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第3頁共3頁2023年?小學(xué)家長學(xué)?校工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)?思想:家?庭教育是學(xué)?校教育的有?力助手和必?要補(bǔ)充。家?庭教育、學(xué)?校教育的協(xié)?調(diào)配合,有?利于實(shí)現(xiàn)各?種教育作用?的互補(bǔ),從?而加強(qiáng)對孩?子教育的實(shí)?效性。家長?與教師是合?作的伙伴關(guān)?系,只有加?強(qiáng)科學(xué)管理?,努力辦好?家長學(xué)校,?提高家庭教?育水平,積?極構(gòu)建家庭?、學(xué)校、社?會一體化的?教育體系,?才能全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?,促進(jìn)孩子?的健康成長?和全面發(fā)展?。二、工?作目標(biāo):?1.學(xué)校整?體形象提高?來促進(jìn)學(xué)校?家庭教育工?作的提升。?2.開展?主動與家長?溝通的家訪?活動。3?.把脈家長?的需要。為?家長解決在?教育孩子方?面的困惑,?找出原因,?引導(dǎo)家長找?到最好的教?育策略,實(shí)?現(xiàn)教育的最?優(yōu)化。4?.開辟多種?渠道,夯實(shí)?家長學(xué)校的?管理。5?.采用多種?形式,豐富?家長___?。三、具?體要求與措?施:(一?)加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo),做?到四落實(shí)?1.___?落實(shí)。健全?___機(jī)構(gòu)?,成立年級?、學(xué)?!凹?長學(xué)?!蔽?員會,每學(xué)?期召開一次?到二次家長?委員會的會?議,研究當(dāng)?前家庭教育?,學(xué)校教育?,社會教育?的動態(tài)(范?本),商討?辦好“家長?學(xué)?!钡拇?施和方案,?及時(shí)反饋家?教信息,收?集并反映家?長對學(xué)校工?作的建議和?意見,協(xié)調(diào)?并參與學(xué)校?管理,進(jìn)一?步提高管理?的實(shí)效。?2.時(shí)間落?實(shí)。家長學(xué)?校活動的時(shí)?間,一般每?學(xué)期安排3?到___次?,每次授課?可集中進(jìn)行?,也可分年?級進(jìn)行,每?次課后都安?排班主任及?任課教師與?家長見面交?換意見。?3.教師落?實(shí)。家長學(xué)?校聘請學(xué)校?教育教學(xué)及?管理經(jīng)驗(yàn)豐?富教師擔(dān)任?教師,聘請?家庭教育方?面的有關(guān)專?家做家長學(xué)?校顧問,并?作理論報(bào)告?。4.教?學(xué)內(nèi)容落實(shí)?。根據(jù)不同?年段的學(xué)生?安排具體的?教學(xué)內(nèi)容,?做到有計(jì)劃?,有序列地?進(jìn)行,使教?學(xué)內(nèi)容序列?化,系統(tǒng)化?。并且要求?認(rèn)真?zhèn)湔n,?力求課上得?精彩、實(shí)用?。(二)?開展豐富多?彩的活動,?提高家教水?平1.充?分利用多媒?體輔助教學(xué)?和網(wǎng)絡(luò)教育?手段,__?_家長__?_學(xué)校的教?育教學(xué)網(wǎng)站?,幫助家長?深入仔細(xì)地?了解學(xué)校。?2.聘請?家庭教育獲?得成功,具?有豐富經(jīng)驗(yàn)?的家長到校?為家長學(xué)員?們傳經(jīng)送寶?,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)?介紹。3?.舉行四、?六年級的家?長開放半日?活動,__?_家長共同?參與學(xué)?;?班級的有關(guān)?教學(xué)活動,?引導(dǎo)家長配?合學(xué)校共同?教育好孩子?,使孩子養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)行為習(xí)慣?。4.開?展“學(xué)習(xí)型?家庭”的創(chuàng)?建活動,努?力營造“書?香家庭”,?為孩子創(chuàng)造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。5?.通過“家?長學(xué)?!钡?學(xué)習(xí),在家?長中廣泛征?集家庭育兒?經(jīng)驗(yàn)論文,?并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)?,積極向家?庭教育專刊?推薦。(?三)強(qiáng)化家?校聯(lián)系工作?。教師應(yīng)?主動走向?qū)W?生,走向家?庭,走向家?長,以教師?強(qiáng)烈的工作?責(zé)任心贏得?家長的信任?,進(jìn)一步提?高家訪的質(zhì)?量和效果。?本學(xué)期在市?教育局的領(lǐng)?導(dǎo)與要求下?,一年級新?生家訪要進(jìn)?行全覆蓋,?二到六年級?學(xué)生家庭也?要完成規(guī)定?數(shù)量的家訪?,每次家訪?要認(rèn)真做好?訪前的備課?、訪談的記?錄,訪后的?總結(jié)建議。?試將下列類?型的家庭作?為家訪工作?的重點(diǎn)來抓?:1.外?來民工子女?。這些家長?無暇顧及教?育子女的義?務(wù),老師家?訪找不到,?家長學(xué)?;?動沒時(shí)間,?對這樣的家?長要采用電?話或書信的?形式聯(lián)系,?強(qiáng)化家庭教?育的意識和?責(zé)任。2?.單親家庭?子女。這類?家長多數(shù)在?心理上有一?定障礙,與?之交往時(shí)把?尊重對方、?理解對方作?為前提,教?師要明確提?出科學(xué)、陽?光培育孩子?的家教方法?。3.經(jīng)?濟(jì)困難家庭?、學(xué)習(xí)有障?礙的同學(xué)。?對這樣的家?庭,班主任?要向?qū)W校反?映情況,以?便給予援助?,幫助學(xué)生?樹立自強(qiáng)自?立,拼搏向?上的精神。?(四)做?好家長學(xué)校?的資料積累?工作。
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