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文檔簡介
第五章
一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用
函數(shù)的單調(diào)性第2課時
函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用探究點一
導(dǎo)數(shù)與抽象函數(shù)的單調(diào)性
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[解題感悟]利用導(dǎo)數(shù)解決抽象函數(shù)的單調(diào)性問題的方法技巧1.解決抽象函數(shù)的單調(diào)性問題,常常先構(gòu)造函數(shù)求導(dǎo)數(shù),再判斷單調(diào)性.2.常見的構(gòu)造函數(shù)類型:題目條件構(gòu)造函數(shù)探究點二
導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的調(diào)性在比較大小中的應(yīng)用
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解題感悟解決函數(shù)的單調(diào)性與比較大小問題的注意事項1.先求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),再根據(jù)導(dǎo)數(shù)的符號判斷函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而比較大小.2.注意常數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)恒等于0,比較大小不要漏掉取等號的情況.
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探究點三
利用導(dǎo)數(shù)研究含有參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性類型1討論含有參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性
解題感悟求含有參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性的注意事項1.先確定函數(shù)的定義域,若已知參數(shù)的值,則直接利用導(dǎo)數(shù)的運算法則計算導(dǎo)數(shù),再確定單調(diào)性.2.若函數(shù)解析式中的參數(shù)不確定,需對參數(shù)進(jìn)行分類討論后再求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,注意對參數(shù)分類討論的原則是“不重復(fù),不遺漏”.類型2由函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍
解題感悟
由函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)取值范圍的方法技巧(1)轉(zhuǎn)化為導(dǎo)數(shù)不等式恒成立問題:
(2)恒成立問題的重要思路:
①轉(zhuǎn)化為單調(diào)函數(shù)求參數(shù)的取值范圍,再求其補(bǔ)集;②轉(zhuǎn)化為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)有變號的零點,再求參數(shù)的取值范圍.
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數(shù)學(xué)建?!獦?gòu)造函數(shù)利用單調(diào)性證明不等式
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B
[解析]命題分析含有參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性問題是高考考查的熱點之一,對參數(shù)進(jìn)行分類討論是解題的關(guān)鍵,考查數(shù)學(xué)運算和邏輯推理素養(yǎng).答題要領(lǐng)
(1)確定函數(shù)的定義域,求導(dǎo)數(shù),對參數(shù)進(jìn)行分類討論求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)根據(jù)函數(shù)在給定區(qū)間上的單調(diào)性轉(zhuǎn)化為集合的包含關(guān)系求參數(shù)的取值范圍;(3)運用反證法,結(jié)合條件以及函數(shù)的單調(diào)性推出不等式矛盾即可證明等式成立.
方法感悟
1.判斷含有參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性,通常要對參數(shù)的取值范圍進(jìn)行分類討論,分類討論實質(zhì)是增加解題的條件,將問題細(xì)化為不同的子問題解決.2.代數(shù)證明問題的解題策略是以算代證,證明不等式條
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