第頁小學生競選班長演講稿（精選25篇）小學生競選班長演講稿篇1

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好!

今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先感謝老師對我的信任和培育，感謝大家去年對我的信任和支持。我信任，靠著我的志氣和才能，靠著我與大家的友情，肯定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里，我擔當二(5)班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。

第一，我有實力處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔當過一年的班長，有實力又有實際的閱歷，憑借這一優(yōu)勢，信任能讓我們班更為優(yōu)秀;

其次，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;

第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成果來告知大家，我能行!

最終，因為我平常與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

假如大家支持我，我將打算與大家一起，為大家做這樣一些事：

1、主動做好老師的小助手，精彩的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步!

2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率;

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊老師和同學的校內訪問活動;

5、設一個班長看法箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

同學們，請你們信任，在新的一年里，我肯定可以做得更好，請投我一票!

小學生競選班長演講稿篇2

敬重的老師。敬愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選副班長呢？有三個緣由。

第一、我是一個活潑開朗的人性特別向，真誠待人，樂于助人，也情愿為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平常能團結大家，與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參加。我覺得這是我的一次熬煉和學習的機會。只有參加、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。

再次、從開學到今日，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔當副班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點閱歷，也使我更加喜愛這項工作。

在此，我對同學們在我工作期間賜予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今日再一次給我支持，投我一票。

假如我當選了。我肯定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力氣。

假如我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。

我的發(fā)言完了，感謝！

小學生競選班長演講稿篇3

尊敬的老師、敬愛的伙伴：

大家好！

我叫小花，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激烈，也很驚慌。班長是一個很多同學憧憬的職位，須要一個有實力有愛心的人來擔當，我信任我有這個實力。我在一二年級都當過班長，大家是不是接著給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美妙的回憶吧！我熱忱開朗、酷愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸說，在將來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選勝利當上班長，我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有許多我就不多說了。我想我們都應當當個實干家，不須要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有很多缺點，我將接著自我完善。

工作熬煉了我，生活造就了我們！

小學生競選班長演講稿篇4

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我的名字叫王鈺涵，今日，我很榮幸能和這么多情愿為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。

在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有肯定的閱歷。我的管理風格少的是畏首畏尾的遲疑，多的是敢作敢為的闖勁。

假如我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，主動靠近團組織，在行為上一心一意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。

假如我當上了班長，我會一切以集體的利益動身，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公允公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員！

我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的摯友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我信任，我們能成為恒久的摯友。

你們投票的手還會遲疑嗎？感謝大家的支持與信任。

小學生競選班長演講稿篇5

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

今日我們四x班實行班級干部競選會，我想當班長，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時幫助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，感謝。

班長多么光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯(lián)系老師和同學的橋梁。今日我站在這里競選班長，希望老師和同學們信任我，支持我，我肯定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會主動主動地幫助他們，使我們班的成果都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿足稱職的班長！

不管我競選勝利與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選勝利當上班長，我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家，不須要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我落選了，我也不會難過。因為那說明白我還有很多缺點，我將接著自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因為心里的每一個希望都會提示我下次努力。請大家給我一次熬煉的機會吧！

小學生競選班長演講稿篇6

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好!

今日我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很簡單就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我信任，通過我的努力，我肯定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的實力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級起先，就始終是班長，積累了足夠的管理閱歷。其次，我的成果始終在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成果提上去。第三，我不但成果比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在很多缺點，如不主動主動做事。但是我信任，假如我努力，肯定能把這些缺點改正!

同學們，假如我競選勝利，我會接著發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學和諧相處，決不會因為我是班長而擺架子，傲慢自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成果提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，競賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一樣，共同前進!

