—六年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的專(zhuān)題作文5篇大家都對(duì)作文很是熟識(shí)吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完好，肯定要防止無(wú)結(jié)尾作文的顯現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面給大家整理了六班級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的專(zhuān)題作文，希望大家喜愛(ài)！六班級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的專(zhuān)題作文1看了這個(gè)題目，你或許會(huì)問(wèn)：“說(shuō)對(duì)不起有什么難的？”非也，非也。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)、外人、老師說(shuō)“對(duì)不起”很簡(jiǎn)潔，可是到了家里，我卻不曾說(shuō)過(guò)“對(duì)不起”這三個(gè)字。尤其是對(duì)表哥唐家瑋，我從沒(méi)有向他道過(guò)歉。有一天，我和表哥在姥姥家一起寫(xiě)作業(yè)。原來(lái)應(yīng)當(dāng)和平共處，可我們卻打起架來(lái)。表哥無(wú)意碰了我一下，我的手一歪，把我的作業(yè)本劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。我氣憤地朝他喊：“笨手笨腳的家伙!”表哥還擊：“你是豬頭小隊(duì)長(zhǎng)!”我氣壞了，抓起他的本往地上摔。表哥以為我在開(kāi)玩笑、假氣憤，便抓起我的筆袋往地上扔，結(jié)果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈，對(duì)他叫道：“唐老鴨!你給我賠!你賠我鋼筆!沒(méi)事找事!”表哥邊笑邊說(shuō)：“我就不賠!你能把我怎么樣？哼哼!”他說(shuō)完還沖我做鬼臉。我氣極了，把花露水往他身上噴，把他筆袋里的筆都藏起來(lái)，把門(mén)鎖上，不讓他進(jìn)入書(shū)房。表哥也不甘示弱，把我的本劫去做“人質(zhì)”，得意洋洋地說(shuō)：“有本領(lǐng)來(lái)拿呀!”我靜下心來(lái)認(rèn)真想想，是我做的不對(duì)，由于那么點(diǎn)的小事，就跟他大吵大鬧，真是不應(yīng)當(dāng)啊!可是我又礙于面子，不好意思說(shuō)，這該怎么辦？經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)后，我終于鼓足士氣確定向表哥賠禮。我來(lái)到客廳，對(duì)表哥說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，是我做的不對(duì)······”他驚異地看著我，說(shuō)“我也有錯(cuò)，我做的也不對(duì)······”我很吃驚，我沒(méi)想到一句對(duì)不起竟有這樣大的魔力!我學(xué)會(huì)了說(shuō)“對(duì)不起”，它讓我學(xué)會(huì)了諒解、勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改。學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)鼘⑹俏乙簧钫滟F的財(cái)寶!肯定能伴我勝利!六班級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的專(zhuān)題作文2星期六，媽媽剛買(mǎi)菜回來(lái)，準(zhǔn)備洗菜，正在看電視的看得如癡如醉的我，不知是本能的驅(qū)使，還是搭錯(cuò)了哪根神經(jīng)，竟然跑到媽媽跟前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)洗菜吧!”媽媽答復(fù)道：“那么你先跟我學(xué)會(huì)再洗。我毫不猶豫答復(fù)道：“好嘞!”媽媽首先從袋子里面把買(mǎi)來(lái)的白菜拿出來(lái)，她說(shuō)：“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來(lái)扔掉，然后把白菜梆子用刀給削了，”她邊說(shuō)邊給我做示范，我照著她的樣子做了起來(lái)，沒(méi)想到還差點(diǎn)把手割破皮了，于是媽媽接過(guò)刀，又給我做了一遍正確的示范動(dòng)作，“慢慢來(lái)，心急可吃不了熱豆腐了，”菜選好了，接下來(lái)就準(zhǔn)備洗菜了，打開(kāi)水龍頭往池子了放滿(mǎn)水，把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進(jìn)水池，媽媽說(shuō)菜里面還是有泥，第一次肯定要把每片葉子的泥給清洗潔凈，我仔細(xì)地把每片葉子給清洗起來(lái)，然后整齊的把菜擺在菜籃，媽媽說(shuō)每次洗菜必需要洗三次，我只好又洗了兩遍。接著，她又教我土豆，黃瓜，苦瓜等蔬菜的洗法，我一看，“喲”這太簡(jiǎn)單了，我本以為可以三下五除二就給干完，但現(xiàn)實(shí)并不是這樣的，洗這菜特別難，我很懊悔把媽媽的囑咐當(dāng)作耳邊風(fēng)，尤其是土豆，上面有許多泥，特別難洗，有時(shí)還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是簡(jiǎn)單洗，只要在水里輕輕搓幾下就行了。媽媽說(shuō)，洗菜是一項(xiàng)很簡(jiǎn)潔很簡(jiǎn)潔的事，但經(jīng)過(guò)這次閱歷，我卻覺(jué)得，其實(shí)洗菜還是不那么簡(jiǎn)單，媽媽每天都要洗菜做飯，真是很辛苦，并且，由此我還懂得了一個(gè)道理：有些事雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，真要做起來(lái)，卻很難。六班級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的專(zhuān)題作文3一本書(shū)，它像一個(gè)百寶箱，蘊(yùn)含著很多的學(xué)問(wèn)；一本書(shū)，它就像一位好友，無(wú)條件陪著你；一本書(shū)，它就像一位無(wú)聲的老師，隨時(shí)愿意接受你的提問(wèn)。在我四班級(jí)的時(shí)分，就和書(shū)結(jié)下了迷惑之緣。記得有一次我在讀《假設(shè)給我三天光明》的時(shí)分，我明白故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也不會(huì)說(shuō)。她的世界是黑暗的，無(wú)聲的，多么可怕啊!換作誰(shuí)也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)分性格急躁，后來(lái)父母給他請(qǐng)來(lái)了家教老師教說(shuō)話(huà)，慢慢地，海倫找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與方法，她經(jīng)過(guò)自己的努力，堅(jiān)持，不但學(xué)會(huì)了母語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了五種其他語(yǔ)言，通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽(tīng)”別人說(shuō)話(huà)。