小學(xué)校園周邊突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防和處置校園治安事件，維護(hù)社會穩(wěn)定，保障教育事業(yè)改革和發(fā)展順利進(jìn)行，根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)和政策，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、工作原則1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。二、工作目標(biāo)1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實(shí)提高師生的安全自我防護(hù)能力。2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園及周邊秩序。三、組織與指揮突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組-1-組長：副組長：成員：四、主要處置措施1、發(fā)生校園周邊突發(fā)事件，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。2、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組人員及時到達(dá)事件現(xiàn)場，迅速依法采取緊急措施。3、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔?shí)施求救工作。4、向上級主管部門報告情況，請求上級幫助指導(dǎo)。5、協(xié)助相關(guān)部門做好事件現(xiàn)場控制工作。確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。6、應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。各年級應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并加以督察和指導(dǎo)。7、應(yīng)急狀態(tài)期間，任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他任課教師應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。8、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突-2-發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。9、召開學(xué)生會議，通報事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。10、專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒。11、冷靜面對媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強(qiáng)門衛(wèi)管理。12、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。五、應(yīng)急調(diào)查與救治1、突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。2、突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。3、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。4、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級-3-部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。5、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)校消防安全工作事關(guān)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全。為了積極應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻的消防形勢，做好學(xué)校消防工作，預(yù)防和減少消防安全事故的發(fā)生，并力保消防安全事故發(fā)生時損失減少、危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，結(jié)合學(xué)校消防實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：二、責(zé)任分工組長負(fù)責(zé)定時召開學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長負(fù)責(zé)組織對應(yīng)急預(yù)案的具體落實(shí)，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，并保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項消防任務(wù)。組員負(fù)責(zé)火險發(fā)生時學(xué)校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順-4-利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。1．通訊組負(fù)責(zé)人：職責(zé)：火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門；視火情撥打119，報險救災(zāi)。2．滅火組負(fù)責(zé)人：職責(zé)：負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備；負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。3．搶救組負(fù)責(zé)人：職責(zé)：負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。4．疏散組負(fù)責(zé)人：職責(zé)：負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散中的安全。-5-三、滅火預(yù)案1．發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。2．如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。3．在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。4．領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。四、疏散預(yù)案1．火情發(fā)生后，按照預(yù)案盡快滅火。如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。2．管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。3．為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。4．應(yīng)急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。五、善后處理-6-1．解除應(yīng)急狀態(tài)。消防事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組宣布解除應(yīng)急狀態(tài)，開展善后工作，轉(zhuǎn)入常態(tài)管理。2．實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災(zāi)后的安撫工作和財產(chǎn)損失的清理、清查工作。3．調(diào)查總結(jié)。分析火災(zāi)原因，對造成火災(zāi)事故的有關(guān)責(zé)任人提出處理意見，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。小學(xué)衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案學(xué)校作為公眾場合，一直以來是傳染病肆虐的場所之一，為減少傳染病在校園中蔓延，保證在校學(xué)生能夠擁有健康的身體，傳染病預(yù)防就成為衛(wèi)生安全工作的重要一環(huán)。根據(jù)上級精神和本校實(shí)際情況，特制定如下傳染病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組長：副組長：成員：報警：通訊組：安全保衛(wèi)組：人員疏散組：-7-救援組：后勤組：運(yùn)輸組：醫(yī)療組：1.綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組：組員：**主要任務(wù)是傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，報告事故處理情況，協(xié)調(diào)開展救援工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，保證通訊暢通。2.專業(yè)搶救組：組員：**主要任務(wù)是組織本校教職工對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)，應(yīng)立急趕到現(xiàn)場，開展救護(hù)工作。3.醫(yī)療救護(hù)組：組員：**各班班主任負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系，開設(shè)現(xiàn)場救護(hù)所，負(fù)責(zé)受傷人員的醫(yī)治工作。4.警戒維護(hù)組：組員：**主要任務(wù)是設(shè)置警界區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序、疏通道路，組織人員撤離，勸說圍觀者離開現(xiàn)場。5.