小學生競選班長演講稿篇7

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我叫×××，是五年級（1）班的學生。今日，我站在這里競選班長這個職務，感到無比榮幸和傲慢，這是對我的實力的一次檢驗，同時也是我施展才能的一個大舞臺。我會珍惜機會，把握今日，努力明天。

我的優(yōu)勢在于我的一些方面，雖然我的成果不是很好，但我肯定會盡全力考好來的。課外書和音樂方面的東西更是我的首選，我說的一句話同學可能還聽不懂，至于音樂那方面的學問，我比較熟識的是唱歌和拉二胡。唱歌是我從小起先學的，那時候爸爸有一本書，里面的內容是一些大家都熟識的歌，惋惜這本書后來就不知所終了。二胡是我讀四年級上學期的時候起先練的，它已經(jīng)陪我走了兩個年頭了，現(xiàn)在我正在考三級。

假如我當選我將和全班同學團結一樣，發(fā)揮班長的作用，讓大家都進步、歡樂。

老師、同學們：假如我能得到你們的信任和支持，請投我珍貴的一票，我將會加倍努力，肯定不會讓你們悲觀。

感謝大家！

小學生競選班長演講稿篇8

敬愛的老師、同學們：

大家好！

很興奮能有機會站在那里發(fā)言。今日我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅僅是一個稱號，它更是一份職責。所以我覺得它須要一位能干的，有職責心的人來擔當。

拿破侖說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！奔偃缑恳粋€人都懷有一顆上進的心，那么人人都能夠當將軍。而我就是那個想當“將軍”的好士兵。

我之所以想競選班長是因為有這樣幾點緣由：一是我學習不錯。二是我上進，樂于助人，能吃苦耐勞。三是我有很多愛好。我對自我的學習要求比較嚴格，在生活中我是開朗，活潑的。我也有一些缺點，盡管人無完人，可是我也在努力改正。

假如我勝利當上了班長，我會盡到班長的職責。小到管理衛(wèi)生，大到監(jiān)督同學。在課堂上，我會仔細聽講，進取舉手發(fā)言，做同學的榜樣；課余，我會成為同學的好玩伴，不擺架子，與同學打成一片；假如同學學習上遇到一些困難，我也會耐性解答，絕不不可一世；在閑暇時，我也會和同學一齊探究大自然的無限奇妙……我還會和同學一齊創(chuàng)辦一個愛好小組，特地探討生活中的小事，發(fā)覺生活中的美。

除此之外，我還會做老師的小助手，幫忙拿本子，發(fā)本子，管理好班級秩序，班級搞活動時主動參與……只要老師叮囑，我會第一時間照辦，絕不讓老師悲觀。

對于競選班長，我也有一套自我的原則：一心一意為班級服務，不擺架子，不不可一世。群眾的眼睛是雪亮的，大家能夠一齊監(jiān)督我。當班長，難免也會犯錯。假如我在“辦公”時失誤了，我也不會遮遮掩掩，我會大膽承認錯誤，并剛好改正。

假如是花，就要散發(fā)芳香；假如是露珠，就要滋潤大地；假如是風，就要推動船只；假如是班長，那么我就要做一位精彩的領導者！這是我的心聲。我情愿為班級貢獻自我的一份力。可是，假如我失敗了，我也不會氣餒。因為我明白勝利是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步，我會不斷努力，探討“兵法”，等待下次“凱旋”！

“天行健，君子以自強不息?！蔽視粩嗲靶?。請大家信任我，給我一個磨礪的機會吧！請大家投上珍貴的一票！

小學生競選班長演講稿篇9

敬重老師和同學們：

大家好！

我和大家一樣，都為東方試驗小學而驕傲，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經(jīng)很出名氣了。我能作為東方校內中一棵正在強壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。

站在這里競選班長，我很興奮。我很希望能成為咱們班的班長，為東方試驗小學能成為焦作市的名校、為我們二（1）班能成為優(yōu)秀的班級，貢獻我的才華。

在學校，我愛學習，愛好廣泛。各門功課成果良好我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯捷的身影。我愛音樂，從4歲多就起先拉小提琴了，今年打算考4級我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X，去年“六一”，我參與全國“六一”兒童節(jié)電腦競賽，獲得了河南省3等獎我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先仔細做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平常，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我常常自己買菜做飯、打掃屋子熬煉自己。

