姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、選字填空。

建

健

（1）一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修(

)得像鐘面一樣。

瓣

辨

（2）聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有(

)認(rèn)方向的能力。

芬

扮

（3）鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，(

)芳迷人。

2、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1．國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的()一個(gè)是鐵的()

2．()你敢碰我嗎，陶罐子()”鐵罐傲慢地問(wèn)。

3．鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子()“咦，這是我嗎()”

4．他不著急離開了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗()“啊()我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”

5．池子說(shuō)：“親愛(ài)的姐姐()你難道不會(huì)疲勞()”

3、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

()()起舞景色()()()()豐富

()模()樣

()()有味

名揚(yáng)()()

1．這兩只蝴蝶看上去長(zhǎng)得(

)，它們張開翅膀在空中(

)。

2．海底真是個(gè)(

)、(

)的世界。

4、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

1．《童年的水墨畫》一共描述了________幅畫面，分別是____________、____________、________________這些畫面，表現(xiàn)了童年生活的________和________。

2．《肥皂泡》的作者是________，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人。她的作品充滿了對(duì)________的贊美，以及對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，如《繁星》《______________》《寄小讀者》。

3．面對(duì)錯(cuò)誤，我們經(jīng)常會(huì)用《論語(yǔ)》中的“________________，________________”來(lái)告誡自己。

5、聯(lián)系上下文，根據(jù)拼音寫字詞。

（1）我仔細(xì)jiǎnchá(

)了一下答案，bāokuò(

)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，quèdìnɡ(

)沒(méi)有cuòwù(

)后就交卷了。

（2）早晨，萬(wàn)物從睡夢(mèng)中sūxǐnɡ(

)過(guò)來(lái)，mìfēnɡ(

)在fēnfānɡ(

)的花朵間采著huāfěn(

)，展shì(

)著春天的活力。

6、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范、美觀。

這本相冊(cè)shèjì(

)新穎，jìlù(

)了2009年ōuzhōu(

)足球聯(lián)賽的賽況，至今bǎocún(

)完好。二、書寫題7、繼jì

【部首】纟

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】《說(shuō)文》：“繼，續(xù)也?！苯鹞牡淖中蜗駜墒z似斷又連的樣子。小篆以后加“糸”旁。《論語(yǔ)》：“興滅國(guó)，繼絕世?！币隇椤袄^承”、“隨后”、“接濟(jì)”、“增益”等義。

【常用詞組】繼續(xù)繼承

【課文原句】他們也只是奇怪地互相望了一眼，又繼續(xù)吃起來(lái)。

三、信息匹配8、判斷下列句子所用的修辭手法，填在括號(hào)里。

比喻

擬人

排比

設(shè)問(wèn)

反問(wèn)

1．海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。(

)

2．海底難道不是一個(gè)景色奇異的世界嗎？(

)

3．有些貝類能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。(

)

4．冰柱好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。(

)

5．這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。

(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它?！澳愀遗鑫覇?，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)?！安桓?，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西!”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。1．寫近義詞。

驕傲——________奚落——________輕蔑——________懦弱——________

2．寫反義詞。

傲慢——________

輕蔑——________懦弱——________

3．a(chǎn)．將描寫鐵罐神態(tài)的詞語(yǔ)寫下來(lái)。________

b．將描寫陶罐神態(tài)的詞語(yǔ)寫下來(lái)。________

4．聯(lián)系上下文理解劃線詞的意思。

驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。________五、語(yǔ)言表達(dá)10、照樣子，寫一寫。

（1）例：重陽(yáng)節(jié)（寫三個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日）

_________________________________

（2）造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（用“之一”造句）

__________________________________

（3）這種設(shè)計(jì)，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，又減輕了橋身的重量。（用“既……又……”造句）

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（4）走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。（用“有的……有的……有的……”造句）

______________________________________11、句子作坊。(按要求寫句子)

(1)鐵罐驕傲地奚落陶罐常常很(連字詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn))

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(2)誰(shuí)會(huì)喜歡和傲慢無(wú)禮的鐵罐做朋友呢？(改為陳述句，要求意思不變)

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(3)對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般向他刺來(lái)。(縮句)

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