姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

清晨，母親fēnfù(

)我到超市買瓶花生油，她準(zhǔn)備為我們做可口的ɡāobǐnɡ(

)，huánɡhūn(

)時(shí)，我們將在máotínɡ(

)過中秋節(jié)。

2、讀句子，完成練習(xí)。

（1）我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

①這段話是圍繞“_________”這個(gè)詞來寫的，其中“大的，小的，花的，黑的”是寫鳥的_________，“有的……有的……有的……”是寫鳥的_________。

②我能仿照這段話寫寫花園里的蝴蝶或者池塘里的青蛙、小魚。

_____________________________________________________________________

（2）昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！

①這句話中引號(hào)的作用是(

)。

A．標(biāo)示著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容

B．標(biāo)示引用的內(nèi)容

C．標(biāo)示特定稱謂

②加引號(hào)的“鳥的天堂”指的是_______________，不加引號(hào)的“鳥的天堂”指的是_____________________________________________________________________。

③作者之所以說“昨天是我的眼睛騙了我”，是因?yàn)樽髡叩谝淮谓?jīng)過“鳥的天堂”時(shí)是在_______（時(shí)間），他看到了_______________，卻沒見到一只鳥，但是第二次經(jīng)過“鳥的天堂”時(shí)是在_________（時(shí)間），他見到了_______________的熱鬧景象，所以作者才說“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。

3、寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

1．它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(

)

2．它一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)。()

3．天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。()

4、交流平臺(tái)。學(xué)完本單元，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)微信群里進(jìn)行了熱烈的交流。

小豆子：我發(fā)現(xiàn)本單元的課文寫的都是___________，有的蘊(yùn)含著作者_(dá)______________，有的引發(fā)了作者_(dá)_______________。

小甲蟲：__________筆下的桂花雨，不僅帶給她許多童年的_______________，也寄托了她濃濃的___________________，使我很受感動(dòng)。

小丸子：《落花生》

中，作者借花生_______________、______________的特點(diǎn)說明做人的道理，讓我深受啟發(fā)。

蝴蝶飛：《白鷺》一文讓人在體會(huì)白鷺美的同時(shí)，明白了美就蘊(yùn)含在___________的事物中，我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

小白兔：《珍珠鳥》一文通過對(duì)珍珠鳥___________的描述，體現(xiàn)出________的快樂與美好。

小雪人：在我們的生活中，還有很多事物會(huì)讓我們聯(lián)想到身邊的人和事如：____、____、____、____、____、____、____、___等。

小燕子：是啊，有月亮的夜晚，我總會(huì)______________________________________。

5、根據(jù)拼音寫字詞

1.我們平時(shí)穿衣，顏色搭配要shìyí()，zhū(

)紅色與大綠色在一起有huāshao(

)之xián(

)。

2.沼澤地里，幾只丹頂hè(

)站在水中捕捉小魚，給這幅水墨畫zēngtiān(

)了yùnwèi(

)。

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“______________的月夜固然美，______________的暗夜，也有______________的螢火蟲翩翩飛舞?！边@句話選自日本清少納言的《______________》，本文按照______________的順序，描寫了自己心中四季景物的美，富有情調(diào)，意境高雅，春天美在______________，夏天美在______________，秋天美在______________，冬天美在______________，詩意中的四季也是很美的，描寫春天的詩句有：______________，______________。描寫夏天的詩句有：______________，______________。描寫秋天的詩句有：______________，______________。描寫冬天的詩句有：______________，______________。

（2）唐朝詩人張志和與哥哥張松齡的漁歌對(duì)很出名，張松齡的那句“太湖水，洞庭山，狂風(fēng)浪起且須還”對(duì)的是張志和的“______________，______________，______________。”二、書寫題7、箭jiàn

【部首】竹

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】會(huì)意字。從竹（竹子），從前（向前），前（qian）兼表聲，表示制箭之竹。本義是制箭之竹。引申為竹制的矢。

【常用詞組】箭書、箭壺、箭在弦上，不得不發(fā)

【課文原句】對(duì)！我們需要一枚火箭。

三、信息匹配8、選擇下列句子運(yùn)用的說明方法。（填字母）

A．列數(shù)字

B．作比較

C．打比方

D．舉例子

1．聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。()

2．比鴕鳥跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)獵豹了。()

3．如果你對(duì)著一個(gè)以超音速移動(dòng)的人大喊，他是什么都聽不見的。因?yàn)槁曇舾揪妥凡簧纤?)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。《慈母情深》選段我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。……母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊道：“大姐，別給他！你供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)著我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說：“我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了……1．給選段中畫線的句子作閱讀批注。

_____________________________

2．那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。作者為什么這樣寫？

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3．“我鼻子一酸”是什么原因？

_____________________________

4．生活中你有“鼻子一酸”的經(jīng)歷嗎？試著寫幾句話。

____________________________五、語言表達(dá)10、制作一張故事推薦卡，把自己最喜歡的民間故事推薦給大家。故事名稱_______________主要內(nèi)容_______________推薦理由_______________

11、照樣子，改寫句子。

例：小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您?！?/p>

小白蛇對(duì)獵人說，獵人是她的救命恩人，她要報(bào)答獵人。

小白蛇說：“如果說了，您馬上就會(huì)變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了！”

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