shí)?刻與___?保持一致。?熱愛(ài)黨的教?育事業(yè),熱?愛(ài)本職工作?,加強(qiáng)自我?修養(yǎng),做到?學(xué)高為師、?身正為范,?熱愛(ài)學(xué)生,?真誠(chéng)對(duì)待學(xué)?生,受到學(xué)?生的好評(píng)。?特別是在此?期間,我努?力地學(xué)習(xí)政?治理論,積?極參加學(xué)校?___的一?系列政治活?動(dòng)。二、?能:本學(xué)?年度我擔(dān)任?一年級(jí)班主?任工作,每?周___節(jié)?課,我努力?學(xué)習(xí)有關(guān)知?識(shí),按照五?認(rèn)真的要求?,做好教學(xué)?工作。以提?高學(xué)生分析?問(wèn)題和解決?問(wèn)題能力為?目標(biāo),切實(shí)?落實(shí)培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新思?維和創(chuàng)造能?力,并且能?利用課堂時(shí)?間不斷地以?新型熱點(diǎn)材?料為背景創(chuàng)?設(shè)提問(wèn)角度?,幫助學(xué)生?拓展思路,?對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)?能靈活運(yùn)用?,從而使同?學(xué)們分析、?解決問(wèn)題的?能力不斷提?高。三、?勤:本學(xué)?年,工作量?飽滿,每周?分別為_(kāi)_?_課時(shí),出?勤滿,準(zhǔn)時(shí)?到校上班。?積極參加各?種會(huì)議,認(rèn)?真聽(tīng)課。此?外,還協(xié)助?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做?好各種工作?。作為一名?普通教師,?我能認(rèn)真參?加每一次的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、?教研學(xué)習(xí),?并做詳盡的?記錄;平時(shí)?參考成功教?案結(jié)合本班?特點(diǎn)創(chuàng)造性?的備課,認(rèn)?真開(kāi)展教育?活動(dòng);積極?參加園內(nèi)外?活動(dòng)。幾?年來(lái),本人?在工作中勤?勤懇懇,任?勞任怨,從?沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)?人的原因而?拉下工作,?從沒(méi)有曠工?、曠課現(xiàn)象?,也沒(méi)有遲?到早退現(xiàn)象?。這幾年來(lái)?,我不僅擔(dān)?負(fù)學(xué)校語(yǔ)文?、數(shù)學(xué)教學(xué)?任務(wù)還擔(dān)任?班主任工作?,我做一行?愛(ài)一行,教?學(xué)工作毫不?懈怠,教學(xué)?教務(wù)工作也?搞得有聲有?色,多次受?到上級(jí)主管?部門(mén)和業(yè)務(wù)?部門(mén)的表彰?,幾年來(lái)我?多次獲得校?優(yōu)秀教師稱(chēng)?號(hào)。四、?績(jī):由于?本人的不懈?努力,取得?了一定的成?績(jī),被科右?前旗委員會(huì)?,科右前旗?人民政府授?予優(yōu)秀教師?稱(chēng)號(hào)。獲得?國(guó)家級(jí)論文?二等獎(jiǎng):《?新教法、新?設(shè)計(jì),增添?課堂教學(xué)的?和諧氣氛》?和自治區(qū)級(jí)?論文二等獎(jiǎng)?:《淺談閱?讀與訓(xùn)練中?的素質(zhì)教育?》和《發(fā)揮?主體作用培?養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)?》,在今后?的工作中,?本人將會(huì)更?加努力,爭(zhēng)?取做得更好?。關(guān)于個(gè)?人述職總結(jié)?本年度,?本人認(rèn)真學(xué)?習(xí)___,?___和_?__,堅(jiān)決?貫徹執(zhí)行黨?的路線、方?針和政策。?教育教學(xué)指?導(dǎo)思想明確?,安教樂(lè)教?,有事業(yè)心?和責(zé)任感。?服從學(xué)校工?作安排,對(duì)?工作精益求?精。遵紀(jì)守?法,為人師?表,樂(lè)于助?人,團(tuán)結(jié)協(xié)?作,文明禮?貌。教學(xué)?方面,本人?能繼續(xù)注重?業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)?修和知識(shí)更?新,刻苦鍛?煉口頭,普?通話,板書(shū)?等教學(xué)基本?功。教學(xué)中?能鉆研課標(biāo)?,采用靈活?的教學(xué)方式?方法,注重?雙基和能力?培養(yǎng),啟發(fā)?學(xué)生創(chuàng)造性?思維,發(fā)揮?學(xué)生在課堂?中的主體作?用,做到因?材施教。能?積極參與教?研活動(dòng),多?次在校內(nèi)承?擔(dān)公開(kāi)課、?實(shí)驗(yàn)課任務(wù)?。能熟練的?自制電教軟?件,運(yùn)用電?教手段輔助?教學(xué)。一?年來(lái),我積?極服從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的分配?,擔(dān)負(fù)七年?級(jí)、八年級(jí)?的地理教學(xué)?工作。在教?學(xué)及班務(wù)工?作上,我虛?心向老教認(rèn)?真學(xué)習(xí)《新?課標(biāo)》,領(lǐng)?會(huì)新的教學(xué)?理念,轉(zhuǎn)變?角色,把微?笑帶進(jìn)課堂?,注重學(xué)生?的全面發(fā)展?。認(rèn)真,耐?心的教好每?一個(gè)學(xué)生,?上好每一節(jié)?課,開(kāi)好每?一次班會(huì)。?經(jīng)過(guò)努力,?我所帶的班?級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)?成績(jī)有了很?大的轉(zhuǎn)變。?在搞好工作?的同時(shí),我?還不忘與同?志們搞好團(tuán)?結(jié),尊敬領(lǐng)?導(dǎo)及同事,?真誠(chéng)的對(duì)待?每一位同志?。在這一?年的工作中?,我以一名?團(tuán)員和教師?的雙重標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自?