當班長我是為了能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了許多種方法。比如：

①：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。

②：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平常是怎樣想、怎樣做的，他們的勝利秘訣是什么。

③：我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快。

④：我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來相互學習。

我會盡我最大的力氣，來做好班長的工作。我有信念，我肯定能當個好班長。

再次感謝大家！

小學生競選班長演講稿篇10

尊敬的老師，敬愛的同學們：

你們好！

今日我演講的題目是為了競選我們五二班的班長，首先為大家服務的決心，希望通過這次的角色，為同學們在學校的生活增加一些樂趣，當然我們也，要管同學們在平常上課時的紀律問題，不過我肯定會先，從自我，的事情做起，嚴于律己，在上課時，老師還沒有來之前，我會先讓同學們背課文，背單詞，背概念等等，假如有人欺壓同學，相互打架，等到這樣的，校內欺凌事務，我保證不再有假如同學聚會，讓他給改。

假如有人欺壓我們五二班的人，我會去報告給老師，讓老師解決我肯定不，私下解決老師請信任我，我肯定我們五二班更加美妙，更加和諧一樣，讓我們二班我們小學里面最的一個班級，而且還要告知那些欺壓，我們班的人，說我們五二班不是好惹的班級，假如你們把我們惹急了，我們絕不會輕易放下你，而且我還會組織其他干部以及同學們的商議和確定下來做確定，我我決不思經(jīng)過老師和同學們的商議下做確定，別人犯了錯，我肯定會讓他主動改正，而且我會激勵他，讓他變得更自信，敢于面對自己的錯誤并改正錯誤，都是好同學，而且還會讓我們班的學習成果上升另外。

關于與我們后面的黑板報，我也會組織，同學，一個月?lián)Q一次，還有我們的值日生，一換一組，一個星期換一組，這樣始終輪番著，請信任我肯定會帶領大家揚長避短，充分發(fā)揮了我們班同學聰慧，開朗的特性，家有愛的精神，愿我們班同學的成果在這一年里有，有很大的飛躍，請信我，大家我肯定會把我們這個大家庭照看好的。

感謝大家，我的演講完畢！

小學生競選班長演講稿篇11

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我叫蔣宜君。今日我能站在這里競選班長，心里感到萬分榮幸，感謝大家給我這次熬煉的機會。我參與競選演講的題目是：爭做發(fā)光的金子。

漂亮的花朵，須要的不是攀摘，而是觀賞；緘默的木炭，須要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，須要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。假如一個班級中沒有班長，那么就算有多少才華，也只能被埋沒，等著別人來挖掘。今日，我就想當一名挖掘者！

假如我能當上班長，我肯定會仔細負責，全身心的投入工作，主動引導大家好好學習。同時，我也會嚴格要求自己，以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為上，我要嚴于律己；日常生活中，我要樂于助人，為大家樹立一個好榜樣！

我覺得當一名班長，肯定要敢于創(chuàng)新、酷愛班級，要和老師、其他班干部及同學默契協(xié)作，在協(xié)作中有自己的新思路，爭取帶著我們五三班走向生氣勃勃、精彩萬分的世界！

我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢做敢當?shù)闹練?。在這里，我像諸位同學保證，我不會因為和誰是好摯友，就袒護誰。我會一視同仁，管理好班級的！

是金子總會發(fā)光的。我希望這一次在群星中閃耀的金子就是我。同學們，請投給我珍貴的一票吧，這一票，將變更我的命運！

感謝?。?！

小學生競選班長演講稿篇12

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我是金文沁xx，今日來這里競選班長，希望大家能夠支持我。假如我選上了班長，我肯定會盡力把班級管好，做出最大的貢獻，大家一起同心協(xié)力地把班級樹立起來，成為海鹽縣的“領頭雁”班級！假如我競選上了，我肯定會為班級作出以下幾點，并努力去完成以下幾點的：