后勤保障組：組員：**主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運(yùn)送傷員及救急物品。6.善后處理組：組員：**各班班主任負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是通知受傷學(xué)生家長，并做好家屬的安撫、慰問和穩(wěn)定工作，妥善處理善后事情，消除各種不安定因素。一、突發(fā)性傳染病事故的界定1、感染性或季節(jié)性、暴發(fā)性疾病，特別是非典型性肺炎、豬流感、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮-8-腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉等公共衛(wèi)生事件。2、在一定時間段傳染病發(fā)病5人以上事件。二、突發(fā)性傳染病處理機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)個別學(xué)生患上了傳染病后，一般由各班主任老師負(fù)責(zé)處理，即及時上報學(xué)校衛(wèi)生保健老師，同時聯(lián)系家長立即帶孩子就醫(yī)，并做好患病學(xué)生的登記造冊工作。（二）突發(fā)性傳染病事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校醫(yī)和校中層領(lǐng)導(dǎo)組成。由校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員一旦發(fā)現(xiàn)班主任上報的患傳染病的學(xué)生人數(shù)較多，并且存在蔓延的趨勢，應(yīng)立即上報辦公室和區(qū)衛(wèi)生防疫部門。根據(jù)制訂的《突發(fā)性傳染病事故應(yīng)急預(yù)案》，組織機(jī)構(gòu)的各位成員督促各班級落實(shí)各項安全措施；平時抓緊衛(wèi)生安全教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按要求不定期對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識講座。在發(fā)生較多人數(shù)感染疾病的情況下，負(fù)責(zé)事故的小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)指揮協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，并及時請求有關(guān)部門的協(xié)助，對患病師生實(shí)施救治。另外要指導(dǎo)全校師生做好日常衛(wèi)生安全教育和宣傳工作。（三）小組平時安全分工情況。校長負(fù)責(zé)全校安全工作；分管副校長負(fù)責(zé)協(xié)助校長；政教主任負(fù)責(zé)校內(nèi)學(xué)生課內(nèi)外安全工作；總務(wù)主任負(fù)責(zé)校舍、學(xué)生活動場所及食堂安全工作；衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生預(yù)-9-防傳染病安全工作。（四）發(fā)生校園突發(fā)性傳染病事故時領(lǐng)導(dǎo)小組分工情況。1、校長：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和自理學(xué)校突發(fā)性傳染病事故的應(yīng)急處置工作；負(fù)責(zé)突發(fā)性傳染病事故的日常處理工作，做好事件處理情況的信息匯總、草擬新聞報道，接待有關(guān)新聞單位，向上級有關(guān)部門報告材料，代表學(xué)校對外公布有關(guān)情況；指導(dǎo)有關(guān)部門做好事故施救和善后處理工作，做好上級領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作。2、衛(wèi)生保健老師：做好傳染病的宣傳和預(yù)防工作，嚴(yán)格按衛(wèi)生監(jiān)督部門要求做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作。平時能通過媒體獲得有關(guān)傳染病的信息，進(jìn)行必要的防范。一旦出現(xiàn)傳染?。词挂粫r無法確診），視情節(jié)輕重分別向街、區(qū)衛(wèi)生防疫部門及辦公室報告。3、分管領(lǐng)導(dǎo)：協(xié)助校長做好突發(fā)性傳染病事故現(xiàn)場指揮工作，負(fù)責(zé)監(jiān)控病情，維護(hù)交通秩序和社會治安、護(hù)送病人等工作。必要時請求，協(xié)助當(dāng)?shù)卣?、公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理部門開展工作，同時關(guān)注事態(tài)發(fā)展。4、政教：負(fù)責(zé)師生的急救工作。要在第一時間對師生進(jìn)行搶救，急送市級醫(yī)院。做好全體學(xué)生的衛(wèi)生安全教育工作，特別要對患病學(xué)生進(jìn)行病后心理健康輔導(dǎo)。5、善后處理保障小組：由校長領(lǐng)導(dǎo)，由全校教師參與，做好校內(nèi)教職工、學(xué)生的思想穩(wěn)定工作；做好校外家長的安-10-撫工作，防止因大面積傳染引發(fā)的群體性上訪事件。突發(fā)性傳染病事故小組負(fù)責(zé)人及成員應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事件處理中，一要沉著冷靜，積極救護(hù)，二要積極會同有關(guān)部門，對事件、事故的危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測，制定科學(xué)救護(hù)措施，實(shí)施正確的處理辦法，對事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。三、處理原則（1）“及時報告，統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)”的原則。在發(fā)生突發(fā)性事件后，立即啟動應(yīng)急救護(hù)措施，并在半小時內(nèi)將核實(shí)的情況通過電話向街、區(qū)防疫部門、辦公室報告。重大突發(fā)性事件發(fā)生時，學(xué)校在報送辦公室的同時，立即向政府、派出所、街衛(wèi)生院、區(qū)職工醫(yī)院等部門通報。（2）“系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控，快速反應(yīng)”原則。進(jìn)一步完善突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。我校將本著誰發(fā)現(xiàn)誰是第一處理人的原則，確?？焖俜磻?yīng)，及時應(yīng)對。一旦發(fā)生重特大事件，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和教師將緊急行動，相關(guān)負(fù)責(zé)人員各司其職，做好事件、事故的處置工作。（3）“教育疏導(dǎo)，化解矛盾，救人第一”的原則。學(xué)校若發(fā)生群體性事件，堅持“動之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，-11-積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。四、突發(fā)性傳染病事故處理常規(guī)程序1、事故報警力爭在第一時間將師生有序地疏散到安全地方，同時及時報警并傳遞事故信息，通報事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時機(jī)，使事故損失降到最低程度。要求每個師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時間及時、正確地報警。在學(xué)校發(fā)生事故時，現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時，立即報警并向校領(lǐng)導(dǎo)及上級部門報告。2、現(xiàn)場急救事故發(fā)生后，負(fù)責(zé)立即在第一時間將患病人員送就近醫(yī)院搶救，另外，學(xué)校及有關(guān)負(fù)責(zé)人要及時通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人或親屬，并立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離患病區(qū)域，控制事態(tài)的發(fā)展，同時要注意隔離事故現(xiàn)場。3、事故處理事故發(fā)生后，學(xué)校緊急啟動處置突發(fā)事件預(yù)案，屬于重特大事故的，校領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻趕到事故第一現(xiàn)場，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)人員進(jìn)行事故處理。五、其他事項一、校長不在場，由分管領(lǐng)導(dǎo)（或現(xiàn)場最高行政職務(wù)者）-12-任現(xiàn)場指揮。（1）相關(guān)人員不在場，由現(xiàn)場指揮臨時指派。突發(fā)性傳染病處理小組成員在事件處理時必須各盡其責(zé)，不得推諉、扯皮。每個教師都有被指揮、指派的責(zé)任。（2）學(xué)校其他教職工在事故發(fā)生時，都負(fù)有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對于不盡責(zé)、不作為或躲避責(zé)任的有關(guān)人員，必須予以嚴(yán)肅處理。（3）凡接到突發(fā)性傳染病緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴(kuò)大的要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。（4）接報處理。接到重特大事件報告后，接報者應(yīng)詳細(xì)記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容，必要時復(fù)述一遍。