第1課時兩、三位數(shù)除以一位數(shù)

的口算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)1.

探索并掌握整百整十?dāng)?shù)的除法的口算方法，并能正確地計算。

2.能結(jié)合具體情況進(jìn)行估算，判斷計算結(jié)果的對錯，逐步養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。

3.結(jié)合具體情境，發(fā)展提出問題和解決問題的意識和能力，體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

教學(xué)重點：掌握整百整十的數(shù)除以一位數(shù)的除法的口算方法。。

教學(xué)難點：計算方法的探究

教學(xué)目標(biāo)一情境導(dǎo)入春天到了，貝貝和同學(xué)們用自己的壓歲錢買來了80棵樹苗到野外植樹。

如果每行栽4棵，你知道這些樹苗可以栽多少行嗎？二新課探究1把60支鉛筆平均分給3個班。每班分得多少支？探究點1整十、整百除以一位數(shù)由題目我們可以知道哪些信息？

把60支鉛筆平均分給3個班，要求每班分得多少支，也就是把60平均分成3份，求每份是多少，用除法計算，列式為60÷3。60÷3=()20支60÷3＝

（）你想怎樣計算，和同學(xué)交流。60÷3=()想乘法，算除法。3個20是60，60除以3等于20。利用數(shù)的組成計算。60里面有6個十，6個十除以3得2個十，也就是60÷3=20。60÷3=()利用表內(nèi)除法計算。60÷3=()因為6÷3=2，60就是在6后面添一個0，所以在商2的后面也要添上一個0，即60÷3=20。答：每班分得

支。201把60支鉛筆平均分給3個班。每班分得多少支？60÷3=()20支600÷3=200

利用表內(nèi)除法計算。因為6÷3=2，600就是在6后面添兩個0，所以在商2的后面也要添上兩個0，即商為200。2把120支鉛筆平均分給3個班，每班分得多少支？120÷3=()由題目我們可以知道哪些信息？把120支鉛筆平均分給3個班，要求每班分得多少支，也就是把120平均分成3份，求每份是多少，用除法計算，列式為120÷3。（教科書第48頁例2）和同學(xué)說是你的計算方法。120÷3=()利用數(shù)的組成計算。把120看作12個十，12個十除以3得4個十，是40。利用表內(nèi)除法計算。因為12÷3=4，120就是在12的后面添一個0，所以在商的后面也要添上一個0，即120÷3=40。120÷3=()把120支鉛筆平均分給3個班，每班分得多少支？120÷3=40(支)答：每班分得40支。你學(xué)會了嗎？幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)，可以用被除數(shù)0前面的數(shù)除以一位數(shù)，再在得出的商后面添一個0。三教材習(xí)題（教科書第49頁想想做做）1.6÷2=60÷2=600÷2=3303008÷4=80÷4=800÷4=2202009÷3=90÷3=900÷3=330300（1）27÷3=270÷3=99045÷5=450÷5=99030÷6=300÷6=550（2）400÷2=400÷4=800÷2=2.口算下面各題。200100400210÷7=240÷6=560÷8=304070200÷4=300÷5=900÷9=50601003.80÷2150÷3720÷9400÷5350÷7200÷550408020÷2=104.答：大米的千克數(shù)是小米的10倍。單打：40÷2=20(組)5.40個同學(xué)打乒乓球。

答：都參加單打，可以分成20組。

都參加雙打，可以分成10組。都參加單打，可以分成多少組？都參加雙打呢？雙打：40÷4=10(組)6.右邊的長方形表示120，涂色部分表示多少？答：涂色部分表示20。120÷6=20知識點1整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法1．填一填。(1)計算60÷6時，想：60里面有(

)個十，6個十除以6是(

)個十，也就是(

)，因此，60÷6＝(

)。(2)計算900÷3時，想：900里面有(

)個百，9個百除以3是(

)個百，也就是(

)，因此，900÷3＝(

)。61101093300300四課堂練習(xí)2．填一填。計算270÷3時，想：270里面有(

)個十，除以3是(

)個十，也就是(

)，因此，270÷3＝(

)。也可以想：27÷3＝(

)，270÷3＝(

)。知識點2幾百幾十除以一位數(shù)的口算方法27990909903．比一比，算一算。(1)8÷4＝6÷2＝80÷4＝60÷2＝800÷4＝600÷2＝(2)45÷9＝64÷8＝450÷9＝640÷8＝2320302003005850804．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)300÷5＝600。(

)(2)120÷4＝3。(

)易錯辨析辨析：計算時在商的末尾多寫或漏寫0。5．在括號里填上合適的數(shù)。(

)÷3＝60

300÷(

)＝100150÷5＝(

)400÷5＝(

)18033080五培優(yōu)訓(xùn)練6.

400箱蘋果，80箱梨，每次運(yùn)8箱，梨幾次能運(yùn)完？蘋果幾次能運(yùn)完？梨：80÷8=10（次）蘋果：400÷8=50（次）答：梨10次能運(yùn)完，蘋果50次能運(yùn)完。提升點運(yùn)用口算除法解決問題7.

下面的長方形表示400，涂色的部分表示多少？可以將長方形平均分成8份（如下圖），即將400平均分成8份，每份表示50，即涂色的部分表示50。400÷8=50答：涂色的部分表示50。8．三年級40名同學(xué)分成4組去種樹，每2人合種一棵樹。平均每組有多少人？一共種了多少棵樹？40÷4＝10(人)

40÷2＝20(棵)答：平均每組有10人，一共種了20棵樹。9.1.

手工作坊制作了小熊餅干60塊，草莓餅干的塊數(shù)是小熊餅干的3倍。現(xiàn)在要將這些餅干每6塊裝成一袋，一共能裝多少袋？先求出草莓餅干的塊數(shù)：60×3=180（塊），再理清問題中的“這些餅干”是指：草莓餅干的塊數(shù)+小熊餅干的塊數(shù)=兩種餅干的塊數(shù)，180+60=240（塊），最后由兩種餅干的塊數(shù)÷每袋的塊數(shù)=裝成的袋數(shù)，240÷6=40（袋）。60×3=180（塊）180+60=240（塊）240÷6=40（袋）答：一共能裝40袋。思維拓展2.

李老師去買礦泉水，正好商場促銷。礦泉水買3箱送1箱。李老師花120元買回4箱礦泉水。平均每箱礦泉水比原來便宜多少錢？3+1=4