己,得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),?教師們及學(xué)?生們的好評(píng)?。但是,檢?查起來(lái),所?存在的缺點(diǎn)?毛病也是不?少的,還需?今后努力改?正。主要缺?點(diǎn)還有以下?幾個(gè)方面:?一是理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)還?是欠缺,還?存在有懶惰?思想;二是?工作雖然很?努力,可是?個(gè)人能力還?有待提高,?學(xué)生成績(jī)進(jìn)?步太慢。今?后,我一定?在校領(lǐng)導(dǎo)及?全體同志們?的幫助下,?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高工作能?力,使自己?的思想和工?作都能更上?一個(gè)臺(tái)階。?轉(zhuǎn)眼間一?年的教學(xué)工?作已接近尾?聲,為了更?好地做好今?后的工作,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?吸取教訓(xùn),?本人特就這?學(xué)年的工作?小結(jié)如下:?一、思想?工作方面?俗話說(shuō)。活?到老,學(xué)到?老,本人一?直在各方面?嚴(yán)格要求自?己,努力地?提高自己,?以便使自己?更快地適應(yīng)?社會(huì)發(fā)展的?形勢(shì)。通過(guò)?閱讀大量的?道德修養(yǎng)書(shū)?籍,勇于解?剖自己,分?析自己,正?視自己,提?高自身素質(zhì)?。二、教?育工作方面?這學(xué)期,?本人擔(dān)任七?、八年級(jí)地?理教學(xué)工作?,由于第一?次涉及地理?教學(xué)工作。?面對(duì)首次接?觸的教材,?我在教育教?學(xué)工作中遇?到了不少困?難。針對(duì)這?些情況,我?在積極參加?學(xué)校培訓(xùn),?虛心向有經(jīng)?驗(yàn)教師及兄?弟學(xué)校的同?行討教經(jīng)驗(yàn)?。在教學(xué)中?,認(rèn)真鉆研?新大綱、吃?透教材,積?極開(kāi)拓教學(xué)?思路,把一?些先進(jìn)的教?學(xué)理論、科?學(xué)的教學(xué)方?法及先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)手段?靈活運(yùn)用于?課堂教學(xué)中?,努力培養(yǎng)?學(xué)生的合作?交流、自主?探究、勇于?創(chuàng)新的等能?力。另外,?本人在搞好?教學(xué)工作的?同時(shí),還很?注重教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的積累,?有了心得體?會(huì)就及時(shí)記?下來(lái)與同事?交流。三?、遵守紀(jì)律?方面本人?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度,不?遲到、不早?退、有事主?動(dòng)請(qǐng)假。在?工作中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事,能?正確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)系?。平時(shí),勤?儉節(jié)約、任?勞任怨、對(duì)?人真誠(chéng)、熱?愛(ài)學(xué)生、人?際關(guān)系和諧?融洽,從不?鬧無(wú)原則的?糾紛,處處?以一名人民?教師的要求?來(lái)規(guī)范自己?的言行,毫?不松懈地培?養(yǎng)自己的綜?合素質(zhì)和能?力。四、?業(yè)務(wù)進(jìn)修方?面隨著新?課程改革對(duì)?教師業(yè)務(wù)能?力要求的提?高,本人在?教學(xué)之余,?還擠時(shí)間自?學(xué)中文本科?并積極各類(lèi)?現(xiàn)代教育技?術(shù)培訓(xùn)初步?掌握了多媒?體課件制作?。個(gè)人述?職總結(jié)心得?體會(huì)本年?度,本人認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_,___?和___,?堅(jiān)決貫徹執(zhí)?行黨的路線?、方針和政?策。教育教?學(xué)指導(dǎo)思想?明確,安教?樂(lè)教,有事?業(yè)心和責(zé)任?感。服從學(xué)?校工作安排?,對(duì)工作精?益求精。遵?紀(jì)守法,為?人師表,樂(lè)?于助人,團(tuán)?結(jié)協(xié)作,文?明禮貌。?教學(xué)方面,?本人能繼續(xù)?注重業(yè)務(wù)知?識(shí)進(jìn)修和知?識(shí)更新,刻?苦鍛煉口頭?,普通話,?板書(shū)等教學(xué)?基本功。教?學(xué)中能鉆研?課標(biāo),采用?靈活的教學(xué)?方式方法,?注重雙基和?能力培養(yǎng),?啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)?造性思維,?發(fā)揮學(xué)生在?課堂中的主?體作用,做?到因材施教?。能積極參?與教研活動(dòng)?,多次在校?內(nèi)承擔(dān)公開(kāi)?課、實(shí)驗(yàn)課?任務(wù)。能熟?練的自制電?教軟件,運(yùn)?用電教手段?輔助教學(xué)。?一年來(lái),?我積極服從?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?分配,主動(dòng)?挑起最苦最?累的管理學(xué)?校伙食的工?作,及工會(huì)?與少先隊(duì)工?作,除此之?外,還擔(dān)任?了五年級(jí)的?班務(wù)和語(yǔ)文?教學(xué)工作。?從不因任務(wù)?重,太辛苦?為由向領(lǐng)導(dǎo)?訴一聲苦,?叫一聲累。?教學(xué)及班務(wù)?工作上,我?虛心向老教?師請(qǐng)教,積?極參加教研?活動(dòng),認(rèn)真?學(xué)習(xí)《新課?標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)?新的教學(xué)理?念,轉(zhuǎn)變角?色,把微笑?帶進(jìn)課堂,?注重學(xué)生的?全面發(fā)展。?認(rèn)真,耐心?的教
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