海倫的世界又有了聲響與顏色。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。我始終問(wèn)自己，我沒(méi)有殘疾，我比海倫幸福多了，可我怎么能是一個(gè)說(shuō)一套，做一套的人呢？你看我自己曾經(jīng)向媽媽說(shuō)過(guò)幾十次肯定要堅(jiān)持跑步，可到了真正去做的時(shí)分，我又有很多理由給自己，結(jié)果一次都沒(méi)堅(jiān)持不來(lái)。唉!我要像海倫學(xué)習(xí)，從跑步開(kāi)頭堅(jiān)持做好每一件，讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后，非常支持我，她還特意每天陪著我催促我跑步。如今，我不會(huì)半途而廢了，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難，我不會(huì)再像從前那樣說(shuō)：“不學(xué)了，不讀了，這么難，這類(lèi)的話(huà)了?！蔽視?huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地請(qǐng)教哥哥或同學(xué)，把困難克服。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)學(xué)期，我期中學(xué)問(wèn)競(jìng)獲得了二等獎(jiǎng)。俗話(huà)說(shuō)的好：堅(jiān)持就是成功。跑馬拉松沒(méi)有毅力，是不會(huì)成功的，由于你已經(jīng)認(rèn)輸了。書(shū)中的學(xué)問(wèn)就像海水那么多，我會(huì)不斷地去探究，去吸取。由于書(shū)轉(zhuǎn)變了我，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就肯定能勝利。六班級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的專(zhuān)題作文4高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)，就像一雙奇異的翅膀，帶我們飛向?qū)W問(wèn)的天堂；書(shū)，是一艘才智的小船，載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。從前，我是一個(gè)懵懂羞澀的女孩，說(shuō)話(huà)總是前言不搭后語(yǔ)，所以我不敢與他人溝通。父母就始終激勵(lì)我多看書(shū)，多學(xué)習(xí)別人怎么說(shuō)話(huà)。我一翻開(kāi)書(shū)，一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾，一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，我就不想看了。直到有一天父母逼著我去圖書(shū)館博覽群書(shū)。我在圖書(shū)館好不簡(jiǎn)單選到了一本我稍稍有點(diǎn)愛(ài)好的書(shū)——《調(diào)皮包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開(kāi)書(shū)，便喜愛(ài)上了它，由于那僵硬的文字旁邊還插滿(mǎn)了插圖，吸引著我不停地往下看，我越看越覺(jué)得好玩，我時(shí)而哈哈在笑，時(shí)面氣憤地直跺腳。我被馬小跳的聰慧及搞怪吸引了，我也想有一個(gè)馬小跳一樣的好友，那多開(kāi)心啊!慢慢的，我嘗試著與小區(qū)里的小伙伴溝通，我也會(huì)想馬小跳一樣熱心腸，像馬小跳一樣寬容大度，與小伙伴們玩游戲時(shí)，我總是不怕輸。大家都覺(jué)得我好相處，我想，這大約是被本書(shū)中的人物“傳染”了吧!我的好友了越來(lái)越多，小區(qū)里，班里，誰(shuí)都能聊得來(lái)，玩得開(kāi)。我的生活到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。寫(xiě)到這里，我要驕傲地說(shuō)：是書(shū)，讓我明白人與人相處是多么美妙，讓我明白了與人溝通要寬容大度。我非常感謝這本書(shū)，它真的賜予了我許多許多，它是我面臨人生黑洞時(shí)顯現(xiàn)的唯一一盞明燈，我相信，這個(gè)世界上還有很多類(lèi)似的明燈，我連續(xù)在書(shū)海中徜徉，讀遍人間上全部的好書(shū)，讓我人生中這把進(jìn)步的階梯永遠(yuǎn)擴(kuò)散下去!六班級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的專(zhuān)題作文5他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，由于家里的原因，不得不離開(kāi)我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)分，我們?nèi)喽笺蹲×耍覀兌疾幌嘈潘麜?huì)離開(kāi)我們這個(gè)大家庭，曾經(jīng)63個(gè)人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只很多人，不許少人，如今，他離開(kāi)了，毀約了，我們都不情愿相信，我們?nèi)韵嘈?，他的心永遠(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭，他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一，我們這個(gè)大家庭的家門(mén)永遠(yuǎn)為他放開(kāi)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)分，他總是最好說(shuō)話(huà)的人，我們都說(shuō)他太多話(huà)了，常常排斥他，再加上他有一點(diǎn)口吃，大家都拿他開(kāi)玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時(shí)分，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌，至今還記憶尤深，認(rèn)真想想，他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了很多歡笑，假如沒(méi)有他，我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!如今，當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們?cè)僖矝](méi)有時(shí)機(jī)當(dāng)著他的面開(kāi)他的玩笑，告知他：我們和他是永遠(yuǎn)的好友，永遠(yuǎn)的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開(kāi)頭我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢？我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不明白做了多少令人悲傷的事!假如有時(shí)機(jī)再次見(jiàn)到他，