1、為班級的事事作出我全部的最大的貢獻，永不泄氣，肯定會盡力去完成這一件事情的。

2、每天很早到學校，帶領全班晨讀，閱讀課外書、講一個主題，學英語、做作業(yè)等。

3、做好大家的學習的好榜樣，成果不會一落千丈，而是在平穩(wěn)的一條線上，或是直線上升，不做大家的壞榜樣！

4、在班級有任何須要的時候，我會第一個舉手，去幫助班級，把這件事情變得妥妥當當?shù)?，不會有任何漏洞的?/p>

5、我恒久不會為班級拉后腿，但是我會為班級爭光，添加一份榮耀，永不言敗恒久會督促著我。

6、在課間，我不會讓班級某些同學有不良行為（包括我自己），我會加嚴管理他們，對于課間習慣不良的同學，我會對他們進行變善措施，讓他們變得更好，更文明！

7、對于那些學習成果比較差的同學，我會對他們進行補習，不會讓他們的成果更差，只會讓他們的成果變得更加好，假如還是這樣的話，我不會三心二意，而會一心一意地把他們搞好，讓他們的成果直線上升，成為一位名副其實的高材生！

我肯定會根據(jù)以上的要求來做的，大家肯定要投我一票哦！信任我吧，其實我的實力還很大哦！大家千千萬萬不要小瞧我，我很棒的，喜愛我，就給我一票吧！

感謝大家！

小學生競選班長演講稿篇13

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我叫xx，今日走上講臺競選班長，我特別榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會剛好改正。無論失敗還是勝利，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培育優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信念和志氣，我還有許多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織實力，我肯定會好好的帶領大家努力學習，健康、歡樂的成長。當然，我也有缺點，就是太馬虎，我肯定會聽取同學們的看法，并剛好改正。我信任，憑我的實力肯定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W生。

當好班長，我認為應當做好四個方面。

第一，學習方面，要組織大家仔細學習，爭取好的成果。

其次，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三，活動方面，每周進行一個長跑競賽或者每周實行一次跳繩競賽，那樣可以熬煉身體。

第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。

假如我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓全部老師望見一個優(yōu)秀的三班!我信任，有了同學和老師對我的信任，我肯定揚長避短，不斷的完善自我。假如我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次熬煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級肯定能躋身全市先進班級的先列。

小學生競選班長演講稿篇14

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

我叫XXX，今日特別感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們呈現(xiàn)一下我的風采，跟許多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟許多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給XX級XX班集體，確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信念，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅毅的信念，在同

我以前的性格是做事缺乏信念，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅毅的信念，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的基本素養(yǎng)和實力，同時，我也想通過這次競選班長的熬煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加主動向上、樂于助人、關切集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學們信任我，讓我擁有這個熬煉的機會。

假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關切指導下，團結其他班干部和同學，同心同德搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成果，維護班級的集體榮譽，開展各類主動向上的班級活動，增加同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成果好的同學，主動去幫助成果不好的同學，讓大家的成果共同提高。

假如我落選了，說明我還有很多缺點，我將不斷自我訂正，爭取進步，決不放棄，我再仔細學習努力，下屆再選。

最終，我再次真誠地希望同學們支持我，信任我，我肯定會為全班集體做好服務的。

感謝大家！

小學生競選班長演講稿篇15

尊敬的老師、敬愛的同學：

你們好！

今日，我能站在這里參與班長競選，既興奮又驕傲。

眾所周知，我性格內向，膽子又比較小，所以做事缺乏信念。我想通過這次競選班長的機會，好好地磨練自己，希望同學們信任我，讓我能把握這一次機會?，F(xiàn)在，我想對大家說：“假如有機會，我肯定會做好這份工作?！?/p>

我具備領導才能，能知錯就改，也具備得才兼?zhèn)涞乃?，可以說是一個比較優(yōu)秀的人吧！但是我缺乏信念，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍舊想競選班長。

假如我當上了班長，我會團結其它班干部，同心協(xié)力做好班級管理，維護班級榮譽，多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成果好的同學，主動幫助學習短暫還不好的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生的主要任務。

