九級理識用器電教設(shè)第三電路探第節(jié)初家電和電學(xué)目．初簡電的成能學(xué)初連一簡的路。．組學(xué)通實操初學(xué)連簡電的法．通電元的示發(fā)生習(xí)理興和望學(xué)重：電的成電中元的用學(xué)難：按求電圖課預(yù)（想跑生體準（去收活一觀白燈當開熾工時的受，此知熾工時電轉(zhuǎn)為能能。打電扇觀電扇，獲了能，此風(fēng)在作將能化能，后觀一電斗工情況說說量怎轉(zhuǎn)的活二觀手筒同們先后旋觀：池怎安放？蓋電是怎連的后的簧作是么試把屬鍵前，金滑和相，泡樣當金滑向推部時按按，鍵也相連燈泡發(fā)。開部察泡怎連的為么泡尾有塊錫？用什？如后與池前的泡燈的裝手筒按有處出接不或能觸會現(xiàn)么況原知準（真點，簡的是重的什叫電？么電？么開？認應(yīng)怎給們下定呢舉說名下下請學(xué)試給路個義！生中了究路便把源用器開、線一符號表，知么規(guī)的？用快速和好方把們住并他默在面橫上比一誰的快默最。教過一導(dǎo)入課上是國美、發(fā)的市浦夜更一壯的觀，問學(xué)你道么的景如裝起的？生論后教由此入節(jié)容二解探電的成（）電想想你家都哪用器把們?nèi)氡颈碇?。議議這用器工時沒共的征做做讓生著課表中用器行類并導(dǎo)明理從得用器概。

（）源議議請生思一用器作還要么從得電源概，源種，源特。（）關(guān)議議電工時要電么當需用器作我靠么控它？從引開的用概。（）常的電手筒說連電應(yīng)注以幾：①②③電的種況通、路短議議學(xué)在接路都到哪情？哪特？進得電的種情。電圖根學(xué)所的況學(xué)回畫路時樣更觀更理最一歸總結(jié)意事把們在面橫上三典例例一個整電路由、、和

組的例如圖示電路，將關(guān)合會現(xiàn)路是（）ABCD例、指下各路存的題四鞏提A級用導(dǎo)把______________接來成_______叫電其電的用是_____，用器利___工的備導(dǎo)的用________，它_______通道開的用控_電路通，有流電的_極流，經(jīng)______回_極接的路做______路，路開，路_電，時路做______、下說中確是（）開關(guān)上電一是路B導(dǎo)線部裂會生路電路生路電很會成故D電中接線脫產(chǎn)生路、如所的電中開閉后小炮L1、L2都能發(fā)的（）

、興小的學(xué)了冰內(nèi)縮和泡接況過中，開箱后根看的現(xiàn)，以定縮機燈是聯(lián)、如所，出幾常元及在路的號請你圖元對的白畫出元的號圖、如4所，關(guān)S閉時可發(fā)的象）A、L發(fā)光L不發(fā)、L被燒CL被燒D、池?zé)?2在日生中們“燈燈物含是）開是斷開，關(guān)是閉開B．開和燈都是閉開開是閉開，關(guān)是斷開D．開和燈是指開關(guān)、野時小攜的電不光，你助出因。（）根圖手電的構(gòu)意圖將路補完。（）出電不光三可原。①______________________________________________②______________________________________________③。10、圖7所，是具風(fēng)的路，在圖中線

B級訓(xùn)練11如所示路電電適，使鈴電同有流過下做中確是（A．開，閉、；B．斷S，閉、l23C.閉，斷、SD．閉，斷、l312、孚干池外裝明部）右表示請答每小答點可(1)?；蛴贸爻虘?yīng)意廢電應(yīng)何理______