—六年級少年閏土知識點整理《少年閏土》一文通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個活潑可愛、機(jī)智英勇、聰慧能干、見多識廣的少年形象，反映了兒時的“我”與閏土真摯的友情及“我”對他的思念之情。這里給大家共享一些六班級《少年閏土》學(xué)問點，歡送閱讀!六班級《少年閏土》原文深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹”盡力的刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土。我熟悉他時，也不過十多歲，離如今將有三十年了；那時我的父親還在世，家境也好，我正是一個少爺。那一年，我家是一件大祭祀的值年。這祭祀，說是三十多年才能輪到|一回，所以很鄭重；正月里供祖像，供品許多，祭器很講究，拜的人也許多，祭器也很要防偷去。我家只有一個忙月（我們這里給人做工的分三種：整年給肯定人家做工的叫常年；按日給人做工的叫短工；自己也種地，只在過年過節(jié)以及收租時分來給肯定的人家做工的稱忙月），忙不過來，他便對父親說，可以叫他的兒子閏土來管祭器的。我的父親答應(yīng)了；我也很快樂，由于我早聽到閏土這名字，而且明白他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。他是能裝弶捉小鳥雀的。我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好簡單到了年末，有一日，母親告知我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親非常愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時分，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。我們那時分不明白談些什么，只記得閏土很快樂，說是上城之后，見了很多沒有見過的東西。第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。閏土又對我說：“如今太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厵z貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！薄肮苜\么？”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時并不明白這所謂猹的是怎么一件東西——便是如今也沒有明白——只是無故的覺得狀如小狗而很兇猛?！八灰藛?？”“有胡又呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的……”我素不明白天下有這很多新奇事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的閱歷，我先前單明白他在水果店里出賣罷了?！拔覀兩车乩铮毖匆獊淼臅r分，就有很多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳……”阿!閏土的心里有無窮無盡的希罕的事，都是我往常的好友所不明白的。他們不明白一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。惋惜正月過去了，閏土須回家里去，我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不愿出門，但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛，我也曾送他一兩次東西，但從今沒有再見面。六班級《少年閏土》學(xué)問點生字組詞：胯：腰胯胯骨胯部胯襠胯下之辱鄭：鄭重鄭國鄭重其事鄭人買履拜：拜見對拜叩拜拜年拜壽廚：廚房廚具廚藝下廚名廚氈：氈帽氈房炕氈油毛氈如坐針氈撒：撒種播撒縛：綁縛束縛作繭自縛手無縛雞之力猬：刺猬猬集猬結(jié)蟻聚伶：伶俐伶人名伶伶仃伶牙俐齒俐：伶俐竄：逃離流竄竄改抱頭鼠竄多音字：正：zhēng正月zhèng正式撒：sǎ撒種sā撒謊形近字：胯（胯下）跨（跨越）氈（氈帽）毯（地毯）撒（撒種）撤（撤退）縛（束縛）搏（搏斗）猬（刺猬）謂（稱謂）伶（伶俐）鈴（鈴鐺）詞語解釋：家境：家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。祭祀：舊俗備供品向神佛或祖先行禮，表示敬愛并求保佑。值年：同族的人家，在祭祀祖先時，每戶輪番負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，輪到誰準(zhǔn)備的那一年，就叫值年。五行：指金、木、水、火、土五種物質(zhì)。弶：一種捕獲鳥獸的工具。明晃晃：光亮閃爍。許下愿心：即許愿。迷信的人對神佛有所祈求，許下某種答謝。秕谷：不飽滿的稻谷或谷子。無故：沒有來由地；無緣無故地。潮汛：一年中定期的大潮。反義詞：鄭重——輕率講究——隨便答應(yīng)——禁止熟識——陌生兇猛——溫存伶俐——笨拙新奇——陳舊危險——安全近義詞：鄭重——謹(jǐn)慎講究——重視盼望——希望熟識——熟識無故——無故兇猛——厲害伶俐——機(jī)智一望無際——無窮無盡課內(nèi)問題：1、課文圍繞閏土寫了哪些內(nèi)容？答：課文寫了記憶中的閏土、初次相識時的閏土、給“我”講新奇事的閏土。2、“我”與閏土有哪些不同之處？答：①生活環(huán)境不同：閏土生活在海邊農(nóng)村，“我”生活在高墻大院里。②階層不同：閏土是一個忙月的兒子，“我”是一個少爺。③見聞不同：閏土見多識廣，“我”卻孤陋寡聞。雖然生活環(huán)境不同、階層不同，但“我們”卻建立了深沉的友情，這是多么難得啊!六班級《少年閏土》訓(xùn)練題一、在括號里里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（）的貝殼（）地刺去盼望（）（）的閱歷（）地逃走支起（）（）的圓月（）地離去撒下（）（）的西瓜（）地覺得明白（）二、按要求寫句子。1.天空中掛著圓月。（擴(kuò)句）XXXXXXXXXXX2.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。（縮句）XXXXXXXXXXX3.閏土心里的希罕的事，讓我艷羨。改成反問句：XXXXXXXXXX改成雙重否認(rèn)句：XXXXXXXXX改成感慨句：XXXXXXXXXX三、用適宜的關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話連成一句話。1.閏土是閏月生的。他的父親叫他閏土。XXXXXXXXXXXXX2.閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。XXXXXXXXXXXXX【答案】一、漂亮狠狠過年好玩匆忙竹匾光明悲傷谷物甜甜隱隱道理二、1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月