有些時候，我們對老師或學校會有一些小小的想法，但又不敢干脆說出來，常常會積壓在心里，從而影響了師生之間的關系，大大降低了我們學習的效率。假如我競選上了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁，我會剛好把同學們的看法反饋給老師，也會把老師的設想跟同學們溝通，讓師生關系更融洽。

總而言之，我會盡自己的力氣，和大家一起努力，把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。

或許，我身上還有星點般的不足，距離你們心中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將謙卑地接受大家的看法，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長。

我真誠地希望大家能讓我成為一名班長，讓我有機會為班級服務，感謝大家！

小學生競選班長演講稿篇16

敬重的老師，敬愛的同學們：

今日，和往年一樣，我依舊參與班長的競選。20xx年來，我始終情愿做同學們的好伙伴、老師的好助手，我以奉獻為榮，我在奉獻中成長。感謝老師和同學們一向以來的支持與幫忙，你們的須要是我不斷前進的動力，你們的微笑是我的目標與追求。

再次站在那里競選班長，我充溢信念，更充溢職責。我期望接著為大家做好服務，與大家共同度過小學時間。下頭我說三條理由：

1、20xx年的班長經(jīng)驗，會讓我成為更好的班長。

從一年級到此刻，20xx年的班長經(jīng)驗讓我非常熟識咱們班每一個同學的情景，你的性格、你的特點、你的特長、你的愛好，我都深深地記在心上，這樣會讓我在做班長工作時，能夠探討到同學們的特性特征，用最相宜的工作方法為大家做好各項服務。幾年來，我也熟識了每一位老師的特點與要求，能夠剛好有效地和老師溝通，當好老師的小幫手。20xx年來，我盡職盡責，帶領同學們把我們的班級創(chuàng)立得更好。雖然我付出了許多，但我無怨無悔。

20xx年的工作閱歷，會讓我在小學最終一年更加游刃有余。我堅信，會在20xx年級做個更好的班長，請大家支持，也請大家放心。

2、努力使自我更優(yōu)秀，會帶給班級充溢陽光的正能量。

作為學生，學習是我們的天職。我首先注意自我的學習質量，并始終堅持每門功課到達優(yōu)秀水平。在這個基礎上，我嚴格要求自我，在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長首先應當做到的，打鐵還需自身硬，我做到了優(yōu)秀，信任也能帶動我們班的同學們一齊向著更高的目標邁進。

學習工作之余，我能夠主動參與學校組織的各類有益活動，并在其中有著精彩的表現(xiàn)。信任我主動向上的生活看法影響了班級很多同學，讓我這個班長主角給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡樂。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力，推動著我們走好將來的路。

3、職責與奉獻，會讓我做得更好。

班長是一個職務，更是一種職責，意味著付出與奉獻。我做好了奉獻的打算，我情愿為了我們班級更提高、更完備，付出我的努力，奉獻我的才智與汗水，信任我會做得更好。

在這里，請同學們?yōu)槲彝渡夏滟F的一票。

多謝大家。

小學生競選班長演講稿篇17

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好!

很興奮站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個很多同學憧憬的職位，須要一個有實力，有愛心的人來擔當。我信任，我有這個實力。

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！边@個學期是我們小學的最終一個學期了，我要用我的熱忱，為我的小學生涯畫上一個完備的句號。假如我當上了班長，我肯定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長，我肯定努力做好老師的`小助手仔細處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我當上了班長，我肯定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學熬煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到歡樂，在集體里互幫互助。我信任，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮勉、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!感謝大家!

今日，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的特長幫助同學和x班集體共同努力進步。我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不須要那些漂亮的詞匯來修飾。工作熬煉今日，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的特長幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不須要那些漂亮的詞匯來修飾。工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。

我信任，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的志氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平常與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指引江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生沖突時，我肯定明辨是非，敢于堅持原則。特殊是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于主動為同學們謀求正值的權益假如同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。

你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的信任!

