姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、猜字謎。

（1）加倍才算多(

)

（2）一人不算小(

)

（3）上小下大(

)

（4）又到村中(

)

（5）人在云上走(

)

（6）二人同行(

)

2、《猴王出世》主題探究，文意解讀。

1．課文主要講述了_________上一塊仙石孕育出一只_______，因?yàn)樗矣赺________________，被群猴拜為_(kāi)______的故事，塑造了一個(gè)___________、___________的石猴形象。

2．內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見(jiàn)風(fēng)，化作一個(gè)石猴。

（1）猜一猜句子的大致意思。

_________________

（2）這句話寫(xiě)石猴的_______，充滿奇幻色彩，讓人感受到他的來(lái)歷不凡，表現(xiàn)了石猴與生俱來(lái)的_______。

3．那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果；與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

這段話運(yùn)用_______、_______的修辭手法，描寫(xiě)了石猴的___________和___________，展現(xiàn)了一只_____________________的猴子形象，突出了他身上原始的猴性。

3、填空。

1．《景陽(yáng)岡》是根據(jù)我國(guó)著名古典小說(shuō)___________第二十三回選編的。課文按照___________的順序，按照(

)——(

)——(

)——(

)的順序，記敘了武松在陽(yáng)谷縣的一家酒店內(nèi)開(kāi)懷暢飲后，趁著酒興上了景陽(yáng)網(wǎng)，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松______________________的性格品質(zhì)。

2．《猴王出世》這篇課文節(jié)選自我國(guó)古典神話小說(shuō)___________第一回。按___________的順序，主要寫(xiě)了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與猴群玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴______________________的特點(diǎn)。

3．《紅樓春趣》本文選自曹雪芹的___________,記敘了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們?cè)赺__________里放風(fēng)箏的歡樂(lè)情景，表現(xiàn)了他們______________________。

4．查字典填空。

“竅”按部首查字法，應(yīng)先查部首(

)，再查(

)畫(huà)?！案[”在字典中的解釋有：①窟窿，孔洞；②貫穿；③事情的關(guān)鍵。請(qǐng)仔細(xì)判斷“竅”在下列詞語(yǔ)中的意思，填序號(hào)。

石竅(

)

竅門兒(

)

鬼迷心竅(

)

竅窕(

)

4、生字?jǐn)U詞

晝：(

)(

)

耘：(

)(

)

桑：(

)(

)

曉：(

)(

)

5、上下句對(duì)接。

①一時(shí)強(qiáng)弱在于力，______________________。

②______________________，淡妝濃抹總相宜。

③______________________，最是橙黃橘綠時(shí)。

④__________，暖于布帛；___________，深于矛戟。

6、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

1．春天來(lái)了，鄉(xiāng)村大地上一片繁忙，家中的父母在田地里不辭辛苦勞動(dòng)著，就是到了晚上，依然停不下忙亂的雙手，令我們想起了學(xué)過(guò)的古詩(shī)__________________，____________________。就是小孩子，也會(huì)幫助父母做一些力所能及的農(nóng)活，令我們想起了范成大所描寫(xiě)的__________________，____________________。

2．弟弟從盆中取出冰來(lái)，用一條線從中間穿起來(lái)拎著玩，真像《稚子弄冰》中描寫(xiě)的_____________________，_____________________。

3．火山口公園里的池塘漲滿了水，而且池中長(zhǎng)滿了碧綠的青草，夕陽(yáng)西下時(shí)，山巔的落日倒映在水中，這番景色好美啊，我不禁引用了“_____________________，_______________________?！眮?lái)贊美。

4．寒假結(jié)束了，姐姐就要離開(kāi)家去外地上學(xué)了，臨走的時(shí)候，看著媽媽在仔細(xì)的幫忙收拾著姐姐的東西，往姐姐的行李箱里使勁塞姐姐愛(ài)吃的各種食物，我突然發(fā)現(xiàn)這和《游子吟》中“______________________，_______________________?！泵鑼?xiě)的情景特別相似。二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

chóu

jí

jīn

chí

bèi

fú

jīn

zhuó

wēi

hè

kù

dāng

qǐ

wàng

bī

cǐ

kù

guà

shēn

shān

wù

三、信息匹配8、判斷下面句子使用了什么修辭手法？在相應(yīng)的括號(hào)里打“√”

1．蜜蜂嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾的，就像一個(gè)小毛球。

（

）比喻

（

）夸張

（

）擬人

2．蜻蜓飛的那么快，哪里會(huì)追得上？

（

）擬人

（

）夸張

（

）反問(wèn)

3．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房：黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。

（

）比喻

（

）排比

（

）擬人四、現(xiàn)代文閱讀9、品讀語(yǔ)段。病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō)：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧?！笔中g(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開(kāi)口對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)，由衷地說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?！辈∪四樕n白。他勉強(qiáng)一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)（shù

shǔ）你的刀數(shù)（shù

shǔ）?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問(wèn)：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚梭@呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！你堪稱軍神！”1．用“√”給文段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2．讀畫(huà)橫線的句子，體會(huì)病人（劉伯承）的心理活動(dòng)。

病人（劉伯承）可能在想：_________________________

3．理解關(guān)于沃克醫(yī)生的描寫(xiě)，填空。

（1）手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾……

這是對(duì)沃克醫(yī)生的________和________描寫(xiě)，沃克醫(yī)生“這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾”的原因是____________________________

（2）沃克驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢……”

這是對(duì)沃克醫(yī)生的________和________描寫(xiě)，我體會(huì)到_________

4．沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因中說(shuō)法不正確的是（

）A．劉伯承為了保持清醒的大腦拒絕使用麻醉劑，且在手術(shù)中一聲不吭。B．劉伯承料事如神，計(jì)算能力強(qiáng)。C．劉伯承是一位具有鋼鐵般意志的軍人。D．劉伯承在沒(méi)有使用麻醉劑的情況下配合醫(yī)生做完了手術(shù)，手術(shù)后竟然準(zhǔn)確地說(shuō)出了醫(yī)生割的刀數(shù)。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫(xiě)句子。

1．漢字書(shū)法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。（改為感嘆句）

____________________

2．難道漢字不是世界上使用人口最多的文字？（改為陳述句）

___________________________

3．一起遨游漢字王國(guó)，感受漢字的有趣。（修改病句）

___________________________

4．這些龍骨上的刻痕是一種比篆書(shū)更早的文字。（縮句）

___________________________

5．漢字這么重要，我們寫(xiě)好漢字。（改為雙重否定句）

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