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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、日積月累。
(1)_________________________,但悲不見九州同。
(2)姑蘇城外寒山寺,___________________________。
(3)青箬笠,綠蓑衣,_______________________________。
(4)莫等閑,_____________________,_________________________。
2、積累運(yùn)用.
1.歲月不饒人,珍惜時(shí)間是永恒的話題。陶淵明有詩(shī)日:“盛年不重來(lái),(
)。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),(
)?!泵麑⒃里w發(fā)出這樣的感嘆“莫等閑,(
),(
)。
2.葛洪曾以“(
),不棄功于寸陰”告誡世人不要無(wú)所事,要抓緊分秒的時(shí)間用功:偉大領(lǐng)袖毛主席也曾以“一萬(wàn)年太久,(
)”這樣氣勢(shì)雄渾的語(yǔ)句激勵(lì)我們把握當(dāng)下。
3、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)bùchǐxiàwèn(
),每個(gè)教育者都要huìrénbújuàn(
)。
(2)不用心sòngdú(
)對(duì)我們來(lái)說(shuō)qǐbúshì(
)浪費(fèi)時(shí)間?
(3)我們做事要有héngxīn(
),不能半途而廢。
(4)每個(gè)人都有quēdiǎn(
),我們要正視并改正。
4、寫反義詞。
懶惰——(
)
滿意——(
)
譴責(zé)——(
)
大概——(
)
美好——(
)
5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《牛郎織女》與__________、__________、______________并稱為我國(guó)古代“四大民間故事”,表達(dá)了勤勞善良的勞動(dòng)人民對(duì)___________,同時(shí)也表達(dá)了人們對(duì)破壞美好生活的專制者的憎恨。還可以感受到作者對(duì)善良的人們的深深同情。
(2)《示兒》這首詩(shī)的作者是_____代的________,其中表達(dá)詩(shī)人遺愿的詩(shī)句是:__________________,__________________。
(3)《題臨安邸》是___代詩(shī)人_______創(chuàng)作的一首七絕詩(shī)。以諷刺的語(yǔ)言寫出當(dāng)政者縱情聲色的詩(shī)句是:__________________,__________________。
(4)《己亥雜詩(shī)》是____詩(shī)人_________創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)中的千古名句是:__________________,__________________。
6、交流平臺(tái)
學(xué)了《冀中的地道戰(zhàn)》一課,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)微信群里進(jìn)行了熱烈的交流。
小豆子:冀中的地道戰(zhàn)是我國(guó)_______戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一個(gè)奇跡。“冀”是______省的簡(jiǎn)稱。地道的作用一是________;二是_________。
毛毛蟲:冀中人民利用地道,想出了許多妙法,粉碎了敵人的破壞。如:_______??梢苑纻鋽橙说摹盎鸸ァ保琠______可以粉碎敵人的“毒氣攻”,_________可以對(duì)付敵人的“水攻”。
小蜜蜂:課文通過(guò)介紹____,歌頌了中國(guó)人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的_____和_______,這也正是地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵之一。
小蝴蝶:本文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、________,地道的樣式、________以及特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹和說(shuō)明。文中“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的意思是_________,形容___________。二、書寫題7、讀句子,根據(jù)拼讀提示,將漢字有序地寫在田字格里。
松shǔ面容qīngxiù,面孔línglóng。它們搭的wō端端正正,很xiázhǎi,miǎnqiǎng可以進(jìn)出。白天它們躲在wō里xiēliáng,晚上才出來(lái)活動(dòng)。到了秋天,它會(huì)shí榛子,留到冬天吃。三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
1.那個(gè)衣冠(guànguān)楚楚的男士獲得了本次演講比賽的冠(guànguān)軍。
2.裁判宣布鴕(tātuó)鳥贏(yínyíng)得了這次比賽的勝利。四、現(xiàn)代文閱讀9、快樂閱讀,輕松做題。陽(yáng)光地帶①春季的一天中午,我下班回到家,看見母親正在曬被子,便也想把被子曬一下。②我把被子抱出來(lái),曬在了晾衣繩的兩端,吃過(guò)午飯,我便上班去了。③下班回來(lái),我一進(jìn)家門,便看見了我的被子。與中午不同的是,它已經(jīng)被曬在陽(yáng)光最好的地帶,夕陽(yáng)將雪白的被子鍍上一層淺淺的金色,而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端,房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。④我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的。⑤它們當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心。⑥我又撫摸了一下母親的被子,它們是清涼的。⑦它們當(dāng)然是清涼的,清涼如母親的手背。⑧我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié):家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個(gè)房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……這些事物如我的被子身處的這段陽(yáng)光地帶一樣,都是我的。⑨我知道,對(duì)于母親來(lái)說(shuō),這些情節(jié)不是偶然。⑩在人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜,也用她的手心釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。1.第③段畫線的句子飽含了作者_(dá)__________________________________的感情。
2.第⑤⑦兩段都運(yùn)用了的修辭方法,其中“溫暖”和“清涼”有兩層意思,第一層意思分別是指_______________________。第二層意思分別是指__________________________。
3.第⑧段畫線句連用5個(gè)“最”的作用是
___________________________________________
4.文中多次出現(xiàn)的“陽(yáng)光地帶”有幾層含義?有什么作用?
_____________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按照要求,完成下面題目。
1.這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?(改為陳述句)
________________________
2.鯨的壽命很長(zhǎng),一般通??梢曰顜资?,有的甚至能活近百年。(修改病句)
________________________
3.埃及金字塔高146米,比一棟40層高的摩天大樓還高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)巨人矗立在那里。(選擇一種事物,用相同的說(shuō)明方法仿寫句子)
_________________________11、按要求寫句子。
(1)所有的動(dòng)物都死去了。人類會(huì)滅亡。(用關(guān)聯(lián)詞合成
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