小學生競選班長演講稿篇18

尊敬的老師、敬愛的伙伴們：

大家好！

今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到特別的驕傲，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關切和激勵！

班長是一個很多同學們都憧憬的職位，須要一個有實力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作熬煉了我，生活造就了我。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們休戚相關。所以，假如我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于主動為同學們謀求正值的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有實力處理好班級的各種事務。

人人都有志向，人人都主動主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得成功，從成功一步步走向輝煌。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次熬煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級肯定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

小學生競選班長演講稿篇19

尊敬的老師們，敬愛的同學們：

大家好!

今日，我想競選班長，我心里感到既驚慌又興奮。

我想通過這次競選班長來熬煉自己，希望同學們信任我，給我這個機會?，F(xiàn)在，我想對大家說：“假如有機會，我肯定做好這份工作?！?/p>

假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心同德搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務，所以我會動員和組織成果好的同學，主動幫助成果短暫落后的同學，讓大家共同提高，一起進步。只有大家好，才是真的好!

有時候，我們對老師或學校會有一些想法，但又不敢跟老師說，經(jīng)常會積壓在心里，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為老師和同學心靈溝通的橋梁，我會剛好把同學的看法反饋給老師，也會剛好把老師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關系更融洽。

或許我的身上還有很多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心接受大家的看法，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長

我真誠地希望大家投我一票。感謝大家!

小學生競選班長演講稿篇20

敬愛的老師、同學們：

大家好！

今日，我能站在這個平臺上，進行演講發(fā)言，感到非常榮幸與驕傲。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優(yōu)勢吧！

我比較團結友愛，同學們確定不喜愛不團結友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時，我會借給他，當同學們遇到困難時，我會堅決果斷地向他們伸出救濟之手，盡我所能地去幫助他。當同學們難過哭泣時，我會勸慰他······另外，我還會在下課后提示同學們擺好文具，放好椅子，才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的狀況下，我會告知他在267班，誰都須要維護班級的榮譽，不然，怎么讓267班成為最優(yōu)秀的班集體，怎么讓267班超過其它班級?或許，他聽完后會慚愧地低下腦袋，或許，他仍會擺出一副無所謂的架子，這時，我會對他說，你再不動就給你扣分了!假如他還不聽，我就會扣上他5分，并告知他假如每天協(xié)作的話，我就會刪掉五分，還會再給他加一分，而且，我會以身作責，讓大家心服、口服。

然后，我還不喜愛說臟話，但是，我發(fā)覺同學們說臟話的現(xiàn)象很嚴峻，有的同學甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習慣，我確定開展一次“你我都說一般話、文明話”。的主題班會，我還會設一、二、三等獎，送大家相應的禮物，獎罰分明，激勵大家再接再勵，相互監(jiān)督。

最終，我還會整頓紀律，因為只有好的紀律，才會取得好的成果，我發(fā)覺大家都不怎么喜愛小老師在講臺上始終“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我會采納美術老師的方法，畫一個大嘴巴，買幾封表揚信，在同學們坐不住的狀況下，走上講臺，告知同學們假如表現(xiàn)好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領大家一起努力進步。

希望大家能夠投我一票，感謝!

小學生競選班長演講稿篇21

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，我想競選班長。我畢業(yè)于xxx幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平常愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平常我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校內歌手競賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參與了學校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會仔細完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜愛做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智競賽。

當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了許多種方法。比如：

想法一：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課

想法二：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平常是怎樣想、怎樣做的，他們的勝利秘訣是什么。

想法三：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的＇孩子，好讓大家都來相互學習。

最終我會盡我最大的力氣，來做好班長的工作，我有信念，我肯定能當個好班長。假如這次競選不勝利，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。

小學生競選班長演講稿篇22

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好!

我的名字叫xx，今日，我很榮幸能和這么多情愿為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。

在一年級的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有肯定的閱歷。我的管理風格少的是畏首畏尾的遲疑，多的是敢作敢為的闖勁。

假如我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，主動靠近團組織，在行為上一心一意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。

假如我當上了班長，我會一切以集體的利益動身，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公允公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