-6-中班體育游戲教案《動手操作》3篇含反思【--中班體育教案】中班體育嬉戲教案《動手操作》3篇含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友熬煉手臂的力氣，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和敏捷，進展小朋友小肌肉的敏捷性和手眼協(xié)調(diào)的力量，讓孩子們熟悉到，跟同伴合作是一種精神，有的時候一個人的力氣是有限的，跟同伴合作會得到更多的關(guān)心，更多的樂趣，快來看看小朋友園中班體育嬉戲《動手操作》3篇含反思教案吧?！炬覒蛎Q：美麗的項鏈】【嬉戲目標(biāo)】進展小朋友小肌肉的敏捷性和手眼協(xié)調(diào)的力量熬煉小朋友手臂的力氣，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和敏捷。讓孩子們熟悉到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力氣是有限的，跟同伴合作會得到更多的關(guān)心，更多的樂趣?！炬覒蝾A(yù)備】彩色小木珠【嬉戲過程】1、老師出示已經(jīng)穿好的項鏈，引發(fā)小朋友自己動手的欲望2、師示范制作的方法并提出要求（1）左手拿木珠，右手拿彩線，眼睛看好木珠的洞穿（2）請家長鼓舞寶寶大膽的自己穿（3）要求手拿彩線的位置要合適1、完成后，展現(xiàn)作品，使小朋友感受到勝利的喜悅。嬉戲指導(dǎo)：家長在活動中多鼓舞小朋友，讓小朋友自己動手操作.【嬉戲名稱：我的小沙錘】【嬉戲目標(biāo)】1、進展小肌肉的協(xié)調(diào)性2、促進手眼協(xié)調(diào)力量【嬉戲預(yù)備】飲料瓶若干每位小朋友肯定數(shù)量的豆子【嬉戲過程】1、老師：孩子們聽聽是誰在唱歌？（搖擺裝著豆子的瓶子），沙錘唱歌真好聽，我們一起來做沙錘，大家一起唱歌好嗎？2、開頭制作，要求小朋友把豆子一粒一粒的裝進瓶子里。3、老師彈奏《我上小朋友園》，小朋友自制樂器沙錘伴奏嬉戲指導(dǎo)：在小朋友制作的過程中，家長要留意預(yù)防小朋友不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里【嬉戲名稱：過山洞】【嬉戲目標(biāo)】培育小朋友鉆、爬的力量【嬉戲過程】1、家長用身體及四肢做出各種山洞讓小朋友自由鉆爬2、老師示范新奇的山洞讓家長寶寶一起鉆爬嬉戲指導(dǎo)：留意家長應(yīng)照及到四周小朋友【嬉戲名稱：我有一雙小巧手】【嬉戲目標(biāo)】1、通過動手操作，熬煉小朋友小肌肉群的動作敏捷性；2、通過建構(gòu)，進展小朋友的想象力；3、加深親情關(guān)系；4、學(xué)會整理整理玩具；【嬉戲預(yù)備】各式玩具（插接類）【嬉戲過程】1、老師介紹各式的積木，邀請家長同小朋友共同拼插；2、分類自由拼插，老師巡回溝通；3、分別展現(xiàn)作品，介紹它的奇怪性；4、小朋友自己整理整理玩具，并把玩具送回家；【嬉戲指導(dǎo)】1、告知家長應(yīng)以小朋友自己的意愿拼插，可以適當(dāng)?shù)倪M行技能指導(dǎo)。2、鼓舞小朋友自己整理物品.5．嬉戲名稱：大手和小手【嬉戲目標(biāo)】1、通過繪畫進展小朋友的動手力量，以及對顏色的感知力量。2、進一步加深親子關(guān)系，并且溝通中學(xué)會交往3、學(xué)會整理物品嬉戲預(yù)備：彩筆繪畫紙【嬉戲過程】1、老師師范沿手指輪廓描畫的方法，并示范添畫。2、家長和小朋友共同描畫，并讓小朋友大膽的在上面添畫內(nèi)容；3、作品展現(xiàn)（距離近的小朋友相互介紹）；4、整理物品（小朋友自己動手）；【嬉戲指導(dǎo)】1、指導(dǎo)小朋友按肯定路線有序描畫2、讓小朋友自己制造添畫【嬉戲名稱：好伴侶手拉手】【嬉戲目標(biāo)】1、通過手偶嬉戲，讓小朋友大膽的說出自己的名字，熬煉小朋友在眾人面前大膽表現(xiàn)；2、初步培育小朋友樂于同別人交往的力量；3熬煉小朋友能夠熟悉自己的學(xué)號及姓名；【嬉戲預(yù)備】手偶(威威兔)小花片(上面寫有小朋友的姓名和學(xué)號)【嬉戲過程】1、出示手偶，自我介紹姓名和學(xué)號.威威：小朋友，我特別喜愛你們，想和你們做好伴侶，你們能告知我你的名字嗎？(老師相互協(xié)作，一人旁白，一人表演.)2、小朋友逐個介紹(威威兔在小朋友說完后，要同他握握手，或是親一下)在家長的引導(dǎo)下，說出自己的學(xué)號姓名.3、發(fā)放小禮物(小花片)，并讓小朋友說出感謝威威兔.嬉戲指導(dǎo)：依據(jù)小朋友不同的狀況，分別進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，不行強求個別小朋友；【嬉戲反思】小朋友對于手偶的加入愛好特殊的深厚，有一些較害羞的小朋友也能英勇的說出自己的姓名及年齡，說明小朋友同一些自己所接觸的玩具類的奇怪物品有著特別的交往感情.【嬉戲名稱：裝豆子】【嬉戲目標(biāo)】培育孩子雙手的協(xié)調(diào)性。【嬉戲預(yù)備】黃豆，帶小空的塑料瓶子，小獎品【嬉戲過程】現(xiàn)在是秋季，是一個收獲的季節(jié)，農(nóng)夫伯伯們種的莊稼都豐收了，讓我們幫他們把豆子裝進倉庫里好嗎？告知孩子規(guī)章：在嬉戲過程中，孩子要左手拿瓶子，用右手的大拇指和食指捏豆子，從瓶子的小空中把豆子裝進去。【留意事項】讓家長看好孩子別把豆子放進嘴里，家長不要幫孩子裝豆子。嬉戲結(jié)束，把小獎品發(fā)給孩子，并賜予孩子鼓舞?！炬覒蛑笇?dǎo)】依據(jù)季節(jié)性的特點去做一些嬉戲，可以把大自然與嬉戲結(jié)合，這樣在做嬉戲的同時也讓孩子明白了很多自然現(xiàn)象。教學(xué)反思：利用多種感觀讓小朋友去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活